如圖為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 結(jié)構(gòu)A中的能量變化是光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中的化學(xué)能

B. 供給14CO2，放射性出現(xiàn)的順序?yàn)镃O2→C3→甲

C. 結(jié)構(gòu)A釋放的O2可進(jìn)入線粒體中

D. 如果突然停止CO2的供應(yīng)，短時(shí)間內(nèi)C3的含量將會(huì)增加

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆浙江省紹興市高三3月學(xué)考選考科目適應(yīng)性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)巨噬細(xì)胞的敘述，正確的是

A. 是一種淋巴細(xì)胞 B. 能直接協(xié)助B淋巴細(xì)胞識(shí)別抗原

C. 能特異性地識(shí)別外來(lái)病原體 D. 在吞噬病原體前膜上已有MHC分子

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科目：高中生物 來(lái)源：湖北省2016-2017學(xué)年高二下學(xué)期第一次（3月）月考生物試卷 題型：選擇題

下列情況，屬于染色體變異的是（ ）

①唐氏綜合癥患者細(xì)胞中的第21號(hào)染色體有3條

②同源染色體之間發(fā)生了相應(yīng)部位的交叉互換

③染色體數(shù)目增加或減少

④花藥離體培養(yǎng)后長(zhǎng)成的植株

⑤非同源染色體之間自由組合

⑥染色體上DNA個(gè)別堿基對(duì)的增添、缺失

A. ②④⑤ B. ①③④⑥ C. ②③④⑥ D. ①③④

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科目：高中生物 來(lái)源：廣西桂林市2016-2017學(xué)年高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)人類癌癥的敘述，不正確的是

A. 人類的成纖維細(xì)胞癌變后，其形態(tài)和結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生顯著變化

B. 致癌因子一旦使正常人體內(nèi)的抑癌基因發(fā)生突變，該人就成為癌癥患者

C. 健康的心理狀態(tài)能增強(qiáng)神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能，減少癌癥的發(fā)生

D. 人類平時(shí)的飲食中也含有抗癌物質(zhì)，如食物中的維生素E和綠茶中的多元酚

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科目：高中生物 來(lái)源：廣西桂林市2016-2017學(xué)年高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命現(xiàn)象，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 人體各種組織細(xì)胞的衰老是同步進(jìn)行的

B. 人的早期胚胎有尾，尾部細(xì)胞隨著發(fā)育逐漸凋亡

C. 原癌基因突變促使細(xì)胞癌變，抑癌基因突變抑制細(xì)胞癌變

D. 皮膚上的“老年斑”是細(xì)胞凋亡的產(chǎn)物

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科目：高中生物 來(lái)源：廣西桂林市2016-2017學(xué)年高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 細(xì)胞呼吸必須在酶的催化下進(jìn)行

B. 葉肉細(xì)胞在光照下進(jìn)行光合作用，不進(jìn)行呼吸作用

C. 酵母菌可以進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸

D. 人體硬骨組織細(xì)胞也進(jìn)行呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源：廣西桂林市2016-2017學(xué)年高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過(guò)程中，能使細(xì)胞內(nèi)ADP的含量增加的是

A. 水分子進(jìn)入根毛細(xì)胞

B. 肺泡中的氧氣進(jìn)入血液

C. 腸道中甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞

D. 胰腺細(xì)胞分泌胰島素

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省棗莊市東校區(qū)高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列技術(shù)或方法與原理相符的是

A．人參細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)——細(xì)胞全能性

B．植物組織培養(yǎng)和制備單克隆抗體——細(xì)胞增殖

C．纖維素酶、果膠酶處理植物細(xì)胞壁——酶的高效性

D．原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合——細(xì)胞膜的流動(dòng)性

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆寧夏銀川市高三下學(xué)期第一次模擬考試?yán)砭C-生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

 

（1）圖中神經(jīng)細(xì)胞A處?kù)o息狀態(tài)時(shí)膜外電位為_(kāi)________，若在此處給予適宜的刺激，細(xì)胞膜對(duì)_______的通透性增加，從而產(chǎn)生電位差，引起突觸前膜釋放_(tái)__________，刺激下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌相關(guān)激素調(diào)節(jié)組織細(xì)胞的活動(dòng)

（2）生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)離不開(kāi)細(xì)胞間的信息傳遞。重癥肌無(wú)力是自身免疫病，其病因是患者免疫系統(tǒng)把神經(jīng)遞質(zhì)受體當(dāng)作抗原，使_______被激活而增殖、分化形成漿細(xì)胞，進(jìn)而產(chǎn)生神經(jīng)遞質(zhì)受體的抗體，造成神經(jīng)遞質(zhì)不能與圖中［ ］__________正常結(jié)合，使人神經(jīng)肌肉傳遞障礙。臨床上治療重癥肌無(wú)力，有時(shí)采用胸腺切除法，目的是抑制造血干細(xì)胞______________________，以控制相應(yīng)的免疫應(yīng)答。

（3）當(dāng)人處在高溫作業(yè)情況下，因失水過(guò)多導(dǎo)致_______________興奮，機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)，一方面：促使下丘腦分泌_______________增加，減少尿量。另一方面興奮傳至_____________，產(chǎn)生渴感，人主動(dòng)飲水。

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