【題目】細胞自噬通過溶酶體途徑對細胞內受損的蛋白質、細胞器或入侵的病原體進行降解并回收利用,其過程如圖所示。下列說法正確的是(  )

①溶酶體發(fā)揮作用主要依賴其內的多種水解酶

②溶酶體內的水解酶是由核糖體合成的

③細胞自噬過程需要依賴于生物膜的流動性

④溶酶體執(zhí)行功能時伴隨其膜組分的更新

⑤溶酶體和高爾基體是具有單層膜的細胞器

⑥自噬體內降解前后的物質或結構都是廢物

⑦自噬體的形成可能與內質網(wǎng)等細胞器有關

A. ①②③④⑤⑥B. ①②③⑤

C. ①②③④⑤D. ①②③④⑤⑦

【答案】D

【解析】

1、溶酶體中含有多種水解酶(水解酶的化學本質是蛋白質),能夠分解很多種物質以及衰老、損傷的細胞器,清除侵入細胞的病毒或病菌,被比喻為細胞內的酶倉庫”“消化系統(tǒng).溶酶體屬于生物膜系統(tǒng),由高爾基體出芽形成。

2、細胞自噬是真核生物細胞內普遍存在的一種自穩(wěn)機制,它通過溶酶體途徑對細胞內受損的蛋白質、細胞器或入侵的病原體等進行降解并回收利用。分析圖解可知,細胞內由內質網(wǎng)形成一個雙膜的杯形結構,衰老的細胞器從杯口進入,杯形結構形成雙膜的小泡,后其與溶酶體結合,自噬溶酶體內的物質被水解后,其產物的去向是排出細胞或在細胞內被利用。

①根據(jù)溶酶體的功能可知,溶酶體發(fā)揮作用主要依賴其內的多種水解酶,①正確;②溶酶體中水解酶屬于蛋白質,是在附著在內質網(wǎng)上的核糖體上合成的,②正確;③細胞自噬過程需要形成具膜小泡,這是依賴于生物膜的流動性,③正確;④溶酶體屬于生物膜系統(tǒng),在消化細胞內的物質時要吞噬這些物質,形成具有消化作用的小泡,所以溶酶體執(zhí)行功能時要發(fā)生膜成分的更新,④正確;⑤溶酶體和高爾基體是具有單層膜的細胞器,⑤正確;⑥自噬體內降解前的物質或結構大多都是廢物,但降解后的物質有許多都是有用的成分,如氨基酸,葡萄糖、脂質等,⑥錯誤;⑦根據(jù)題圖分析,自噬體的形成可能與內質網(wǎng)等細胞器有關,⑦正確;綜上所述,①②③④⑤⑦正確,D符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示細胞分裂過程中核DNA相對含量變化。以下有關說法不正確的是( )

A. ab段染色體數(shù)目與cd段染色體數(shù)目有可能有相同的時期

B. 若ab段發(fā)生了基因重組,則間期和ad段可構成一個周期

C. 若ab段無同源染色體,則cd段細胞也可以是體細胞

D. 動物細胞分裂過程中bc段的形成與生物膜的結構特點有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調節(jié)過程。請回答下列問題:

1)受到寒冷刺激時,下丘腦可通過垂體促進腺體A的分泌活動,腺體A表示的器官有_________________。

2)人體劇烈運動大量出汗后,下丘腦增加______激素的生成和分泌,并由垂體釋放進入血液,促進_______________對水分的重吸收。

3)當血糖濃度上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮,使胰島B細胞分泌活動增強,血糖濃度下降,此過程屬于________調節(jié)。胰島分泌的胰島素需要與靶細胞的受體結合才能發(fā)揮作用,胰島素的受體分布在靶細胞的_______(細胞膜上”“細胞質中細胞核中”)。該過程體現(xiàn)了激素調節(jié)的特點,激素調節(jié)的特點有_______、_______、_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內某組織的局部結構示意圖,AB、C分別表示不同體液,據(jù)圖判斷,以下描述正確的是( 。

A.人體劇烈運動后,B中的pH將會由弱堿性變成酸性

B.如果圖示為肺部組織,則端比端血漿中葡萄糖含量低、O2較多

C.如果圖示為胰島組織,則飽飯后端比端血漿中胰島素含量高、葡萄糖含量高

D.A、B、C的成分和含量相近,但不完全相同,最主要差別在于A中含有較多蛋白質

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【題目】圖甲為實驗測得的小麥、大豆、花生干種子中三類有機物的含量比例,圖乙為花生種子在萌發(fā)過程中糖類和脂肪含量的變化曲線,圖丙為大豆種子萌發(fā)過程中CO2釋放速率和O2吸收速率的變化曲線。下列有關敘述正確的是( )

A. 三種種子萌發(fā)時有機物的種類和含量均減少

B. 圖甲中同等質量的干種子中,所含N最多的是大豆

C. 圖乙中花生種子萌發(fā)時,脂肪轉變?yōu)榭扇苄蕴,說明可溶性糖是種子生命活動的直接能源物質

D. 圖丙中12 h~24 h期間種子主要進行無氧呼吸,且在無氧呼吸的第一、二階段均釋放少量能量

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【題目】干擾素是受病毒感染的細胞所產生的能抵抗病毒感染的一組蛋白質。侵入細胞的病毒激活干擾素基因,合成干擾素。干擾素并不直接殺死病毒,而是刺激自身和周圍的細胞產生另一種能抑制病毒復制的蛋白質,從而抵抗感染。下面為干擾素抑制病毒復制圖解。有關說法錯誤的是(  )

A. 干擾素的產生需要核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體等細胞器的參與

B. 干擾素是一類免疫活性物質,可由多種細胞產生

C. 抑制蛋白的產生體現(xiàn)了基因的選擇性表達

D. 病毒的復制只需要被感染細胞提供原料核糖核苷酸

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【題目】下圖為生物學實驗過程或結果示意圖,相關敘述正確的是(  )

A. 圖甲中色素帶②和④分別是黃色的葉黃素和藍綠色的葉綠素a

B. 若圖乙表示正在發(fā)生質壁分離的植物細胞,則細胞吸水能力逐漸增強

C. 圖丙右側錐形瓶中的澄清石灰水可用酸性重鉻酸鉀溶液替代進行檢測

D. 圖丁表示洋蔥根尖的培養(yǎng),待根長至5 cm左右剪取尖端2~3 cm用于解離

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【題目】如圖為某動物(體細胞染色體為2n)細胞分裂過程中不同時期每個細胞DNA、染色體和染色單體的數(shù)量關系圖。下列有關說法不正確的是( )。

A. 乙→丙和戊→丁所發(fā)生的主要變化均為著絲點分裂

B. 丙可以表示減數(shù)第二次分裂后期,甲只能代表精子或卵細胞

C. 基因重組可發(fā)生在戊時期,基因突變主要發(fā)生在丙→戊過程中

D. 處于丁和戊時期的細胞一定存在同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】表示四種化合物的元素所組成。下列敘述正確的是

A.若①是DNA,那么P存在于含氮堿基中

B.若②是油脂,那么O的含量較糖類少

C.若③是糖元,那么徹底水解后會產生CO2H2O

D.若④是免疫球蛋白,老年人食用后可增強免疫力

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