如圖中的甲、乙為染色體配對(duì)時(shí)出現(xiàn)的一種現(xiàn)象，丙、丁是染色體交叉互換的現(xiàn)象，①至④是對(duì)這些現(xiàn)象出現(xiàn)的原因或結(jié)果的解釋，其中不正確的一項(xiàng)是（ ）

A．圖甲的一條染色體可能有片段缺失

B．圖乙的一條染色體可能有片段倒位

C．圖丙會(huì)導(dǎo)致染色體片段重復(fù)

D．圖丁會(huì)導(dǎo)致基因重組

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省忻州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物生長素發(fā)現(xiàn)及應(yīng)用的敘述中，正確的是 （ ）

A．溫特的實(shí)驗(yàn)中生長素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸

B．燕麥胚芽鞘中生長素的極性運(yùn)輸與光照方向無關(guān)

C．頂芽生長占優(yōu)勢時(shí)側(cè)芽生長素的合成受到抑制

D．在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸，根失去向地生長的特征

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省武漢外國語學(xué)校高一期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工，又有緊密的聯(lián)系。結(jié)合下面關(guān)于溶酶體（一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細(xì)胞器）發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖，回答下列問題。

（1）細(xì)胞器a、b、c、d膜結(jié)構(gòu)的主要成分是__________________等。

（2）b是剛形成的溶酶體，它起源于細(xì)胞器__________（填圖中字母）。e是由膜包裹著衰老細(xì)胞器d的小泡，而e的膜來源于細(xì)胞器c。由圖示可判斷： c是____________，d是____________。

（3）___________、___________和_________等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北大附河南分校高一宏志班上抽考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

研究機(jī)構(gòu)工作人員從某種真核細(xì)胞中提取出大量核糖體，放入含有下列幾種有機(jī)小分子的培養(yǎng)液中進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，已知該培養(yǎng)液中含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件。

（1）從理論上可知，核糖體可將上述物質(zhì)中的 （填標(biāo)號(hào)）通過 方式合成有機(jī)物，該有機(jī)物能與 試劑發(fā)生 色反應(yīng)。

（2）假如培養(yǎng)液中所含上圖所示的有機(jī)小分子每種僅有1個(gè)，則合成的有機(jī)物可能有 種；每種有機(jī)物中至少含有 個(gè)羧基；連接各有機(jī)小分子之間的化學(xué)鍵的簡式為 。

（3）組成有機(jī)物的上述有機(jī)小分子的種類不同，是由哪種結(jié)構(gòu)決定的，請(qǐng)?jiān)诳崭裆蠈懗鰜?/p>

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北大附河南分校高一宏志班上抽考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說法正確的是

A．氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氫都來自氨基

B．N是組成細(xì)胞內(nèi)各種有機(jī)物的必需元素

C．所有細(xì)胞中都含有蛋白質(zhì)和磷脂

D．細(xì)胞核內(nèi)的核酸只含脫氧核糖，細(xì)胞質(zhì)中的核酸只含核糖

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科目：高中生物 來源：2016屆山西省高三第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲表示干細(xì)胞的三個(gè)發(fā)育途徑，圖乙表示細(xì)胞增殖過程中某一時(shí)期示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中若A細(xì)胞是胚胎干細(xì)胞，B細(xì)胞是造血干細(xì)胞，則B細(xì)胞與A細(xì)胞相比，___________的全能性降低；A細(xì)胞分化成D細(xì)胞的根本原因是_____________。

（2）圖甲中若D細(xì)胞是胰腺細(xì)胞，則與其外分泌蛋白的加工、轉(zhuǎn)運(yùn)直接相關(guān)的細(xì)胞器有____________（填圖中序號(hào)）。

（3）圖甲中若D為白細(xì)胞吞噬并消滅細(xì)菌過程的示意圖，為此過程提供能量的場所有 ，此過程小泡可能是____________（細(xì)胞器）。這一過程體現(xiàn)生物膜具有 特性。

（4）圖乙所示細(xì)胞中若②號(hào)染色體的遺傳信息來自父方，那么含有母方遺傳信息的對(duì)應(yīng)染色體的序號(hào)為________。圖乙所示細(xì)胞前一個(gè)分裂時(shí)期時(shí)，細(xì)胞中的同源染色體對(duì)數(shù)、著絲點(diǎn)數(shù)、染色單體數(shù)分別是__________。

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科目：高中生物 來源：2016屆山西省高三第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到預(yù)期的是

A．在“探究溫度對(duì)酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中，可用過氧化氫作為反應(yīng)底物

B．葉綠體色素濾液細(xì)線浸入層析液，濾紙條上將出現(xiàn)明顯的四條色素帶

C．在“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”實(shí)驗(yàn)中，使用重鉻酸鉀溶液檢測酒精

D．在“觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂”實(shí)驗(yàn)中，選用馬蛔蟲的受精卵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省高三上12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）

①可利用適宜濃度的赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長，使植物增高

②在植物組織培養(yǎng)中生長素和細(xì)胞分裂素的不同配比會(huì)影響組織分化

③使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度一定相同

④在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸，根失去了向地生長的特性

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長春市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是（ ）

A．蔗糖溶液使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離

B．抗原刺激引發(fā)記憶細(xì)胞增殖分化

C．胰島素調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取

D．傳出神經(jīng)細(xì)胞興奮引起肌肉收縮

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