用同位素標(biāo)記法追蹤元素及物質(zhì)的去向是生物學(xué)的重要手段之一。下列相關(guān)結(jié)果錯誤的是( )
A.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不會含有 18O,但尿液中會含有H218O
B.用含3H標(biāo)記的T的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖,可以在細胞核和線粒體處檢測到較強的放射性,而在核糖體處則檢測不到
C.用14C標(biāo)記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑
D.要得到含32P的噬菌體,必須先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖體現(xiàn)了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理 | |
B. | 該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是人 | |
C. | 該系統(tǒng)實現(xiàn)了廢棄物資源化,減少了環(huán)境污染 | |
D. | 分解者在該系統(tǒng)中有不可替代的作用 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北定興第三中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
毛細淋巴管壁由單層上皮細胞組成,這層細胞所生活的具體內(nèi)環(huán)境是( )
A.淋巴 B.組織液
C.血漿 D.淋巴和組織液
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省杭州市高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
子葉黃色(Y,野生型)和綠色(y,突變型)是孟德爾研究的豌豆相對性狀之一。野生型豌豆成熟后,子葉由綠色變?yōu)辄S色。Y基因和y基因的翻譯產(chǎn)物分別是SGRY蛋白和SGRy蛋白,其部分氨基酸序列見下圖。相關(guān)描述錯誤的是
A.子葉黃色和綠色的遺傳遵循基因分離定律
B.Y基因在細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄翻譯為SGRY蛋白
C.據(jù)圖推測,Y基因突變?yōu)閥基因的原因是發(fā)生了堿基對的增加和替換
D.研究發(fā)現(xiàn),SGRY蛋白和SGRy蛋白都能進入葉綠體?赏茰y,位點③的突變導(dǎo)致了該蛋白的功能異常
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省杭州市高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四種現(xiàn)象中,可以用右圖表示的是
A.在適宜條件下光合作用強度隨CO2含量的變化
B.條件適宜、底物充足時反應(yīng)速率隨酶量的變化
C.一個細胞周期中DNA含量隨時間的變化
D.理想條件下種群數(shù)量隨時間的變化
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省杭州市高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)載體的敘述,錯誤的是
A.肝臟細胞膜上葡萄糖的轉(zhuǎn)運載體是蛋白質(zhì)
B.基因表達過程中氨基酸的運載工具是tRNA
C.醋酸菌遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體
D.主動轉(zhuǎn)運時載體蛋白會改變形狀
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧沈陽鐵路實驗中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲表示綠色植物在不同光照強度下單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示植物光合速率與光照強度的關(guān)系曲線。假設(shè)不同光照強度下細胞呼吸強度相等,下列說法正確的是
A.若圖甲代表水稻,圖乙代表藍藻,則圖甲的c時與圖乙的c時細胞中產(chǎn)生ATP的場所都有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體
B.若圖甲與圖乙為同一綠色植物,則相同溫度下,圖甲的b相當(dāng)于圖乙的b點
C.圖甲植物的d時單位時間內(nèi)細胞從周圍環(huán)境吸收2個單位的CO2
D.圖乙的a、b、c點光合作用的影響因素只有光照強度
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧沈陽鐵路實驗中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對植物根尖細胞中某細胞器的組成成分進行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為25%、10%、30%、20%、15%,則下列敘述正確的是 ( )
A.該細胞器無膜
B.該細胞器能固定CO2
C.該細胞器能產(chǎn)生水
D.該細胞器不能進行能量轉(zhuǎn)換
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 量取2mL斐林試劑時應(yīng)優(yōu)先選用5 mL 量筒而不用10mL量筒 | |
B. | 在組織樣液中加入斐林試劑后液體呈藍色,加熱后先變綠,再變成磚紅色 | |
C. | 隔水加熱時,試管中液體的液面應(yīng)低于燒杯中水的液面 | |
D. | 實驗結(jié)束時剩余的斐林試劑應(yīng)該棄去,不可長期保存?zhèn)溆?/td> |
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