下列關(guān)于植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用，敘述正確的是

A．低濃度的2，4-D一定可以除去小麥田間的雙子葉雜草

B．用一定濃度的赤霉素處理生長期的蘆葦，可增加蘆葦?shù)睦w維長度以提升蘆葦品質(zhì)

C．水果、蔬菜上殘留的植物生長調(diào)節(jié)劑一定不會損害人體健康

D．若兒童食用乙烯利催熟的水果則會導(dǎo)致性早熟

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某種病患者的血清中有一種特殊的抗體，該抗體能攻擊和破壞細(xì)胞內(nèi)染色體的著絲點(diǎn)蛋白，稱之為抗著絲點(diǎn)抗體（ACA）。下列有關(guān)ACA的敘述，錯誤的是

A．可使分裂后的子細(xì)胞出現(xiàn)染色體變異

B．必須經(jīng)高爾基體加工后才具有生理活性

C．可能導(dǎo)致個體患免疫缺陷病

D．能特異性地對著絲點(diǎn)蛋白發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列物質(zhì)中，不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是

A．DNA B．葡萄糖 C．CO2 D．抗體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二上期中文科生物試卷（解析版） 題型：?????

孟德爾通過豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，提出了著名的分離定律和自由組合定律。以現(xiàn)代遺傳學(xué)的觀點(diǎn)看，分離定律的實(shí)質(zhì)是（ ）

A．有絲分裂 B．表現(xiàn)型分離

C．基因型分離 D．等位基因分離

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長春市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是調(diào)查小組的同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖，據(jù)此不能得出的結(jié)論是

A．1～5年種群呈J型增長 B．20～30年之間種群增長率為零

C．到20年時種群的數(shù)量最多 D．15～20年間種群數(shù)量不斷減少

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為不同化學(xué)元素組成的化合物示意圖，以下說法正確的是

A．若圖中①為某種化合物的基本單位，則①最可能是核苷酸

B．若②大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍，則②是磷脂

C．若③為生物大分子，則其徹底水解的產(chǎn)物有 4 種

D．若④主要在人體肝臟和肌肉中合成，則④最可能是糖原

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

治療創(chuàng)傷的中藥方劑中，雄性羚羊角或犀牛角的用量極少，但是缺少這味藥，療效將大大下降甚至無效。已知動物的角主要是由死亡細(xì)胞的角化（變性）蛋白質(zhì)組成的，則羚羊角等的有效成分最可能是

A．特殊活性蛋白質(zhì) B．DNA

C．微量元素類 D．大量元素類

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞膜制備及觀察的敘述，正確的是

A．家雞的紅細(xì)胞是最佳的實(shí)驗(yàn)材料

B．若選用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞應(yīng)先用鑷子去除細(xì)胞壁

C．制備細(xì)胞膜應(yīng)先利用吸水漲破法，再利用差速離心法獲取

D．可以用高倍鏡直接觀察

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省嘉興市高三上學(xué)期能力測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞呼吸和光合作用的敘述，正確的是（ ）

A．ATP產(chǎn)生于線粒體外膜和葉綠體的類囊體膜

B．植物體內(nèi)的葡萄糖是植物細(xì)胞直接利用的能量載體

C．水體的pH影響藻類的細(xì)胞呼吸而不影響光合作用

D．葉片中各種色素的含量多少與植物的種類和發(fā)育階段有關(guān)

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同步練習(xí)冊答案