A、a是核糖,b則是核苷酸 |
B、a是脫氧核糖,b則是核糖核酸 |
C、a是核糖,b則是核糖核苷酸 |
D、a是五碳糖,b則是核糖核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、PPO能催化多酚類物質(zhì)的生化反應(yīng) |
B、pH為8.4時(shí),溫度高于90℃,PPO的活性將進(jìn)一步降低 |
C、在啤酒生產(chǎn)過程中,應(yīng)將溫度控制為80℃、pH控制為8.4 |
D、溫度相同,pH為 7.8比8.4時(shí)該酶的酶促反應(yīng)產(chǎn)物要少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、X、Y兩種物質(zhì)可由肝細(xì)胞與血漿直接進(jìn)行交換 |
B、X、Y都可代表葡萄糖 |
C、X可代表胰島素和胰高血糖素,Y可代表葡萄糖和肝糖原 |
D、物質(zhì)X不屬于內(nèi)環(huán)境成分,Y屬于內(nèi)環(huán)境成分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞中的蛋白質(zhì)主要由核仁合成 |
B、核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān) |
C、無核仁的細(xì)胞往往不能合成蛋白質(zhì) |
D、DNA主要分布在核仁中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、② | B、②③ | C、③④ | D、①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中的甲表示b的同化能量,乙表示b用于生長、發(fā)育和繁殖的能量 | ||
B、蘑菇可參與丁過程 | ||
C、當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),b的種群數(shù)量一般處于
| ||
D、圖中d的能量不全部來自b生物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,可在顯微鏡下看到細(xì)胞板由細(xì)胞中央向四周擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁 |
B、綠色植物光合作用中產(chǎn)生的[H],與細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生的[H]本質(zhì)相同 |
C、通過過氧化氫溶液在90℃左右水浴加熱與加入新鮮肝臟研磨液的實(shí)驗(yàn)對比,可以看出酶能降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能 |
D、螢火蟲尾部發(fā)出熒光的過程通常伴隨著ATP的水解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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