A. | 都是雙層膜的細胞器 | B. | 都有基質,所含酶的功能都相同 | ||
C. | 都是能量轉換器 | D. | 都含有DNA |
分析 線粒體和葉綠體在結構和功能上的異同點:
1、結構上不同之處:線粒體形狀是短棒狀,圓球形;分布在動植物細胞中;內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴;基質中含有與有氧呼吸有關的酶.葉綠體形狀是扁平的橢球形或球形;主要分布在植物的葉肉細胞里以及幼嫩莖稈的表皮細胞內(nèi);內(nèi)膜光滑無折疊,基粒是由類囊體垛疊而成;基質中含有大量與光合作用有關的酶.
2、結構上相同之處:都是雙層膜結構,基質中都有基粒和酶,都含有少量的DNA和RNA.
3、功能上不同之處:線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所,是細胞的“動力車間”.葉綠體是綠色植物進行光合作用的主要場所,是植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”.
4、功能上相同之處:都需要水作為生理功能的原料,都能產(chǎn)生ATP,都是半自主性細胞器.
解答 解:A、線粒體和葉綠體都具是具有雙層膜結構的細胞器,A正確;
B、線粒體和葉綠體都含有基質,也含有酶,但所含酶的功能不同,B錯誤;
C、線粒體和葉綠體都是能量轉換器,其中線粒體能將有機物中的化學能轉化為熱能和ATP中的化學能,葉綠體能將光能轉化為有機物中的化學能,C正確;
D、線粒體和葉綠體中都含有少量的DNA,D正確.
故選:B.
點評 本題考查線粒體和葉綠體的相關知識,要求考生識記線粒體和葉綠體的結構和功能,能列表比較兩者,再結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津第一中學高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某對表現(xiàn)型正常的夫婦生出了一個紅綠色盲的兒子和一個表現(xiàn)型正常的女兒,該女兒與一個表現(xiàn)型正常的男子結婚,生出一個紅綠色盲基因攜帶者的概率是( )
A.1/2 B.1/4 C.1/6 D.1/8
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都屬于非特異性免疫 | B. | 都能產(chǎn)生抗體 | ||
C. | 免疫細胞都在骨髓中成熟 | D. | 都能產(chǎn)生記憶細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①→②過程,軸突膜的鈉離子通道開放 | |
B. | ②→③過程,鉀離子大量流入軸突膜內(nèi) | |
C. | 興奮傳到a處后,神經(jīng)遞質才能合成 | |
D. | 軸突膜外側局部電流的方向與興奮傳導方向相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器 | |
B. | 所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成 | |
C. | 衰老細胞中的線粒體功能減弱 | |
D. | 植物細胞有絲分裂末期新形成的細胞壁周圍分布較多的高爾基體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 造成該生態(tài)災難的主要原因是外來物種入侵 | |
B. | 水華后水體發(fā)綠,由此可見這種污染主要是綠藻過度繁殖造成的 | |
C. | 此事件將對該湖泊的生物多樣性造成嚴重破壞 | |
D. | 在湖水中投放大量食肉魚類將有利于消除污染,提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 |
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