【題目】下圖為人體和人體細胞內(nèi)某些信息傳遞機制的模式圖,圖中箭頭表示信息的傳遞方向。下列敘述中,不正確的是
A. 如果該圖表示細胞中遺傳信息的表達過程,則e過程發(fā)生在核糖體上
B. 如果a表示抗原,b表示吞噬細胞,c為T細胞,則該過程為體液免疫
C. 如果該圖表示反射弧,則形成感覺的場所在b處
D. 如果該圖中a表示RNA,則c也可以表示RNA
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【題目】下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的說法,正確的是( )
A. 性別比例通過影響出生率和死亡率來影響種群的數(shù)量
B. 群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征
C. 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞是沿著食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞的
D. 物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在生物群落和無機環(huán)境之間,因此食物鏈和食物網(wǎng)只是能量流動的渠道
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【題目】如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖.甲遺傳病由一對等位基因(A,a)控制,乙遺傳病由另一對等位基因(B,b)控制,這兩對等位基因獨立遺傳.已知III-4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因.
回答問題:
(1)甲遺傳病的遺傳方式是_,乙遺傳病的致病基因位于 ______ (X,Y,常)染色體上.
(2)Ⅱ-2的基因型為 ______ ,Ⅲ-3的基因型為 ______ .
(3)若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一個孩子,則這個孩子為同時患甲,乙兩種遺傳病男孩的概率是 ______ .
(4)若Ⅳ-1與一個正常男性結(jié)婚,則他們生一個患乙遺傳病男孩的概率是_____.
(5)Ⅳ-1的這兩對等位基因均為雜合的概率是 ______ .
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【題目】已知細胞合成DNA有D和S兩條途徑,其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷。人淋巴細胞中有這兩種DNA的合成途徑,但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤細胞中盡管沒有S途徑,但能不斷分裂增殖。將這兩種細胞在培養(yǎng)皿中混合,加促融劑促進細胞融合,獲得雜種細胞,并生產(chǎn)單克隆抗體。請回答:
(1)生產(chǎn)單克隆抗體時,一般不直接利用效應(yīng)B淋巴細胞,主要原因是_____________________ 。
(2)①過程中,常用的與植物細胞融合相同的誘導(dǎo)劑是_____________________。
(3)②過程為_______________培養(yǎng),培養(yǎng)液中還需通入氣體物質(zhì),其中通入CO2的目的是____________。
(4)④表示雜交瘤細胞的擴大培養(yǎng),其既可在體外培養(yǎng),也可注射到小鼠_______內(nèi)培養(yǎng)。體內(nèi)培養(yǎng)與體外培養(yǎng)相比,其優(yōu)點是_____________________。
(5)為了從培養(yǎng)液中分離出雜交瘤細胞,需在③過程向培養(yǎng)液中加入________________,理由是雜交瘤細胞可利用______________________途徑合成DNA,從而才能在該培養(yǎng)液中增殖。
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【題目】某植物的高莖(B)對矮莖(b)為顯性,花粉粒長形(D)對花粉粒圓形(d)為顯性,花粉粒非糯性(E)對花粉粒糯性(e)為顯性,非糯性花粉遇碘液變藍色,糯性花粉遇碘液呈棕色。現(xiàn)有品種甲(BBDDee)、乙(bbDDEE)、丙(BBddEE)和。bbddee),利用花粉鑒定法(檢測F1花粉性狀)驗證基因的自由組合定律,可選用的親本組合有
A. 乙×丁和甲×丙 B. 甲×丁和甲×丙
C. 丙×丁和甲×丙 D. 乙×丙和甲×丙
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【題目】嚙齒類動物如兔、鼠等主要以植物為食,下圖表示某草原上嚙齒類動物密度與植物種類數(shù)的關(guān)系,據(jù)圖 判斷下列敘述錯誤的是
A. 嚙齒類的存在可能會引起部分植物種群密度增大
B. 嚙齒類的存在可定向改變某些植物種群的基因頻率
C. 嚙齒類動物的適度有利于提高草原上植物的多樣性
D. 隨著嚙齒類密度的增加,植物種群密度呈現(xiàn)出先升后降趨勢
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【題目】下列關(guān)于激素的敘述,不正確的是
A. 激素是有機分子 B. 激素可直接參與細胞內(nèi)各種生命活動
C. 激素是信號分子 D. 激素種類多,含量少
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【題目】下列不一定發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的過程有( )
A. 正常機體內(nèi)抗體與抗原的結(jié)合
B. 某種激素與激素受體的結(jié)合
C. 肝臟細胞代謝產(chǎn)生的尿素運輸?shù)侥I小球
D. 神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合
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【題目】將若干生理狀況基本相同,長度為4cm的鮮蘿卜條分為四組,分別置于清水(對照組)和濃度相同的三種溶液中(實驗組),尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分別編號為1、2、3組。測量每組蘿卜條的平均長度,結(jié)果如下圖。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A. 實驗組中都發(fā)生了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象
B. 對照組中水分子在前15min進入了細胞,15min之后不再進入
C. 1組中的尿素分子和2組中的K+、NO3-都進入了細胞,但進入的方式不同
D. 3組中,如果一直增大蔗糖溶液濃度,蘿卜條就會一直縮短
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