17.下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( 。
A.在同一生物體的不同細(xì)胞中,酶的種類(lèi)相同
B.加酶洗衣粉中,常添加堿性蛋白酶和堿性脂肪酶
C.酶在完成催化作用后即被降解為氨基酸或核酸
D.同一生物個(gè)體中,不同種類(lèi)酶的最適pH值相同

分析 1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA.
2、酶的特性:高效性、專(zhuān)一性和作用條件溫和的特性.
3、影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強(qiáng);到達(dá)最適溫度(pH)時(shí),酶活性最強(qiáng);超過(guò)最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低.另外低溫酶不會(huì)變性失活,但高溫、pH過(guò)高或過(guò)低都會(huì)使酶變性失活.

解答 解:A、同一生物體的不同功能細(xì)胞中,由于基因的選擇性表達(dá)酶的種類(lèi)不相同,A錯(cuò)誤;
B、加酶洗衣粉中常添加堿性蛋白酶和堿性脂肪酶,B正確;
C、酶可多次重復(fù)利用,C錯(cuò)誤;
D、同一生物個(gè)體中,不同種類(lèi)酶的最適pH值不同,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查固定化酶技術(shù)及加酶洗衣粉的應(yīng)用,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的識(shí)記與理解,試題難度一般.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖表示人體的特異性免疫過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物質(zhì)④的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
B.能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d、f
C.抗原刺激后,細(xì)胞b和細(xì)胞c的細(xì)胞周期變長(zhǎng)
D.⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細(xì)胞免疫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆浙江省溫州市十校高三下學(xué)期期初聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的形態(tài)變化,下列有關(guān)敘述正確的是 ( )

A.發(fā)生甲→乙過(guò)程的細(xì)胞正處于G1期

B.大腸桿菌的細(xì)胞核中也會(huì)發(fā)生上圖變化

C.丙→戊的過(guò)程中可發(fā)生同源染色體的分離

D.戊階段細(xì)胞的“赤道面”位置上細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷,形成環(huán)溝。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.豌豆高莖(D)和矮莖(d)的基因,圓粒(R)和皺粒(r)的基因位于非同源染色體上.現(xiàn)有高莖圓粒和矮莖皺粒兩個(gè)純合豌豆品種,欲培育出高莖皺粒豌豆新品種.請(qǐng)將以下簡(jiǎn)單的計(jì)劃補(bǔ)充完整:
育種計(jì)劃:
(1)第一年:
①將上述兩品種的豌豆種子分別種植在不同地塊上,獲得親本植株.
②若以高莖圓粒豌豆為母本,則需在自花傳粉以前對(duì)母本進(jìn)行人工去雄和套袋操作.
③在適宜時(shí)期取矮莖皺粒豌豆的花粉對(duì)母本進(jìn)行人工授粉.
④收獲F1種子.
(2)第二年:
①種植F1種子,獲得F1植株.任其自交,獲得F2種子.
②選出F2種子中的皺粒種子,這樣的種子約占F2種子總數(shù)的$\frac{1}{4}$.
(3)第三年:
①種植第二年選出的F2種子,獲得F2植株.
②只保留F2植株中的高莖植株,這樣的植株約占本年植株總數(shù)的$\frac{3}{4}$.
③任其自交,產(chǎn)生F3種子單獨(dú)收獲,分別種植在不同地塊上,獲得多份F3種子.
(4)第四年:將多份F3種子分別種植在不同地塊上,獲得F3植株;從不發(fā)生性狀分離的地塊上獲得所需純種.
(5)利用上述親本,若想快速培育,可采用單倍體育種的方法,其原理是染色體變異.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.關(guān)于糖類(lèi)和脂質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A.兩者都含有C、H、O三種元素
B.糖類(lèi)不能參與細(xì)胞識(shí)別
C.膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分
D.核糖、葡萄糖和果糖是動(dòng)植物體內(nèi)共有的單糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于各生物成分作用的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石
B.消費(fèi)者能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.生產(chǎn)者和消費(fèi)者的呼吸可以把有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無(wú)機(jī)物,所以可以沒(méi)有分解者
D.從理論上講,可以沒(méi)有消費(fèi)者,但自然界中的生態(tài)系統(tǒng)一般都含有消費(fèi)者

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

8.下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( 。
A.酶都能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色
B.適宜條件下酶在細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞外都能發(fā)揮作用
C.酶通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速度
D.低溫下酶的活性較低是因?yàn)槊傅目臻g結(jié)構(gòu)被破壞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)細(xì)胞凋亡的敘述,正確的是( 。
A.白化病發(fā)生的原因是黑色素細(xì)胞凋亡
B.細(xì)胞凋亡是細(xì)胞在特定條件下的被動(dòng)死亡過(guò)程
C.細(xì)胞凋亡與基因選擇性表達(dá)有關(guān),屬于細(xì)胞分化
D.被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河北省高三上學(xué)期一輪糾錯(cuò)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

雞的性別決定方式為ZW型。已知雞羽毛的顯色需要基因C存在,此時(shí)才能表現(xiàn)出蘆花或非蘆花(蘆花、非蘆花分別由ZB、Zb控制);基因型為cc時(shí)表面為白色。現(xiàn)有基因型為ccZbW的白羽母雞與一只蘆花公雞交配,子一代都是蘆花。下列錯(cuò)誤的是( )

A.親本蘆花公雞基因型是CCZBZB

B.子一代基因型是CcZBW和CcZBZb

C.子一代個(gè)體相互交配,后代蘆花雞中雌雄之比為2:l

D.子一代個(gè)體相互交配,后代公雞中蘆花和白羽之比為3:l

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案