15.同學(xué)們參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,他們的生理都發(fā)生了一些變化,回答下列問(wèn)題.
(1)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)前,運(yùn)動(dòng)員穿上短袖運(yùn)動(dòng)衣褲,這時(shí),寒冷刺激皮膚,通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié),作為效應(yīng)器,促甲狀腺激素釋放激素含量增加,最終使體內(nèi)的物質(zhì)分解加速,加強(qiáng)產(chǎn)熱,適應(yīng)環(huán)境.比賽開始后,機(jī)體劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)熱器官產(chǎn)生了大量的熱能,通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié),作為效應(yīng)器,毛細(xì)血管舒張,引起皮膚和汗腺分泌增強(qiáng),導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對(duì)恒定.
(2)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中血糖大量消耗的主要途徑是氧化分解,血糖含量降低時(shí),胰島分泌的胰高血糖素增加,促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,從而快速補(bǔ)充血糖.

分析 皮膚是參與人體體溫調(diào)節(jié)的主要器官,寒冷時(shí)皮膚的汗腺收縮,汗液蒸發(fā)減少,毛細(xì)血管收縮血流量減少以減少散熱;炎熱時(shí),皮膚汗液蒸發(fā)增加,毛細(xì)血管舒張,血流量增大以增加散熱.

解答 解:(1)皮膚冷覺(jué)感受器受到寒冷刺激以后,通過(guò)神經(jīng)體液調(diào)節(jié),維持身體平衡;垂體釋放促甲狀腺激素,刺激甲狀腺釋放甲狀腺激素,加快細(xì)胞的新陳代謝,增加產(chǎn)熱,劇烈運(yùn)動(dòng)以后,皮膚毛細(xì)血管舒張,血流量增加,加快散熱.
(2)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,血糖主要被氧化分解,為生命活動(dòng)提供能量;血糖含量降低時(shí),胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加,促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化,升高血糖濃度.
故答案為:
(1)促甲狀腺激素釋放 毛細(xì)血管舒張
(2)氧化分解(或氧化分解供能)   肝糖原

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查體溫調(diào)節(jié)以及血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)于重要性知識(shí)的識(shí)記、理解與運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于基因組、染色體組和染色體組成的敘述,正確的是( 。
A.豌豆和果蠅基因組的表示方法相同
B.一個(gè)染色體組中一定沒(méi)有同源染色體
C.果蠅的一個(gè)染色體組就是一個(gè)基因組
D.某男性的次級(jí)精母細(xì)胞中染色體組成為22+X或22+Y

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖甲是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),乙是該系統(tǒng)中某兩個(gè)種群的增長(zhǎng)方式.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)甲圖中的食物鏈和食物網(wǎng)是該生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu).沿著這結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞 三種功能.
(2)某種外來(lái)物種侵入該生態(tài)系統(tǒng)后,如果食物充足且缺乏天敵,往往會(huì)以乙圖中的“J”型增長(zhǎng) 方式進(jìn)行增長(zhǎng).如果侵入的物種在該系統(tǒng)中有天敵但天敵數(shù)量較少,開始一段時(shí)間內(nèi)呈“J”型增長(zhǎng),但增長(zhǎng)速度逐漸降低,其原因是天敵數(shù)量增加、食物減少、種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇等 (至少寫兩種)等環(huán)境阻力的影響.
(3)某一時(shí)期甲圖中的食植昆蟲數(shù)量處于乙圖中的K值,如果蛇被大量捕食,則短時(shí)間內(nèi)食植昆蟲和植物的數(shù)量變化分別是減少、增加.可見(jiàn),某個(gè)種群的K值是可變的.
(4)若該生態(tài)系統(tǒng)中的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)要增重5g,則至少要消耗植物56g.(沿最長(zhǎng)食物鏈)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.關(guān)于生物體生命活動(dòng)的描述有誤的是( 。
A.癌變細(xì)胞代謝增強(qiáng),對(duì)生物體的正常發(fā)育不利
B.相同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)根、莖的作用效果可能相同
C.真核生物在細(xì)胞分裂的過(guò)程中都會(huì)出現(xiàn)遺傳物質(zhì)的復(fù)制和紡錘體
D.動(dòng)物內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與免疫活性物質(zhì)有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.胃癌是常見(jiàn)的消化道惡性腫瘤.相關(guān)敘述正確的是( 。
A.胃癌發(fā)生的根本原因是飲食習(xí)慣不良
B.突變產(chǎn)生的原癌基因?qū)е挛赴┘?xì)胞形成
C.胃癌細(xì)胞因膜表面糖蛋白減少而容易轉(zhuǎn)移
D.正常人體內(nèi)不會(huì)產(chǎn)生胃癌細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.每年的7月~9月為某品種蘋果果實(shí)的成熟期.研究人員在此期間,每隔10天,采摘果樹外圍的果實(shí)測(cè)定其中內(nèi)源激素的含量,結(jié)果見(jiàn)圖.據(jù)圖分析以下說(shuō)法正確的是(  )
A.果實(shí)的成熟是多種激素協(xié)同作用的結(jié)果
B.果實(shí)成熟過(guò)程中生長(zhǎng)素合成速率增加
C.生長(zhǎng)素含量增加可能對(duì)乙烯合成有促進(jìn)作用
D.果實(shí)成熟過(guò)程中體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.將兩個(gè)抗花葉病基因H導(dǎo)入大豆(2n=40),篩選出兩個(gè)H基因成功整合到染色體上的抗花葉病植株A(每個(gè)H基因都能正常表達(dá)),植株A自交,子代中抗花葉病植株所占比例為$\frac{15}{16}$.取植株A上的某部位一個(gè)細(xì)胞在適宜條件下培養(yǎng),連續(xù)正常分裂兩次,用熒光分子檢測(cè)H基因.下列敘述正確的是( 。
A.獲得植株A的原理是基因重組,可以決定大豆的進(jìn)化方向
B.若每個(gè)子細(xì)胞都含有一個(gè)熒光點(diǎn),則細(xì)胞中的染色體數(shù)是40
C.若每個(gè)子細(xì)胞都含有兩個(gè)熒光點(diǎn),則細(xì)胞分裂過(guò)程發(fā)生了交叉互換
D.若子細(xì)胞中有的不含熒光點(diǎn),則是因?yàn)橥慈旧w彼此分離的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省鷹潭市高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•余江縣校級(jí)期中)下列生物的遺傳可遵循孟德?tīng)柕倪z傳定律的是( )

A.噬菌體 B.藍(lán)細(xì)菌 C.酵母菌 D.大腸桿菌

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科目:高中生物 來(lái)源:2016高考大聯(lián)考(一)【四川卷】 題型:

血漿流經(jīng)肝組織后,其成分會(huì)發(fā)生改變,下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.血糖濃度過(guò)高時(shí),流經(jīng)肝組織后血糖濃度會(huì)降低

B.血糖濃度過(guò)低時(shí),流經(jīng)肝組織后血糖濃度會(huì)升高

C.血漿流經(jīng)肝組織后,O2濃度會(huì)降低,CO2濃度會(huì)升高

D.血漿流經(jīng)肝組織后,胰高血糖素或胰島素含量會(huì)升高

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