下圖是調(diào)查小組的同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖,據(jù)此不能得出的結(jié)論是

A.1~5年種群呈J型增長(zhǎng) B.20~30年之間種群增長(zhǎng)率為零

C.到20年時(shí)種群的數(shù)量最多 D.15~20年間種群數(shù)量不斷減少

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州師大附中11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究人員模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn):

①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠

②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠

③R型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型菌的DNA→注射入小鼠

④S型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌的DNA→注射入小鼠,

以上4個(gè)實(shí)驗(yàn)中小鼠存活的情況依次是

A.存活、死亡、存活、存活

B.存活、存活、存活、死亡

C.死亡、死亡、存活、存活

D.存活、死亡、存活、死亡

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物屬于種群的是

A.一個(gè)湖泊中的全部魚 B.一個(gè)森林中的全部蛇

C.臥龍自然保護(hù)區(qū)中的全部大熊貓 D.一間屋中的全部蟑螂

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:?????

下列關(guān)于果蠅中基因和染色體的行為存在的平行關(guān)系的說法錯(cuò)誤的是( )

A.基因和染色體在雜交過程中保持完整性和獨(dú)立性

B.減數(shù)分裂過程中非等位基因與非同源染色體的自由組合是同步的

C.在體細(xì)胞中基因與染色體是成對(duì)存在的

D.在體細(xì)胞中染色體的數(shù)目與基因數(shù)目相同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是甲狀腺活動(dòng)的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,其中“+”表示促進(jìn)作用,“-”表示抑制作用。對(duì)該圖的理解,不正確的是

A.圖中X與Y分別代表下丘腦和垂體

B.結(jié)構(gòu)X接受的刺激來自甲狀腺激素含量變化,與神經(jīng)調(diào)節(jié)無關(guān)

C.圖中激素a與激素b分別代表促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素

D.血液中的甲狀腺激素含量變化能反饋調(diào)節(jié)激素a與激素b的合成與分泌

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物激素及植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用,敘述正確的是

A.低濃度的2,4-D一定可以除去小麥田間的雙子葉雜草

B.用一定濃度的赤霉素處理生長(zhǎng)期的蘆葦,可增加蘆葦?shù)睦w維長(zhǎng)度以提升蘆葦品質(zhì)

C.水果、蔬菜上殘留的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑一定不會(huì)損害人體健康

D.若兒童食用乙烯利催熟的水果則會(huì)導(dǎo)致性早熟

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

氨基酸自動(dòng)分析儀測(cè)定幾種肽類化合物的氨基酸數(shù)目如下表:

肽類化合物

名稱

催產(chǎn)素

牛加壓素

血管舒張素

平滑肌舒張素

豬促黑色素細(xì)胞激素

人促黑色素細(xì)胞激素

氨基酸數(shù)目

9個(gè)

9個(gè)

9個(gè)

10個(gè)

13個(gè)

22個(gè)

據(jù)表格分析,可以歸納以下幾點(diǎn)結(jié)論,其中不正確的是

A.表中①②③的氨基酸數(shù)目雖然相同,但其生理作用彼此不同

B.表中③與④、⑤與⑥雖然功能相似,但各具專一性

C.⑥中常見的氨基酸最多22種

D.假如構(gòu)成這六類化合物的每一種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量均為m,則⑤的相對(duì)分子質(zhì)量比④的相對(duì)分子質(zhì)量多(3m-54)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

兩個(gè)氨基酸分子生成二肽時(shí)脫去一分子水,水分子中的氫來自于

A.羧基 B.氨基 C.氨基和羧基 D.羧基或氨基

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科目:高中生物 來源:2016屆重慶市高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

生物柴油是一種可再生的清潔能源,其應(yīng)用在一定程度上能夠減緩人類對(duì)化石燃料的消耗,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在微生物M產(chǎn)生的脂肪酶作用下,植物油與甲醇反應(yīng)能夠合成生物柴油(如下圖)

(1)用于生產(chǎn)生物柴油的植物油不易揮發(fā),宜選用_______、_______方法從油料作物中提取。

(2)篩選產(chǎn)脂肪酶的微生物M時(shí),選擇培養(yǎng)基中添加的植物油為微生物生長(zhǎng)提供______,培養(yǎng)基滅菌采用的最適方法是________法。

(3)測(cè)定培養(yǎng)液中微生物數(shù)量,可選用________法直接計(jì)數(shù);從微生物M分離提取的脂肪酶通常需要檢測(cè)________,以確定其應(yīng)用價(jià)值;為降低生物柴油生產(chǎn)成本,可利用______技術(shù)使脂肪酶能夠重復(fù)使用。

(4)若需克隆脂肪酶基因,可應(yīng)用耐熱DNA聚合酶催化的__________技術(shù)。

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