1．如圖甲示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)，a、d分別表示兩個神經(jīng)元的局部．下列與此相關(guān)的表述中正確的是（　�。�
A．圖甲中細(xì)胞在胚胎發(fā)育早期進(jìn)行分裂時DNA量變化如圖乙所示
B．圖甲中興奮由b傳至c的過程中，①處膜外電流方向是b→c
C．經(jīng)④釋放遞質(zhì)過程是主動運輸
D．③內(nèi)的遞質(zhì)只能經(jīng)④釋放再作用于⑥

分析 突觸由突觸前膜、突出間隙和突觸后膜構(gòu)成；分析示意圖可知：①是神經(jīng)纖維細(xì)胞膜，②是線粒體，為生命活動提供能量，③是突觸小泡，內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)，以胞吐的形式排到細(xì)胞外，且只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，不能倒轉(zhuǎn)，④是突觸前膜，是神經(jīng)元軸突末端的細(xì)胞膜，⑤是突觸間隙，內(nèi)含組織液，形成神經(jīng)細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境，⑥是突觸后膜，其上含有與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合的受體．

解答 解：A、圖甲中細(xì)胞在胚胎發(fā)育早期進(jìn)行的分裂是有絲分裂，而圖乙所示過程是減數(shù)分裂，A錯誤；
B、在神經(jīng)纖維上，興奮的傳導(dǎo)方向與細(xì)胞膜內(nèi)的方向一致，由c→b，B錯誤；
C、④釋放遞質(zhì)過程是胞吐，C錯誤；
D、突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)只能作用于突觸后膜，D正確．
故選：D．

點評 本題考查突觸的結(jié)構(gòu)，意在考查考生識記所列知識點，并能運用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建廈門一中高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖某同學(xué)總結(jié)的有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用的聯(lián)系圖，有些聯(lián)系是錯誤的，其中全為錯誤聯(lián)系的選項是

A．①⑤⑧ B．①③④ C．⑦⑧ D．⑤⑧

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高二下第二次段考生物卷（解析版） 題型：綜合題

某研究者用抗原（A）分別免疫3只同種小鼠（X、Y和Z），每只小鼠免疫5次，每次免疫一周后測定各小鼠血清抗體的效價（能檢測出抗原抗體反應(yīng)的血清最大稀釋倍數(shù)），結(jié)果如下圖所示。

若要制備雜交瘤細(xì)胞，需取免疫后小鼠的B淋巴細(xì)胞，并將該細(xì)胞與體外培養(yǎng)的小鼠骨髓瘤細(xì)胞按一定比例加入試管中，誘導(dǎo)細(xì)胞融合，經(jīng)篩選培養(yǎng)及抗體檢測，得到不斷分泌抗A抗體的細(xì)胞�；卮鹣铝袉栴}：

（1）制備融合所需的B淋巴細(xì)胞時，所用免疫小鼠的血清抗體效價需達(dá)到16000以上，則小鼠最少需要經(jīng)過 次免疫后才能有符合要求的。達(dá)到要求的X、Y、Z這3只免疫小鼠中，最適合用于制備B淋巴細(xì)胞的是 小鼠，理由是 。

（2）細(xì)胞融合實驗完成后，融合體系中除含有未融合的細(xì)胞和雜交瘤細(xì)胞外，可能還有的細(xì)胞類型是 。

（3）雜交瘤細(xì)胞中有 個細(xì)胞核，該種細(xì)胞的特點是既能 又能產(chǎn)生大量專一抗A抗體。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．下列是關(guān)于細(xì)胞膜研究的有關(guān)問題：
A．制備較純凈的細(xì)胞膜
（1）選用的最好材料是人或哺乳動物的哺乳動物成熟的紅細(xì)胞，其原因是沒有細(xì)胞核和具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器．
（2）將選用的材料放入清水（蒸餾水） 中，一段時間后細(xì)胞將漲破．
（3）再用差速離心法獲得較純凈的細(xì)胞膜．
B．對細(xì)胞膜的成分進(jìn)行鑒定
（4）將膜成分分離提純后，用雙縮脲試劑鑒定，如果產(chǎn)生紫色反應(yīng)，即可證明細(xì)胞膜成分中含有蛋白質(zhì)．
C．?dāng)?shù)據(jù)分析：
（5）下表是某種動物細(xì)胞內(nèi)的幾種膜結(jié)構(gòu)的化學(xué)成分表，請據(jù)此推斷：
膜結(jié)構(gòu)名稱     蛋白質(zhì)
（質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%）		     脂質(zhì)
（質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%）		    糖類
（質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%）
細(xì)胞膜     49     43      8
內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜     52     48     很少
線粒體外膜     76     21     很少
癌細(xì)胞膜     67     33     很少
①表中可看出，各種生物膜化學(xué)成分為脂質(zhì)和蛋白質(zhì)．
②表中膜物質(zhì)含量的差別說明正常細(xì)胞膜具有不同于其他膜的功能是進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流．
③上述細(xì)胞中，各種細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．根據(jù)下列實驗記錄回答問題：
試樣\結(jié)構(gòu)abcde
A-----
B+++-+
C++-++
調(diào)節(jié)電子顯微鏡觀察試樣A、B、C的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)，觀察到結(jié)構(gòu)a-e具有下列特征：結(jié)構(gòu)a、b、c都是由兩層膜構(gòu)成，其中a的膜具有小孔，而b、c沒有孔；d與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)；e由囊狀或泡狀結(jié)構(gòu)重疊而成．現(xiàn)將試樣A、B、C的結(jié)構(gòu)的有無進(jìn)行整理列表如下（“+”存在；“-”不存在）．
（1）試樣A、B、C分別是菠菜葉、大腸桿菌和鼠的肝臟細(xì)胞中的一種，結(jié)構(gòu)a～e分別是線粒體、細(xì)胞核、葉綠體、中心體和高爾基體中的一種．試問：
試樣A、B、C分別是指什么？大腸桿菌、菠菜葉、鼠的肝臟．
（2）我們把不具有成形a的細(xì)胞生物我們稱其為原核 生物．
（3）將試樣B在低溫下進(jìn)行離心，分離出結(jié)構(gòu)a、b、c的形狀完全保持不變，則利用O2的結(jié)構(gòu)是b；DNA含量最多的結(jié)構(gòu)是a．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．在真核細(xì)胞中，DNA存在于（　�。�
A．細(xì)胞核中B．細(xì)胞質(zhì)中
C．細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中D．細(xì)胞核和某些細(xì)胞器中

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖甲為某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖共有124個氨基酸組成（其中數(shù)字表示氨基酸序號），圖乙為部分肽鏈放大示意圖．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）該化合物由氨基酸脫去123個水分子形成，這樣的結(jié)合方式叫做脫水縮合．
（2）圖乙中表示R基的有①、②、④、⑥（填序號），該肽鏈至少有2個游離的羧基．
（3）假設(shè)有一個十肽，分子式為CxHyOzNmSn（m＞10），組成該肽的氨基酸只有圖乙中的幾種，則含有②的氨基酸有m-10個，含有⑥的氨基酸有n個．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．噬菌體，煙草，煙草花葉病毒的核酸中各具有堿基和核苷酸的種類依次是（　　）
A．4，8，4和  4，8，4B．4，5，4和  4，5，4C．4，5，4和  4，8，4D．4，8，4和  4，5，4

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．一個各項生理指標(biāo)都是正常的同學(xué)小明，與研究人員共同進(jìn)行一項生理實驗．小明先是進(jìn)行5小時的禁食，然后研究人員開始測量他的血糖水平．下圖顯示測量的結(jié)果，以及小明進(jìn)行四分鐘劇烈運動和進(jìn)食50g葡萄糖的時間．

（1）解釋該四分鐘劇烈運動對小明血糖水平的影響．劇烈運動消耗大量能量．由于身體利用大量血糖產(chǎn)生能量，所以血糖水平迅速下降
（2）進(jìn)行四分鐘劇烈運動后，小明的血糖水平需要多長時間才恢復(fù)正常水平？68分鐘
（3）小明的血糖水平在50至100分鐘期間變化原因的是：由于胰高血糖素分泌多于（多于、少于）胰島素，肝糖原轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖水平迅速升高．
（4）解釋小明的血糖水平在160至200分鐘期間的變化．變化的原因是胰島素分泌多于胰高血糖素，血糖轉(zhuǎn)變成為糖原儲存于肝內(nèi)．因此血糖水平迅速下降．
（5）根據(jù)上圖資料，血糖水平降至正常水平以下時，把血糖水平提高的最簡單、快捷方法是什么？飲用含葡萄糖的飲料．

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