下列有關(guān)生物膜的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜,再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜
B.各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似
C.生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
D.生物膜既各司其職,又相互協(xié)作,共同完成細(xì)胞的生理功能
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安市高二(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是( )
A.使用一定濃度的生長(zhǎng)素處理扦插枝條,能提高插條的成活率
B.使用一定濃度的赤霉素處理芹菜幼苗,能提高芹菜的產(chǎn)量
C.使用一定濃度的脫落酸處理浸泡過的小麥種子,能提高種子的萌發(fā)率
D.使用一定濃度的乙烯利處理風(fēng)梨,能讓風(fēng)梨提前上市
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽省阜陽市高二(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體發(fā)生花粉等過敏反應(yīng)時(shí),由于毛細(xì)血管壁的通透性增加,血漿蛋白滲出,會(huì)造成局部( )
A.血漿量增加 B.組織液減少
C.組織液增加 D.淋巴減少
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科目:高中生物 來源:2014-2015安徽巢湖市高二生物(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),以下關(guān)于ATP的相關(guān)敘述,正確的是( )
A.綠色植物ATP的來源包括光合作用和細(xì)胞呼吸
B.自然界中的光能、熱能、機(jī)械能、電能和化學(xué)能都可以轉(zhuǎn)化為細(xì)胞中的ATP
C.細(xì)胞中的ATP含量很少,但數(shù)量恒定
D.人的心肌細(xì)胞中,ATP的合成速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于分解速度,從而保證心肌細(xì)胞有充足能量
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科目:高中生物 來源:2014-2015安徽巢湖市高二生物(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子,這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是( )
A.二氧化碳→葉綠素→ADP B.二氧化碳→乙醇→糖類
C.二氧化碳→葉綠體→ATP D.二氧化碳→三碳化合物→糖類
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B細(xì)胞接受刺激后形成漿細(xì)胞,能使靶細(xì)胞裂解 | |
B. | T細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)T細(xì)胞,能釋放淋巴因子 | |
C. | 吞噬細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)細(xì)胞,能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體 | |
D. | 淋巴細(xì)胞吞噬該病毒后形成記憶細(xì)胞,能釋放白細(xì)胞介素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖、氨基酸 | B. | 氨基酸和甘油 | C. | CO2、O2、H2O | D. | Na+、K+、Ca2+ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雜合子自交后代表現(xiàn)型之比為3:1 | |
B. | 雜合子測(cè)交后代表現(xiàn)型之比為1:1 | |
C. | 雜合子自交后代基因型之比為1:2:1 | |
D. | 雜合子產(chǎn)生兩種配子數(shù)目之比為1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 磷脂分子和血紅蛋白 | B. | 胃蛋白酶和抗體 | ||
C. | DNA聚合酶和DNA | D. | 胰島素和乙烯 |
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