【題目】科研小組利用蛋白質(zhì)工程將某細(xì)胞中的一種轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白X進(jìn)行改造,并使改造后的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白X基因在細(xì)胞中正常表達(dá)。下列說(shuō)法正確的是
A.該過(guò)程無(wú)需構(gòu)建基因表達(dá)載體
B.該過(guò)程需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶的作用
C.經(jīng)改造后的蛋白質(zhì)不需要再進(jìn)行功能鑒定
D.經(jīng)改造后的基因在表達(dá)過(guò)程中不遵循中心法則
【答案】B
【解析】
1、蛋白質(zhì)工程:指以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過(guò)基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行基因改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需要。蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上,延伸出來(lái)的第二代基因工程。
2、蛋白質(zhì)工程的過(guò)程:根據(jù)中心法則逆推以確定目的基因的堿基序列:預(yù)期蛋白質(zhì)功能→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有氨基酸序列→找到對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因)。
A、應(yīng)直接對(duì)控制轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白質(zhì)X合成的基因進(jìn)行改造,需構(gòu)建基因表達(dá)載體,A錯(cuò)誤;
B、蛋白質(zhì)工程最終需要基因工程來(lái)實(shí)現(xiàn),基因表達(dá)載體構(gòu)建需要限制酶和DNA連接酶,B正確;
C、經(jīng)改造后的蛋白質(zhì)仍需要再進(jìn)行功能鑒定,C錯(cuò)誤;
D、經(jīng)改造后的基因在表達(dá)過(guò)程中遵循中心法則,D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物膜的結(jié)構(gòu)與功能存在密切的聯(lián)系。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.葉綠體類囊體膜上存在催化ATP合成的酶
B.生物膜是細(xì)胞所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
C.細(xì)胞膜是雙層膜結(jié)構(gòu),在細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)化、信息傳遞的過(guò)程中起著決定性作用
D.溶酶體膜破裂后釋放出的酶會(huì)造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于免疫說(shuō)法正確的是( )
A.效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞在胸腺中發(fā)育成熟,在血液中循環(huán)流動(dòng)
B.皮膚油脂腺分泌的油脂抑制真菌和某些細(xì)菌是非特異性反應(yīng)的體現(xiàn)
C.被瘋狗咬傷后,注射狂犬病毒疫苗目的是刺激機(jī)體內(nèi)記憶細(xì)胞的增殖分化
D.病原體侵入人體發(fā)生特異性免疫時(shí),并不是所有的抗原都會(huì)被巨噬細(xì)胞降解成肽
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】女婁菜是一種雌雄異株的草本植物,正常植株呈綠色,部分植株呈金黃色,且金黃色植株僅存在于雄株中。已知控制女婁菜株色的基因?yàn)?/span>B和b。以下是某校生物興趣小組進(jìn)行的幾組雜交實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
第1組 | 第2組 | 第3組 |
綠色♀(甲)×金黃色♂ ↓ 全部綠色♂株 | 綠色♀(乙)×金黃色♂ ↓ 綠色♂ 金黃色♂ 1 : 1 | 綠色♀(乙)×綠色♂(丙) ↓ 綠色♀ 綠色♂ 金黃色♂ 2 : 1 : 1 |
(1)從第_____組雜交可看出_____是顯性性狀。同時(shí)_______(肯定/否定)控制金黃色的基因只位于Y染色體上。
(2)從第1、2組子代缺乏雌株,可_______(肯定/否定)控制株色的基因位于常染色體上。
(3)對(duì)比第2和第3組推斷缺乏金黃色雌株的原因有兩種:
①含_________的花粉發(fā)育不良(表現(xiàn)皺縮);
②含XbXb的受精卵不育(致死)。但從第2組可看出缺乏♀株與“含XbXb的受精卵不育”無(wú)關(guān)。要進(jìn)一步驗(yàn)證缺乏金黃色雌株的原因最簡(jiǎn)單的方法是___________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能( )
A.保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定B.提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率
C.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流D.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于DNA連接酶的敘述中,正確的是
A.DNA連接酶連接的是兩條鏈堿基對(duì)之間的氫鍵
B.DNA連接酶連接的是DNA單鏈上的磷酸和脫氧核糖
C.DNA連接酶只能將單個(gè)核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端
D.E·coliDNA連接酶能將雙鏈DNA片段互補(bǔ)的平末端連接起來(lái)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】互花米草植株高大、根系發(fā)達(dá),入侵濱海濕地后,低矮的本地草本植物逐漸被替代。同時(shí),互花米草入侵也可以改變蟹類等底棲動(dòng)物的物種豐富度。下列說(shuō)法正確的是
A.互花米草與低矮的本地植物之間為寄生和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
B.引進(jìn)的外來(lái)物種呈“J"型增長(zhǎng)
C.某些底棲動(dòng)物能夠攝食植物幼根,加速物質(zhì)循環(huán),屬于消費(fèi)者
D.可采用標(biāo)志重捕法對(duì)蟹類等底棲動(dòng)物的物種豐富度進(jìn)行調(diào)查
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述不正確的是
A.個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育依賴細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長(zhǎng)和細(xì)胞分化
B.白細(xì)胞是造血干細(xì)胞增殖分化形成的,遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變
C.細(xì)胞癌變是原癌基因和抑癌基因突變的結(jié)果
D.生物體實(shí)現(xiàn)對(duì)被病原體感染的細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞壞死
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將全部DNA分子雙鏈經(jīng)32P標(biāo)記的雄性動(dòng)物細(xì)胞(染色體數(shù)為2N)置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。經(jīng)過(guò)連續(xù)兩次細(xì)胞分裂后,檢測(cè)子細(xì)胞中的情況。下列推斷正確的是( )
A. 若進(jìn)行有絲分裂,則含32P染色體的子細(xì)胞比例一定為1/2
B. 若子細(xì)胞中的染色體都含32P,則一定進(jìn)行有絲分裂
C. 若子細(xì)胞中的染色體不都含32P,則一定進(jìn)行減數(shù)分裂
D. 若進(jìn)行減數(shù)分裂,則含32P染色體的子細(xì)胞比例一定為1
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