【題目】信息傳遞對于“調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性”具有重要意義，下列選項能體現(xiàn)信息傳遞的這一功能的是( )

A．萵苣在適宜的波長下才能萌發(fā)生長

B．狼能夠根據(jù)兔子留下的氣味去追捕兔子

C．雄鳥求偶時進行復雜的“求偶”炫耀

D．蝙蝠依賴超聲波進行定位、取食和飛行

【答案】B

【解析】

試題生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的意義：（1）有利于正常生命活動的進行，如萵苣在適宜的波長下才能萌發(fā)生長、蝙蝠依賴超聲波進行定位、取食和飛行；（2）有利于生物種群的繁衍，如雄鳥求偶時進行復雜的“求偶”炫耀；（3）調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，如狼能夠根據(jù)兔子留下的氣味去追捕兔子。故選B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】臨床上應(yīng)用白喉抗毒素封閉白喉毒素的活性部位，防止毒素作用于敏感細胞以治療白喉，下列說法中不正確的是（ ）

A、人體內(nèi)白喉抗毒素是在受到白喉毒素的刺激后才產(chǎn)生的

B、白喉抗毒素可以通過基因工程技術(shù)擴大生產(chǎn)

C、白喉毒素成為抗原物質(zhì)，引起人體免疫應(yīng)答反應(yīng)

D、白喉毒素一旦與敏感細胞結(jié)合，白喉抗毒素只能通過破壞敏感細胞來對白喉毒素起作用，這是一個細胞免疫過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某哺乳動物的毛色由位于常染色體上、獨立遺傳的3對等位基因控制，其控制過程如下圖所示。下列分析正確的是

A. 圖示說明基因與性狀之間是一一對應(yīng)的關(guān)系

B. 圖示說明基因通過控制酶的合成來控制該生物的所有性狀

C. 一個基因型為ddAaBb的精原細胞在不考慮變異的情況下可產(chǎn)生4種精子

D. 基因型為ddAaBb的個體相互交配，子代表現(xiàn)型及比為黃色:褐色:黑色=4:3:9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學生未吃早飯，到第四節(jié)課時，其體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的過程表現(xiàn)為

A．胰島A細胞和胰島B細胞分泌量均增加

B．胰島A細胞分泌量減少，胰島B細胞分泌量增加

C．胰島A細胞分泌量增加，胰島B細胞分泌量減少

D．胰島A細胞和胰島B細胞分泌量均減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類有一種肥厚性心肌病(HMC)，主要癥狀有勞力性呼吸困難，嚴重者呈端坐呼吸或陣發(fā)性夜間呼吸困難。一般在30歲以上發(fā)病，常有家族史。在某個連續(xù)傳遞三代的該心臟病家族中(遺傳系譜圖如圖1所示)，第1代發(fā)病情況不詳，第24代共有7人發(fā)病，男女發(fā)病機會均等。請分析回答：

（1）依據(jù)遺傳系譜圖推斷，肥厚性心肌病最可能的遺傳方式為____________________。

（2）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，此病患者的α—原肌凝蛋白(α—Tm)結(jié)構(gòu)異常，提�、笠�1和Ⅲ一2的DNA，測序結(jié)果發(fā)現(xiàn)，Ⅲ-2的α—Tm基因序列僅有T1，（圖2）—種，而Ⅲ—1的α—Tm基因序列有T1和T2（圖3）兩種。

①根據(jù)T1基因和T2基因堿基序列推斷，Ⅲ一1的α—原肌凝蛋白結(jié)構(gòu)變異的根本原因是____________，T1基因與T2基因的關(guān)系為____________。

②依據(jù)遺傳系譜圖和基因測序結(jié)果____________（填“可以”或“不可以”）確定HMC的遺傳方式，Ⅲ—5和Ⅲ—6生育一個終生正常孩子的概率為____________。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，α-Tm基因序列有多種變異，體現(xiàn)了基因突變是_________的，α-Tm基因的突變_________（填“一定”或“不一定”）會導致α-原肌凝蛋白結(jié)構(gòu)變異，原因是____________，該機制的意義是降低突變的多害性。

（4）Ⅰ一1和Ⅰ—2在30歲前的心臟狀況最可能為該實例說明表現(xiàn)型是____________由____________決定的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩圖為真核細胞中發(fā)生的代謝過程的示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是（　　）

A.甲圖所示過程核糖體的移動方向是從右到左
B.甲圖所示的是翻譯過程，多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成
C.乙圖所示的是轉(zhuǎn)錄過程，其轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物可以作為甲圖中的模板
D.若合成后的②含有n個單體，則乙圖DNA單鏈最少有3n個單體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列甲圖中DNA分子有兩條鏈，將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，結(jié)合所學知識回答下列問題：

（1）從甲圖可看出DNA復制的方式是________________________。

（2）甲圖中，A和B均是DNA分子復制過程中所需要的酶，根據(jù)圖示說明A是__________酶，B是________酶。

（3）圖甲過程在綠色植物根尖分生區(qū)細胞中進行的場所有____________。

（4）乙圖中，7是____________。DNA分子的基本骨架由____________交替連接而成；DNA分子兩條鏈上的堿基通過____________連接成堿基對，并且遵循___________原則。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能關(guān)系圖，相關(guān)敘述中錯誤的是

A. F除了是細胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)，還可以改變化學反應(yīng)速度

B. E、F、G、H都可以作為物種鑒別的依據(jù)

C. 相同質(zhì)量的B和D徹底氧化分解，耗氧量較多的是D

D. 小分子G是由一分子五碳糖、一分子磷酸和一分子含氮堿基構(gòu)成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細胞膜的結(jié)構(gòu)模型示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）Ⅰ是細胞膜的________（選填“內(nèi)”或“外”）側(cè)，判斷依據(jù)[ ]_____只存在于細胞膜的外側(cè)。

（2）細胞膜的基本支架是[ ]________。

（3）細胞間可以進行信息交流，可以依靠_______(填圖中數(shù)字)來實現(xiàn)。

（4）動物細胞吸水膨脹時②的厚度變小，這說明細胞膜具有________________。

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