如果細(xì)菌基因W與酵母菌基因V所控制合成的蛋白質(zhì)含有相同數(shù)目的氨基酸,則一般情況下,基因W與基因V中所含堿基數(shù)量及種類( )

A.兩基因中的堿基數(shù)量基本相等,堿基的種類也相等

B.兩基因中的堿基數(shù)量基本相等,堿基的種類不相等

C.基因V中的堿基數(shù)量小于基因W,兩基因中的堿基種類相等

D.基因W中的堿基數(shù)量小于基因V,兩基因中的堿基種類相等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)細(xì)胞周期的說法正確的是( 。
A.細(xì)胞周期長的細(xì)胞,其細(xì)胞分裂期也長
B.細(xì)胞分裂周期中DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成同時進(jìn)行
C.常用分裂期長的細(xì)胞觀察染色體的形態(tài)和變化
D.在一個植物細(xì)胞周期的中期可以觀察到著絲點分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高考全真模擬(一)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述正碥的是( )

A.隔離阻斷種群間的基因交流,意味著新物種形成

B.共同進(jìn)化是指不同物種之間在相互影響中的不斷進(jìn)化和發(fā)晨

C.導(dǎo)致物種期不同方向發(fā)展的決定性因素是突變和重組

D.種群基因頻率的變化趨勢能反映生物進(jìn)化的方向,但不能反映可遺傳變異的方向

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高考全真模擬(一)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述正確的有( )

①探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液作底物;

②在電子顯鐓鏡下拍攝到的葉綠體的結(jié)構(gòu)照片屬于物理模型;

③在花生子葉薄片上滴加蘇丹III染液,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,于是滴1-2滴50% 酒精洗去浮色

④在模擬細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系時,瓊脂塊表面積和體積之比是自變量,氫氧化鈉擴(kuò)散速度是因變量;

⑤用無水乙醇對綠葉中的色素進(jìn)行提取和分離,溶解度越大的色素在濾紙條上擴(kuò)散速度越快;

⑥在觀察細(xì)胞內(nèi)DNA和RNA分布的實驗中,可使用酒精來改變細(xì)胞膜通透性,加速染色劑進(jìn)人細(xì)胞

A. 一項 B. 二項 C.三項 D.五項

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年寧夏平羅中學(xué)高三上學(xué)期第五次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成的一個過程。據(jù)圖分析并回答問題:

(1)圖中所示屬于基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的___________步驟,該步驟發(fā)生在細(xì)胞的___________部分。

(2)圖中(Ⅰ)是___________。按從左到右次序?qū)懗觯á颍┖颂求w內(nèi)mRNA區(qū)段所對應(yīng)的DNA堿基的排列順序___________________________。

(3)該過程不可能發(fā)生在___________。

A.神經(jīng)細(xì)胞 B.肝細(xì)胞 C.成熟的紅細(xì)胞 D.脂肪細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆遼寧沈陽二中高三上學(xué)期第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是通過胚胎工程培育試管牛的過程。據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1) 人工授精時卵子要發(fā)育到________________期才能與精子結(jié)合,受精的標(biāo)志是________________;從良種公牛采集的精子需獲能后才能進(jìn)行受精作用,其獲能的方法有培養(yǎng)法和___________法。

(2)為了獲得更多的早期胚胎,常用____________激素對供體進(jìn)行處理

(3)在牛體細(xì)胞培養(yǎng)過程中,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到細(xì)胞表面相互接觸時,細(xì)胞會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的________。此時,瓶壁上形成的細(xì)胞層數(shù)是_______。要使貼壁的細(xì)胞從瓶壁上分離下來,需要用________________酶處理。

(4)在體外培養(yǎng)受精卵時,除了給予一定量的氧氣以維持細(xì)胞呼吸外,還需要提供二氧化碳?xì)怏w以維持________,圖中過程A稱為________。

(5)如暫時不進(jìn)行A過程,通常在________條件下保存早期胚胎。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆遼寧沈陽二中高三上學(xué)期第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是由甲、乙、丙三個神經(jīng)元(部分)構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu)。神經(jīng)元興奮時,Ca2+通道開放,使其內(nèi)流,由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A.激素類物質(zhì)不可能作為神經(jīng)遞質(zhì)

B.乙酰膽堿和5-羥色胺與受體結(jié)合后,都能引起突觸后膜Na+通道開放

C.若某種抗體與乙酰膽堿受體結(jié)合,不會影響甲神經(jīng)元膜電位的變化

D.若甲神經(jīng)元上的Ca2+通道被抑制,會引起乙神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆四川重慶市高三下學(xué)期第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列有關(guān)現(xiàn)代生物科技方面的問題:

(1)構(gòu)建基因工程表達(dá)載體時,用限制酶切割DNA后,可能產(chǎn)生______________,也可能產(chǎn)生平末端;其中能讓后者重新連接的酶是______________________。

(2)在精卵結(jié)合過程中,防止多精入卵的第二道屏障稱做: ______。胚胎工程中的沖卵是指____。

(3)生態(tài)經(jīng)濟(jì):使一個系統(tǒng)產(chǎn)出的污染物,能夠成為本系統(tǒng)或另一個系統(tǒng)的生產(chǎn)原料,從而實現(xiàn)廢棄物的資源化。“無廢棄物農(nóng)業(yè)”體現(xiàn)了生態(tài)工程___________________原理。

(4)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞不宜用土壤農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法的植物是_______(雙子葉、裸子、單子葉)植物。

(5)動物克隆技術(shù):目前動物的克隆主要采用_____技術(shù)來實現(xiàn),我國禁止生殖性克隆,但不反對_____的研究。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖是胎兒手的發(fā)育過程圖,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.此過程中仍然存在著細(xì)胞的分化
B.此過程中只有細(xì)胞凋亡沒有細(xì)胞分化
C.此時衰老的細(xì)胞中不存在基因表達(dá)
D.此時細(xì)胞分裂、分化能力強,不容易發(fā)生癌變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案