【題目】如圖為黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)環(huán)流示意圖,視野中的葉綠體位于液泡的右方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針,則實(shí)際上,褐藻細(xì)胞中葉綠體的位置和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向分別是

A. 葉綠體位于液泡的右方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向為順時針

B. 葉綠體位于液泡的左方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向為順時針

C. 葉綠體位于液泡的右方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針

D. 葉綠體位于液泡的左方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針

【答案】D

【解析】試題分析:顯微鏡下觀察到的是上下、左右都顛倒的像。視野中葉綠體位于液泡的右方,而實(shí)際上,黑藻細(xì)胞中葉綠體位于液泡的左方;但細(xì)胞質(zhì)的環(huán)流方向和實(shí)際細(xì)胞質(zhì)的環(huán)流方向一致,視野中細(xì)胞質(zhì)的環(huán)流方向為逆時針,則實(shí)際上,黑藻細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向也是逆時針。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是大白鼠細(xì)胞內(nèi)某生理過程示意圖,下表是其曲細(xì)精管細(xì)胞中存在的兩種水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比較。請分析回答下列問題。

(1)圖示的生理過程是________,在圖中方框內(nèi)用“→”或“←”標(biāo)出該過程進(jìn)行的方向,在此生理過程中,下列堿基互補(bǔ)配對中不發(fā)生的是________。                  

A.A-U B.C-G C.G-C D.A-T

(2)丁的名稱是________,它與乙有何不同? ____________________________________

(3)甲的名稱為________,其基本組成單位是____________________

(4)通過以上信息可以看出,基因能通過________直接控制生物體的性狀。大白鼠汞中毒后,對其體內(nèi)現(xiàn)有的初級精母細(xì)胞和精子的影響,哪一個更大些?

__________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用豌豆作雜交實(shí)驗材料有許多優(yōu)點(diǎn),下列關(guān)于這些優(yōu)點(diǎn)的敘述不正確的是(  )
A.豌豆是嚴(yán)格的閉花受粉植物
B.豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種
C.豌豆具有許多明顯的相對性狀
D.雜種豌豆自交后代容易發(fā)生性狀分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)種群數(shù)量變化曲線的分析,敘述正確的是

A. 圖乙中種群的K值為a,環(huán)境條件改變可導(dǎo)致K值改變

B. 圖甲中b——c年,種群數(shù)量呈“S”型增長

C. 圖乙中第3年以后種群數(shù)量波動的主要原因是出生率和死亡率的變化

D. 圖甲中c點(diǎn)和圖乙中c點(diǎn)對應(yīng)的年齡組成分別是穩(wěn)定型和增長型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)能量來源的不同,主動運(yùn)輸分為下圖所示的a、b、c三種類型(圖中▲、■、○代表跨膜運(yùn)輸?shù)碾x子或小分子)。下列敘述錯誤的是(  )

A. 圖中的Q側(cè)是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B. 轉(zhuǎn)運(yùn)Y的能量可能是來自轉(zhuǎn)運(yùn)X時釋放的能量

C. 進(jìn)行b類型主動運(yùn)輸所需要的能量來自線粒體

D. 進(jìn)行c類型主動運(yùn)輸?shù)纳镉锌赡苁悄承┘?xì)菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖,圖2是細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是

A. 若圖1表示正常細(xì)胞,則A、B化合物共有的元素中含量最多的是a

B. 若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量扇形圖,則A中含量最多的元素為圖2的b

C. 圖2中數(shù)量最多的元素是碳元素,這是因為生物大分子以碳鏈為骨架

D. 圖2中的c元素是蛋白質(zhì)、核酸、糖類、脂質(zhì)、水等共有的組成元素之一

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中甲是葉綠體膜上磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器及相關(guān)生理作用示意圖。磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器是三碳糖磷酸與無機(jī)磷酸的反向轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,它可將三碳糖磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)到葉綠體外,同時按照1:1的反向交換方式將Pi回到葉綠體基質(zhì)中,在光合作用產(chǎn)物運(yùn)輸過程中扮演重要角色。圖乙是水稻在夏季晴朗的一天24小時內(nèi)O2吸收量和釋放量的變化示意圖(單位:mg/h),A、B點(diǎn)對應(yīng)時刻分別為6:00和19:00。請回答下列問題:

(1)圖甲中①的名稱是_______________,突然停止光照,①的含量變化是______________。

(2)若合成三碳糖磷酸的速率超過Pi轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)葉綠體的速率,則______________(填“有利于”或“ 不利于”)淀粉和③的合成,其中③主要包括______________(至少寫出兩種)。

(3)通常情況下,脫離卡爾文循環(huán)的產(chǎn)物(三碳糖磷酸)可用于合成多種有機(jī)物,其中含量最多的是_____________。

(4)據(jù)圖乙推斷,24小時內(nèi)不能產(chǎn)生圖甲中④的時間段是_____________,若適當(dāng)增加環(huán)境中CO2的濃度,B點(diǎn)將向_____________(填“左”或“右”)移動。

(5)測得該植物一晝夜O2的釋放量為300mg,假設(shè)該植物在一晝夜的呼吸速率不變,則圖中陰影部分應(yīng)__________________________(填“大于”、“小于”或“等于”)300mg。出現(xiàn)乙圖中C的原因是_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】過酸、過堿或溫度過高,會使酶永久失活,原因是破壞了酶的(
A.全部肽鍵
B.空間結(jié)構(gòu)
C.氨基酸
D.雙螺旋結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示DNA變性和復(fù)性示意圖,下列相關(guān)說法不正確的是(   )

A. 向右的過程為加熱(80~100℃)變性的過程

B. 向左的過程是DNA雙鏈緩慢降溫復(fù)性

C. 變性與在生物體內(nèi)解旋過程的條件、實(shí)質(zhì)都相同

D. 圖中DNA雙鏈片段共有2個游離的磷酸基、2個3′端

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