18．如圖表示動(dòng)作電位傳導(dǎo)的示意圖．下列敘述正確的是（　　）
A．①→②過程，軸突膜的鈉離子通道開放
B．②→③過程，鉀離子大量流入軸突膜內(nèi)
C．興奮傳到a處后，神經(jīng)遞質(zhì)才能合成
D．軸突膜外側(cè)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向相同

分析 靜息電位與動(dòng)作電位：
（1）靜息電位靜息狀態(tài)時(shí)，細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)，產(chǎn)生原因：K+外流，使膜外陽(yáng)離子濃度高于膜內(nèi)．
（2）動(dòng)作電位受到刺激后，細(xì)胞兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正，產(chǎn)生原因：Na+內(nèi)流，使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽(yáng)離子濃度高于膜外側(cè)．
（3）興奮部位與為興奮部位之間由于電位差的存在，形成了局部電流．將興奮向前傳導(dǎo)，后方又恢復(fù)為靜息電位．

解答 解：A、①→②過程，形成動(dòng)作電位是鈉離子通道打開，A正確；
B、②→③是恢復(fù)靜息電位過程，鉀離子通道打開，鉀離子外流，B錯(cuò)誤；
C、興奮傳到a突觸小體后，神經(jīng)遞質(zhì)才能釋放，C錯(cuò)誤；
D、軸突膜外側(cè)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向相反，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題以動(dòng)作電位傳導(dǎo)的示意圖為載體，考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí)，考生要能夠識(shí)記靜息電位和動(dòng)作電位產(chǎn)生的原因；識(shí)記神經(jīng)纖維膜內(nèi)電流方向與興奮傳導(dǎo)方向一致，而膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

肌肉注射時(shí)，藥液進(jìn)入人體后經(jīng)過的一般途徑是（ ）

A．血漿→組織液→淋巴→血漿→靶細(xì)胞

B．淋巴→血漿→組織液→血漿→靶細(xì)胞

C．

D．組織液→血漿→組織液→靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，分析細(xì)胞內(nèi)4種重要有機(jī)物的組成及功能，回答問題：
（1）A一般是指葡萄糖；E在動(dòng)物細(xì)胞中是指糖原，在植物細(xì)胞中主要是淀粉．
（2）F是指脂肪；它是由B脂肪酸和甘油形成的，除此之外，脂質(zhì)還包括固醇和磷脂．
（3）C叫氨基酸它的通式是．
（4）D是指脫氧核苷酸，有4種，H被甲基祿和吡羅紅染成綠色，徹底水解產(chǎn)物有6種．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．圖表示綠色植物在水分充足的條件下，光合作用的強(qiáng)度與環(huán)境因素的關(guān)系．請(qǐng)仔細(xì)分析圖中曲線，回答下列問題．
（1）從圖中曲線可知影響光合作用的主要因素有光照強(qiáng)度和溫度．
（2）根據(jù)對(duì)圖中曲線的分析可知，在一定溫度范圍內(nèi)，光合作用強(qiáng)度隨溫度的升高而增強(qiáng)．
（3）如果大棚栽培蔬菜，溫度為30℃，光照強(qiáng)度為C時(shí)，還可以采取什么措施提高蔬菜的產(chǎn)量？適當(dāng)提高大棚內(nèi)的二氧化碳濃度．
（4）如果大棚栽培蔬菜，在光照強(qiáng)度為B、棚中的CO2濃度適宜時(shí)，此時(shí)應(yīng)采取什么措施有利于蔬菜的生長(zhǎng)？適當(dāng)提高溫度，原因是提高暗反應(yīng)過程中酶的活性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖所示為某種生物種群個(gè)體數(shù)量變化的曲線．
（1）該曲線表示種群增長(zhǎng)的“S”型曲線．
（2）在e點(diǎn)處種群數(shù)量達(dá)到最大值，這個(gè)值被稱為K值．以后不再增加的原因是受到空間、食物、種內(nèi)斗爭(zhēng)及種間競(jìng)爭(zhēng)等制約．
（3）在曲線的點(diǎn)c上，種群增長(zhǎng)率最高．
（4）如果該動(dòng)物是一種經(jīng)濟(jì)動(dòng)物，在種群達(dá)到點(diǎn)c時(shí)，對(duì)其進(jìn)行利用最好．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于葉綠體、線粒體的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是（　�。�
A．都是雙層膜的細(xì)胞器B．都有基質(zhì)，所含酶的功能都相同
C．都是能量轉(zhuǎn)換器D．都含有DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)中，屬于血漿化學(xué)組成成分的是（　�。�
A．二氧化碳、呼吸酶、尿素B．纖維蛋白原、氧氣、激素
C．無機(jī)鹽、脂肪酸、纖維素D．葡萄糖、血紅蛋白、氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．有關(guān)細(xì)胞囊泡運(yùn)輸?shù)拿枋�，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)
B．唾液淀粉酶經(jīng)囊泡運(yùn)輸分泌到細(xì)胞外
C．細(xì)胞器之間都能通過囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸
D．囊泡運(yùn)輸依賴膜的流動(dòng)性且不消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．調(diào)查發(fā)現(xiàn)小型湖泊中的綠藻、藍(lán)藻是露斯塔野鯪魚和羅氏沼蝦的食物，羅氏沼蝦又是露斯塔野鯪魚的食物．分析回答：

（1）該湖泊中露斯塔野鯪魚與羅氏沼蝦的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)和捕食．
（2）若將體長(zhǎng)為2.8cm的露斯塔野鯪魚增重2kg，至少需要藻類30kg．
（3）調(diào)查露斯塔野鯪魚的種群密度時(shí)，若標(biāo)記個(gè)體更易發(fā)現(xiàn)而被捕食，則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果偏高（填“偏高”、“偏低”或“不變”）．
（4）該湖泊受到富含P元素的生活用水的污染，某科研小組提出生態(tài)治污的方案：首先培養(yǎng)藻類去除水體中的P元素．選擇的藻類是綠藻，理由是綠藻體內(nèi)的藻毒素含量低．然后投放體長(zhǎng)大于4.2cm的露斯塔野鯪魚控制藻類的數(shù)量．過一段時(shí)間后，可以捕撈露斯塔野鯪魚供人們食用．選擇體長(zhǎng)大于4.2cm的野鯪魚，其原因是植食性比例高，食物鏈短，能量利用率高．
（5）科研小組又對(duì)羅氏沼蝦的能量流動(dòng)情況進(jìn)行分析，結(jié)果如表（數(shù)字為能量值，單位是KJ/（cm2•a）
攝入食物中的能量糞便中的能量用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量呼吸作用散失的能量
51.627.01.523.1
據(jù)表結(jié)果分析，羅氏沼蝦同化量為24.6KJ/（cm2•a）．

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