【題目】如圖為真核細胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖乙細胞細胞壁的組成成分是 . 該類型的細胞之間通過進行信息傳遞.
(2)若用磷脂酶處理,其功能不受到影響的細胞結(jié)構(gòu)有(填序號);
(3)在乙圖中,脂質(zhì)合成的場所是(填序號),所需能量主要由[]提供,若用光學顯微鏡對其進行觀察,可用染液作活體染色劑.
(4)硅肺的形成與細胞器(答名稱)有關(guān),在細胞核內(nèi)合成的某種大分子物質(zhì)進入細胞質(zhì)需要穿過幾層膜?
(5)分泌蛋白排出細胞的方式為

【答案】
(1)纖維素;果膠;胞間連絲
(2)③⑤
(3)⑥;①;線粒體;健那綠
(4)溶酶體;0
(5)胞吐
【解析】解:(1)圖乙細胞細胞壁的組成成分是纖維素和果膠.植物細胞之間通過胞間連絲進行信息傳遞.(2)磷脂是構(gòu)成生物膜的主要成分,若用磷脂酶處理,只要不含有膜結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)就不會受到影響,題圖中的③中心體和⑤核糖體是不含生物膜結(jié)構(gòu).(3)在乙圖中的⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的場所,所需能量主要由1線粒體提供;健那綠染液是專一染線粒體的活性染料.(4)細胞中的溶酶體可分解衰老、損傷的細胞器,吞噬殺死侵入細胞的病毒或病菌,溶酶體與硅肺的形成有關(guān).在細胞核內(nèi)合成的某種大分子物質(zhì)進入細胞是胞吞,體現(xiàn)膜的流動性,不跨膜.(5)分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→高爾基體進行再加工→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量;過程分泌蛋白的運輸方式是胞吐.
所以答案是:(1)纖維素;果膠;胞間連絲(2)③⑤(3)⑥;①;線粒體;健那綠(4)溶酶體;0(5)胞吐
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同的相關(guān)知識,掌握原核細胞:細胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細胞核;真核細胞:細胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細胞核,以及對細胞器中其他器官的主要功能的理解,了解能產(chǎn)生水的細胞器:線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體;能產(chǎn)生ATP的細胞器:線粒體、葉綠體;能量轉(zhuǎn)換器:線粒體、葉綠體;與有絲分裂有關(guān)的細胞器:核糖體、線粒體、中心體、高爾基體;與分泌蛋白的合成、運輸、分泌有關(guān)的細胞器:核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體;能發(fā)生堿基互補配對的細胞器:線粒體、葉綠體、核糖體.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的描述中,錯誤的是( )

A. 均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)

B. 遺傳物質(zhì)均是DNA

C. 均以核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機器”

D. 細胞核均是細胞生命活動的控制中心

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某哺乳動物某個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況,其中Ⅰ、Ⅱ為非基因序列.有關(guān)敘述不正確的是( )

A. a、b、c中任意一個基因發(fā)生突變,一般不會影響其他兩個基因的表達

B. 在減數(shù)分裂四分體時期.a(chǎn)、b之間一般不發(fā)生互換

C. 提高突變頻率的因素可分為物理因素、化學因素和生物因素

D. 若某DNA分子中b、c基因位置互換,則發(fā)生了染色體易位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是有關(guān)組成細胞主要化合物的概念圖,請回答下列有關(guān)問題.

(1)圖中①為 , 其中元素缺乏會導(dǎo)致血紅蛋白合成受阻礙,從而影響氧氣的運輸.
(2)圖中②中被稱為“生命的燃料”的是指 , 維生素D是屬于脂質(zhì)中的
(3)圖中的④在細菌細胞中主要存在于中.
(4)現(xiàn)有n個氨基酸形成m條肽鏈的蛋白質(zhì),其中有a條環(huán)狀肽,該蛋白質(zhì)形成時共形成個肽鍵.若氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為a,通過脫水縮合反應(yīng)形成n條肽鏈的蛋白質(zhì),其相對分子質(zhì)量為b,該蛋白質(zhì)分子中肽鍵的數(shù)目是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合植物光合作用及細胞的相關(guān)知識,回答下列問題。

(1)植物光合作用的產(chǎn)物在葉片產(chǎn)生,通常會以蔗糖的形式運輸?shù)饺~片以外的其他部位,因此如果需要用葉片干重變化反映(凈)光合作用強度需要選取__________(離體/不離體)葉片。如果植物光合作用產(chǎn)物不能正常運出葉片,產(chǎn)物在細胞中積累將直接抑制光合作用的__________階段。一些器官接受蔗糖前先要蔗糖酶將蔗糖水解為__________才能吸收。

(2)番茄中INVIN編碼一種與蔗糖代謝有關(guān)的蛋白質(zhì),利用RNAi技術(shù)構(gòu)建INVIN蛋白產(chǎn)生受抑制的轉(zhuǎn)基因植株INVINsi,測量獲得的番茄果實中含糖量如下圖所示,與野生型植株相比轉(zhuǎn)基因植株含糖量較__________,說明INVIN蛋白可以__________糖在番茄果實中的積累。

(3)為探究INVIN基因作用機理,將細胞分裂素響應(yīng)啟動子Lin6與INVIN基因連接,利用__________法轉(zhuǎn)入煙草,構(gòu)建Lin6:INVIN轉(zhuǎn)基因植株,用細胞分裂素處理可以誘導(dǎo)INVIN基表達。將細胞分裂素涂抹在葉片的某一部位,另一部位涂抹等量的蒸餾水,測定野生型植株和轉(zhuǎn)基因植株不同部位的含糖量如下圖所示,通過該圖可以判斷INVIN可能是通過抑制__________,影響糖在果實中的積累。

為驗證這一判斷需測定__________(用出現(xiàn)過的番茄植株名稱填空)中的____________________。

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【題目】下表是某海洋植物細胞液和海水中的鉀、氯兩種離子濃度(摩爾/升)比較表,請根據(jù)圖表回答下列問題:

被測物質(zhì)

鉀離子

氯離子

海水

0.01

0.50

細胞液

0.59

0.04


(1)從表格數(shù)據(jù)可知,植物細胞從海水中吸收離子并向海水中排出離子.由此可見植物細胞膜對物質(zhì)出入具有性.
(2)鉀離子通過細胞膜的方式是
(3)該植物細胞吸收兩種離子的量不同,與細胞膜上載體的有關(guān),此過程還需要消耗
(4)細胞在吸收某種物質(zhì)時,遵循圖1,2兩種曲線,則這種物質(zhì)的運輸方式是 , 作出此判斷的理由是;圖中A點吸收該物質(zhì)的速度不再增加,主要原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以測定的C02吸收量與釋放量為指標,研究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響,結(jié)果如圖所示。下列敘述與該圖相符的是

A. 高于25℃光合作用制造的有機物的量開始減少

B. 30℃條件下植物積累的有機物的量最多

C. 35℃與30℃條件下植物的光合作用強度基本相等

D. 兩曲線的交點表示光合作用與細胞呼吸強度相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為雌性高等動物性激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖。請根據(jù)圖示回答下列問題。

(1)性激素的化學本質(zhì)是_______________,其通過細胞膜的方式是_______________。

(2)促性腺激素可以調(diào)節(jié)②______(填腺體名稱)的分泌活動。

(3)當血液中的雌激素和孕激素達到一定水平時,反過來會影響______________和①____________(填腺體名稱)的分泌活動,這種調(diào)節(jié)方式稱為_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學組成關(guān)系,相關(guān)敘述中正確的是(

A.a的種類約有20種,b的種類有8種
B.a的結(jié)構(gòu)通式可表示為
C.B是人的遺傳物質(zhì)
D.A的種類在神經(jīng)細胞與表皮細胞中相同,B則不同

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