下圖是某同學(xué)在模擬活動(dòng)中建立的血糖調(diào)節(jié)模型，相關(guān)敘述正確的是
 

A．激素甲是胰高血糖素

B．激素乙是胰島素

C．激素甲能促進(jìn)葡萄糖的氧化分解

D．激素乙能抑制肝糖原的分解

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果的敘述，正確的一組是（　�。�
①檢測(cè)還原糖時(shí)最好用番茄汁代替蘋果汁做實(shí)驗(yàn)材料
②用光學(xué)顯微鏡觀察質(zhì)壁分離時(shí)，可看到細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和染色體
③用紙層析法分離色素時(shí)，胡蘿卜素在層析液中溶解度最大
④在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中DNA的分布時(shí)，應(yīng)保持細(xì)胞的活性
⑤人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)健那綠染液染色后，可以看到呈藍(lán)綠色的線粒體．
A．①③B．②③⑤C．②⑤D．③⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．研究發(fā)現(xiàn)，胰島素必須與細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合，才能調(diào)節(jié)血糖平衡．如果人體組織細(xì)胞控制合成胰島素受體蛋白的基因發(fā)生突變，則可能導(dǎo)致（　�。�
A．細(xì)胞攝取血糖減緩，血糖水平過高B．細(xì)胞攝取血糖減緩，血糖水平過低
C．細(xì)胞攝取血糖加速，血糖水平過高D．細(xì)胞攝取血糖加速，血糖水平過低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．鳥類對(duì)環(huán)境的變化相對(duì)敏感，可視為環(huán)境變化的指示劑．因此，對(duì)特定區(qū)域鳥類數(shù)量的研究，有助于人們對(duì)環(huán)境的變動(dòng)及其質(zhì)量做出客觀的評(píng)價(jià)．下表是某生物興趣小組對(duì)鳥類資源的調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果，請(qǐng)分析回答下列問題：
鳥類豐富度（種）平均種群密度（只/hm2）
次生雜木林5511.5063
灌叢5116.3581
農(nóng)田213.9417
人工馬尾松林2314.3857
（l）在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中，鳥類屬于消費(fèi)者，該組成成分使生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的渠道增多，功能更加完善．
（2）次生雜木林、灌叢、農(nóng)田及人工馬尾松林等的分布具有鑲嵌現(xiàn)象，這屬于群落的水平結(jié)構(gòu)．
（3）表中數(shù)據(jù)表明，4種生態(tài)系統(tǒng)中鳥類豐富度差別較大，農(nóng)田最低的原因是營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單；灌叢的鳥類平均種群密度最大，說(shuō)明灌叢為鳥類的生存提供了更多的食物和空間（棲息環(huán)境）；在種群的數(shù)量特征中，決定麻雀數(shù)量變動(dòng)的直接因素是出生率和死亡率．
（4）在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，斑鳩通過“婚飛”追求配偶，這屬于信息傳遞中的行為信息，該事實(shí)說(shuō)明信息傳遞有利于種群的繁衍．
（5）鳥類數(shù)量的調(diào)查方法有多種，以下可用的方法有①②③④⑤⑥．
①計(jì)數(shù)鳥的鳴叫  ②計(jì)數(shù)鳥巢的數(shù)量  ③樣點(diǎn)法（是指在一定的時(shí)間內(nèi)，在固定的觀察點(diǎn)進(jìn)行觀察計(jì)數(shù)）  ④樣線（帶）法（是指觀察者沿著固定的線路活動(dòng)，并對(duì)所見到的樣線兩側(cè)的鳥進(jìn)行計(jì)數(shù)）  ⑤物種豐富度法（是指數(shù)算鳥種后，制作鳥種名單，并從鳥種名單了解該地區(qū)的物種程度）  ⑥標(biāo)志重捕法．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．1968年，在幾篇新聞報(bào)道中描述了一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)，有2%～4%的精神病患者的性染色體組成為XYY．XYY綜合征患者有暴力傾向，有反社會(huì)行為，有人稱這多出的Y染色體為“犯罪染色體”．下列關(guān)于XYY綜合征的敘述，正確的是（　�。�
A．患者為男性，由父方減數(shù)第一次分裂異常所致
B．患者為男性，由父方減數(shù)第二次分裂異常所致
C．患者為男性，由父方減數(shù)第一次分裂前的間期多復(fù)制一次所致
D．患者為男性，由父方減數(shù)第二次分裂的間期多復(fù)制一次所致

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列對(duì)該表數(shù)據(jù)分析錯(cuò)誤的是（　�。�
溫度（℃）5101520253035
光照下吸收CO2（mg/h）1.001.752.503.253.753.503.00
黑暗中釋放CO2（mg/h）0.500.751.001.502.253.003.50
A．晝夜不停的光照，在25℃時(shí)該植物生長(zhǎng)得最快
B．晝夜不停的光照，在20℃時(shí)該植物一天固定的CO2量為78mg
C．每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，在20℃時(shí)該植物積累的有機(jī)物最多
D．每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，10℃時(shí)該植物積累的有機(jī)物是30℃時(shí)的2倍

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．性激素主要在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成
B．囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn)
C．成人心肌細(xì)胞中的線粒體數(shù)量比腹肌細(xì)胞的多
D．生物膜上的磷脂分子及蛋白質(zhì)分子的種類均相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．某豌豆種群中，純合高稈、雜合高稈和矮稈植株的比例是3﹕6﹕1，若各種植株產(chǎn)生的后代數(shù)目相同，則該種群的下一代中，純合高稈植株所占的比例是（　�。�
A．10%B．15%C．30%D．45%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在一般情況下，光照越強(qiáng)，光合作用增強(qiáng)，但在光照最強(qiáng)的夏季中午．由于氣孔關(guān)閉，光合作用反而下降，其主要原因是（　�。�
A．CO2缺少，產(chǎn)生的C3化合物不足B．光反應(yīng)中產(chǎn)生[H]和ATP數(shù)量不足
C．光照太強(qiáng)，氣溫高，酶的活性受影響D．水分蒸騰，使葉綠素分解

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