4.萊杭雞羽毛的顏色由A、a和B、b兩對(duì)等位基因共同控制,其中B、b分別控制黑色和白色,A能抑制B的表達(dá),A存在時(shí)表現(xiàn)為白色.某生物小組利用白色羽毛萊杭雞作親本進(jìn)行雜交,得到的子一代(F1)全部為白色,子二代(F2)中白色:黑色=13:3.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)選擇用來(lái)雜交的白色羽毛萊杭雞的基因型為AABB×aabb.
(2)子二代(F2)白色羽毛萊杭雞中,純合子的基因型為AABB、AAbb、aabb,它們占的比例為$\frac{3}{13}$.
(3)若F2中黑色羽毛萊杭雞的雌雄個(gè)體數(shù)相同,利用F2黑色羽毛萊杭雞自由交配得F3.F3中黑色的比例為$\frac{8}{9}$,b基因的基因頻率為$\frac{1}{3}$.
(4)如欲利用白色羽毛萊杭雞雜交的方式來(lái)鑒定F2中黑色羽毛萊杭雞的基因型,則選擇用來(lái)雜交的白色羽毛萊杭雞的基因型最好是aabb.如果后代全部為黑色,則F2中黑色羽毛萊杭雞的基因型為aaBB;如果后代既有黑色又有白色(出現(xiàn)白色),則F2中黑色羽毛萊杭雞的基因型為aaBb.

分析 分析題文:B、b分別控制黑色和白色,A能抑制B的表達(dá),A存在時(shí)表現(xiàn)為白色,則黑色的基因型為aaB_,其余基因型均表現(xiàn)為白色.F2中白色:黑色=13:3,是“9:3:3:1”的變式,說(shuō)明F1的基因型為AaBb,親本的基因型為AABB×aabb.

解答 解:(1)根據(jù)題意分析已知親本的基因型為AABB×aabb.
(2)已知F1的基因型為AaBb,黑色的基因型為aaB_(占3份),其余基因型均表現(xiàn)為白色(占13份),則二代(F2)白色羽毛萊杭雞中,純合子的基因型為AABB、AAbb、aabb,占白色羽毛萊杭雞的比例為$\frac{3}{13}$.
(3)F1的基因型為AaBb,F(xiàn)2中黑色羽毛萊杭雞的基因型及比例為aaBB($\frac{1}{3}$)、aaBb($\frac{2}{3}$),其中B的基因頻率為$\frac{1}{3}$+$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{2}{3}$,b的基因頻率為$\frac{1}{3}$,根據(jù)遺傳平衡定律,F(xiàn)3中aaBB占$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{3}$=$\frac{4}{9}$,aaBb占2×$\frac{1}{3}×$$\frac{2}{3}$═$\frac{4}{9}$,aabb占$\frac{1}{3}$×$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{9}$,即F3中黑色的比例為$\frac{8}{9}$.
(4)已知F2中黑色羽毛萊杭雞的基因型為aaBB或aaBb,可以選擇白色羽毛萊杭雞aabb與之雜交.如果后代全部為黑色,說(shuō)明F2中黑色羽毛萊杭雞的基因型為aaBB;如果后代既有黑色又有白色(出現(xiàn)白色),說(shuō)明F2中黑色羽毛萊杭雞的基因型為aaBb.
故答案為:
(1)AABB×aabb
(2)AABB、AAbb、aabb    $\frac{3}{13}$
(3)$\frac{8}{9}$    $\frac{1}{3}$
(4)aabb    全部為黑色    aaBB      既有黑色又有白色(出現(xiàn)白色)    aaBb

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖表,考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能以“3:13”為突破口推斷基因型與表現(xiàn)型之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系;能緊扣“自由交配”一次應(yīng)用遺傳平衡定律計(jì)算相關(guān)概率.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在下列簡(jiǎn)式中有核苷酸( 。
DNA:-A-T-C-G-
RNA:-U-A-G-C-
A.4種B.5種C.6種D.8種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖表示尿液形成過(guò)程中腎小管和集合管內(nèi)液體滲透壓變化.若血漿滲透壓相對(duì)值為1,下列敘述正確的是(  )
A.以相同比例吸收水和溶質(zhì)是a段和d段
B.甲處的重吸收特點(diǎn)是重吸收水比重吸收溶質(zhì)微?
C.乙處滲透壓下降是由于ADH的分泌量增加
D.葡萄糖被主動(dòng)重吸收的部位主要在d段

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.將某種植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響,實(shí)驗(yàn)以該植物光合作用吸收的CO2總量與呼吸作用CO2的釋放量為指標(biāo),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示.下列對(duì)該植物數(shù)據(jù)表格分析正確的是( 。
溫度(℃)202530354045
光照下CO2吸收總量(mg/h)1.001.752.503.253.753.50
黑暗中CO2釋放量(mg/h)0.500.751.001.502.253.00
A.晝夜不停地光照,溫度為20℃時(shí)該植物不能生長(zhǎng)
B.晝夜不停地光照,溫度為45℃時(shí),最有利于有機(jī)物的積累
C.每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照12小時(shí)黑暗,溫度均保持在45℃條件下,能正常生長(zhǎng)
D.每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照12小時(shí)黑暗,溫度均保持在35℃條件下,能正常生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.以下生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的應(yīng)用或?qū)嵗校瑢儆诨瘜W(xué)信息傳遞作用的是( 。
①當(dāng)蜜蜂散失時(shí),雌蜂(蜂王)能分泌一種“聚集激素”,最后把所有的蜜蜂聚集在它的周圍;
②蜜蜂采花釀蜜,當(dāng)少數(shù)蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后,就能很快把幾里路外的蜂群都引來(lái)采集花蜜,到蜜囊裝滿仍返回原地,而不迷失方向,就是因?yàn)槊鄯浞置诘摹白粉櫦に亍保?br />③當(dāng)個(gè)別兵蟻發(fā)現(xiàn)敵害時(shí),立即向體外釋放一種“告警激素”向同伴告警,從而保護(hù)種群;
④養(yǎng)雞時(shí)在保證營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)的基礎(chǔ)上,可以通過(guò)控制光照時(shí)間提高雞的產(chǎn)蛋率;
⑤用一定頻率的聲波、磁場(chǎng)、光輻射處理谷物、蔬菜作物及樹(shù)木等的種子,可提高其發(fā)芽率,獲得高產(chǎn);
⑥利用裝有性外激素的誘捕器來(lái)捕獲害蟲(chóng),預(yù)測(cè)、預(yù)報(bào)短期害蟲(chóng)發(fā)生的時(shí)間和范圍,以預(yù)防害蟲(chóng)大面積發(fā)生.
A.①②③⑥B.①②④⑥C.①④⑤⑥D.①②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.烯效唑(S-3307)是一種廣譜、高效的植物生長(zhǎng)延緩劑,具有低毒、低殘留的特點(diǎn).研究結(jié)果和生產(chǎn)上使用表明烯效唑?qū)π←溇哂泻芎玫膲衙绾驮霎a(chǎn)的效果,顯示出廣闊的應(yīng)用前景.某實(shí)驗(yàn)小組為了探究不同濃度的烯效唑(S-3307)對(duì)植物根冠比(植物地下部分與地上部分的干重的比值,在作物苗期,根冠比越大越有利于植物的生長(zhǎng))的影響進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)材料:小麥種子、0.1%二氯化汞、烯效唑、蒸餾水
實(shí)驗(yàn)步驟:
①選取若干數(shù)量的生理狀況一致的健康、飽滿的小麥種子,平均分為四組.
②用0.1%二氯化汞消毒15-20min,蒸餾水沖洗4-5次
③分別用等量的0mg/L、20mg/L、X mg/L、60mg/L的烯效唑浸種24h.種子洗凈后于瓷盤中培養(yǎng),催芽3d后移栽.
④一段時(shí)間后分別稱量植物的根干重、冠干重,并計(jì)算根冠比.
(2)實(shí)施實(shí)驗(yàn)過(guò)程,得到了以表數(shù)據(jù):
處理濃度(mg/L)根干重(g)冠干重(g)根冠比
00.07520.1480.458
200.08060.1450.597
X0.07850.1440.552
600.07650.1430.533
請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題
①表中的X應(yīng)為:40mg/L理由是:各組的濃度梯度要相同.
②圖中的數(shù)據(jù)表明不同濃度烯效唑(S-3307)下植物的根冠比不同,主要體現(xiàn)在不同濃度烯效唑能通過(guò)促進(jìn)小麥幼苗根系發(fā)育,從而提高幼苗的根冠比,為了有利于植物作物苗期的生長(zhǎng),烯效唑的濃度應(yīng)當(dāng)控制在20mg/L左右.
(3)烯效唑?qū)χ参锞哂幸欢ǖ陌饔,推測(cè)可能是通過(guò)抑制生長(zhǎng)素或赤霉素的合成,抑制了植物細(xì)胞的伸長(zhǎng),從而抑制了植物增高.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.果蠅是遺傳學(xué)的良好材料.現(xiàn)有果蠅某性狀的純種野生型雌、雄品系與純種突變型雌、雄品系(均未交配過(guò)),某研究小組從中選取親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖:
該性狀僅受一對(duì)基因控制,根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
(1)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推斷控制該性狀的基因位于X(“!被颉癤”)染色體上,理由是如果是常染色體遺傳,F(xiàn)2的性狀分離比是3:1.,與結(jié)果不相符.
(2)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果還可推斷突變型對(duì)野生型為隱性(“顯性”或“隱性”)性狀.若用B、b 表示該基因,F(xiàn)1果蠅的基因型為XBXb、XbY.
(3)若要進(jìn)一步驗(yàn)證以上推斷,可從F2 中選擇材料進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),則應(yīng)選擇F2中表現(xiàn)型為野生型雌、雄果蠅作為親本進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若雜交一代表現(xiàn)型及比例為野生型雌果蠅:野生型雄果蠅:突變型雄果蠅=2:1:1則推斷成立.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.以下關(guān)于人體激素及其調(diào)節(jié)的敘述不正確的是( 。
A.激素是信息分子,成分都是有機(jī)物
B.激素直接參與細(xì)胞內(nèi)的許多代謝活動(dòng),有利于人體生命活動(dòng)的正常進(jìn)行
C.激素只作用于相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞
D.神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也可以釋放激素

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•南安市校級(jí)期中)已知一批豌豆種子中胚的基因型為AA與Aa的種子數(shù)之比為1:3,將這批種子種下,自然狀態(tài)下,(假設(shè)結(jié)實(shí)率相同)其子一代中胚的基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為( )

A.3:2:1 B.7:6:3 C.5:2:1 D.1:2:1

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同步練習(xí)冊(cè)答案