【題目】以測定的C02吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響,結(jié)果如圖所示。下列敘述與該圖相符的是

A. 高于25℃光合作用制造的有機物的量開始減少

B. 30℃條件下植物積累的有機物的量最多

C. 35℃與30℃條件下植物的光合作用強度基本相等

D. 兩曲線的交點表示光合作用與細胞呼吸強度相等

【答案】C

【解析】從圖中可以看出25℃、30℃、35℃植物光合作用制造的有機物的量分別是6mg/h、6.5 mg/h、6.5 mg/h左右,A錯誤;圖中虛線表示凈光合強度光照相同時間,在25℃條件下植物積累的有機物的量最多,B錯誤;光照相同時間,30℃時光合作用制造的有機物的量等于35℃時光合作用制造的有機物的量,因此光合作用強度基本相等,C正確;兩曲線的交點表示綠色植物積累的有機物的量與呼吸作用消耗的有機物的量相等,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述不正確的是

A. 有些脂質(zhì)可以作為生物體內(nèi)的儲能物質(zhì)

B. 有些脂質(zhì)可以參與血液中糖類的運輸

C. 有些脂質(zhì)是所有細胞都具有的重要成分

D. 有些脂質(zhì)可以促進鈣的吸收

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞的示意圖.如表選項中正確的是(

選項

管腔中氨基酸
→上皮細胞

管腔中Na+
→上皮細胞

上皮細胞中氨
基酸→組織液

A

主動運輸

被動運輸

被動運輸

B

被動運輸

被動運輸

被動運輸

C

被動運輸

主動運輸

被動運輸

D

主動運輸

被動運輸

主動運輸


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為真核細胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖乙細胞細胞壁的組成成分是 . 該類型的細胞之間通過進行信息傳遞.
(2)若用磷脂酶處理,其功能不受到影響的細胞結(jié)構(gòu)有(填序號);
(3)在乙圖中,脂質(zhì)合成的場所是(填序號),所需能量主要由[]提供,若用光學(xué)顯微鏡對其進行觀察,可用染液作活體染色劑.
(4)硅肺的形成與細胞器(答名稱)有關(guān),在細胞核內(nèi)合成的某種大分子物質(zhì)進入細胞質(zhì)需要穿過幾層膜?
(5)分泌蛋白排出細胞的方式為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,卵原細胞內(nèi)含有A與a、B與b兩對同源染色體,已知此卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂所形成的卵細胞的染色體組成為Ab,則同時所產(chǎn)生的3個極體的染色體組成分別為(
A.A
B.Ab、abB.Aa、Bb、AB
C.Ab、a
D.aB

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2015年2月3日,英國議會下院通過一項歷史性法案,運行以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”。三親嬰兒的培育過程可選用如下技術(shù)路線。

據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是

A. 該技術(shù)可避免母親的線粒體致病基因傳遞給后代

B. 捐獻者攜帶的紅綠色盲基因不能遺傳給三親嬰兒

C. 三親嬰兒的染色體全部來自母親提供的細胞核

D. 三親嬰兒的培育還需要早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對酶的敘述,正確的是( )

A. 所有的酶都是蛋白質(zhì)

B. 酶在催化生化反應(yīng)前后本身的性質(zhì)會發(fā)生改變

C. 高溫能使酶的分子結(jié)構(gòu)破壞而失去活性

D. 酶與無機催化劑的催化效率相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于____________。

A.生產(chǎn)者 B.消費者 C.分解者

(2)該食物網(wǎng)中有_________條食物鏈,鼠屬于第__________營養(yǎng)級。

(3)鷹和兔的種間關(guān)系是____(填“捕食” 或“競爭”)。

(4)根據(jù)科學(xué)研究的結(jié)果,能量從草傳遞到兔和鼠的過程中,傳遞效率大約是_______

A.50% B.100% C.10%~20% D.0

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將剛采摘的玉米立即放入沸水中片刻,可保持其甜味.這是因為加熱會(  )

A. 提高淀粉酶活性 B. 改變可溶性糖分子結(jié)構(gòu)

C. 防止玉米粒發(fā)芽 D. 破壞將可溶性糖轉(zhuǎn)化為淀粉的酶

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同步練習(xí)冊答案