大量事實(shí)表明，在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，常有較大和較多的核仁．根據(jù)這一事實(shí)可推測(cè)（　�。�
A、細(xì)胞中的蛋白質(zhì)主要由核仁合成
B、核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)
C、無(wú)核仁的細(xì)胞往往不能合成蛋白質(zhì)
D、DNA主要分布在核仁中
考點(diǎn)：細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專題：
分析：細(xì)胞核包括核膜、染色質(zhì)、核仁．核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流．細(xì)胞核內(nèi)的核仁與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關(guān)．細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心．
解答： 解：A、細(xì)胞中的蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所是核糖體，A錯(cuò)誤；
B、細(xì)胞核內(nèi)的核仁與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關(guān)，所以在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，常有較大和較多的核仁，B正確；
C、原核細(xì)胞中沒(méi)有核仁，但含有核糖體，能合成蛋白質(zhì)，C錯(cuò)誤；
D、DNA主要分布在細(xì)胞核中的染色質(zhì)上，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中，作為生化反應(yīng)的催化劑、遺傳信息的攜帶者、膜結(jié)構(gòu)基本支架的依次是（　�。�
A、糖類，脂類、核酸
B、蛋白質(zhì)、核酸、磷脂
C、蛋白質(zhì)、糖類、核酸
D、蛋白質(zhì)、磷脂、核酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是（　�。�
A、真核生物都是多細(xì)胞生物，原核生物都是單細(xì)胞生物
B、真核細(xì)胞增殖方式是有絲分裂，原核細(xì)胞增殖方式是無(wú)絲分裂
C、真核細(xì)胞都進(jìn)行有氧呼吸，原核細(xì)胞都進(jìn)行無(wú)氧呼吸
D、真核細(xì)胞內(nèi)核仁與核糖體形成有關(guān)，原核細(xì)胞無(wú)核仁，但有核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如表為用不同濃度的PEG（聚乙二醇）處理芹菜種子60min后的各項(xiàng)生理指標(biāo)，據(jù)表分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
 PEG濃度
（mg?L-1）		 發(fā)芽率（%） 芽長(zhǎng)（cm） 鮮重（mg/株） 干重（mg/株）
 0 54.78 1.103 2.167 0.800
 50 72.00 1.763 5.033 1.700
 100 53.33 1.270 3.267 1.033
 150 53.33 1.653 3.167 1.100
 200 51.34 1.840 2.667 0.933
A、PEG對(duì)芹菜種子的萌發(fā)具有兩重性
B、一定濃度PEG能促進(jìn)萌發(fā)芹菜種子對(duì)水分的吸收
C、PEG濃度為50 mg?L-1左右時(shí)對(duì)促進(jìn)芹菜種子萌發(fā)的作用最強(qiáng)
D、實(shí)驗(yàn)表明PEG是一種植物激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)敘述，不正確的是（　　）
A、攝入食物過(guò)咸時(shí)，抗利尿激素的分泌量減少，醛固酮的分泌量增加
B、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓、酸堿度及各種化學(xué)成分保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)
C、血漿、組織液和淋巴是體內(nèi)細(xì)胞直接生存的液體環(huán)境，構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境
D、神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

由一分子含氮堿基、一分子磷酸和一分子化合物a構(gòu)成了復(fù)雜化合物b，對(duì)a和b的準(zhǔn)確敘述是（　�。�
A、a是核糖，b則是核苷酸
B、a是脫氧核糖，b則是核糖核酸
C、a是核糖，b則是核糖核苷酸
D、a是五碳糖，b則是核糖核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

渴覺(jué)產(chǎn)生的主要原因是（　�。�
A、血漿酸堿度降低
B、血漿滲透壓降低
C、血漿酸堿度升高
D、血漿滲透壓升高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

已知豌豆紅花對(duì)白花、高莖對(duì)矮莖、籽粒飽滿對(duì)籽粒皺縮為顯性，控制它們的三對(duì)基因自由組合．以純合的紅花高莖籽粒皺縮植株與純合的白花矮莖籽粒飽滿植株雜交，F(xiàn)2理論上為（　�。�
A、12種表現(xiàn)型
B、高莖籽粒飽滿：矮莖籽粒皺縮=15：1
C、紅花籽粒飽滿：紅花籽粒皺縮：白花籽粒飽滿：白花籽粒皺縮=3：1：3：1
D、紅花高莖籽粒飽滿：白花矮莖籽粒皺縮=27：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下表中動(dòng)物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)與其功能配對(duì)錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng) 細(xì)胞結(jié)構(gòu) 功 能
A 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 蛋白質(zhì)的合成與加工，及脂質(zhì)合成的車間
B 中心體 在有絲分裂前期能發(fā)出星射線，從而牽引染色體運(yùn)動(dòng)
C 溶酶體 能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒與病菌
D 核仁 在有絲分裂中，調(diào)節(jié)核膜的消失與重新形成
A、AB、BC、CD、D

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