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【題目】如圖表示高等植物光合作用與呼吸作用過程中物質變化的關系,其中1~7表示生理過程的某一階段,A~G表示生理過程中相關物質,下列有關推斷錯誤的是( 。

A. 各種細胞都能進行過程3

B. 過程2需要多種酶參與,且需ATP 供能

C. 過程1、3和4產生的〔H〕均能與氧結合生成水

D. 能提供給綠色植物各種生命活動所需能量最多的是5

【答案】C

【解析】

題圖是光合作用與呼吸作用相結合的過程圖,1的過程是光反應在葉綠體的類囊體薄膜上進行,2的過程是暗反應過程,在葉綠體基質中進行,3是呼吸作用第一階段,在細胞質基質中進行,4是有氧呼吸第二階段,在線粒體基質中進行,5是有氧呼吸第三階段,在線粒體內膜上進行。

各種活細胞都能進行呼吸作用有氧呼吸和無氧呼吸第一階段相同。所有細胞都能進行過程3,A正確。過程2 是光合作用暗反應,需要[H]和ATP,并且要在多種酶的催化作用下進行,B正確。1光反應產生的[H]用于還原C3化合物,3有氧呼吸第一階段與4有氧呼吸第二階段產生的[H]在第三階段與氧氣結合生成水,C錯誤。5是有氧呼吸第三階段,釋放的能量最多,用于綠色植物的各種生命活動,D正確。

練習冊系列答案
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【題目】豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因是(

A.豌豆具有易于區(qū)分的性狀

B.豌豆是閉花受粉的植物

C.豌豆生長周期短

D.豌豆繁殖能力強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學用不同的物鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片,物鏡與玻片之間的距離如甲圖所示,其中b物鏡下觀察到的細胞如乙圖所示。下列說法正確的是(

A.a物鏡下視野的亮度比b物鏡下高

B.b物鏡下比a物鏡下看到的細胞數(shù)目少

C.欲用a物鏡觀察乙圖細胞,可調節(jié)粗準焦螺旋

D.欲用a物鏡觀察乙圖細胞,需將裝片向右上方移動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示機體特異性免疫的部分過程示意圖.下列有關敘述錯誤的是( )

A. 過程屬于體液免疫,過程屬于細胞免疫

B. 吞噬細胞也參與圖示免疫過程

C. 細胞a只能為B淋巴細胞,細胞b只能為T淋巴細胞

D. 細胞c只能為漿細胞,細胞d只能為效應T細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關現(xiàn)代生物進化理論的敘述中,不正確的是(

A.種群是生物進化的基本單位

B.自然選擇學說是現(xiàn)代生物進化理論的核心

C.隔離決定了生物進化的方向

D.生物進化過程的實質是種群基因頻率的改變

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【題目】根據(jù)“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質”和“探究植物細胞的吸水和失水”的實驗,回答下列問題:

1)鑒定花生子葉細胞中脂肪的實驗中,能將脂肪染成橘黃色的染液是____________,用其染色時,要用酒精來沖洗浮色,而不用蒸餾水的原因是________________________

2)鑒定黃豆組織中存在蛋白質時,向組織樣液中應先加入雙縮脲試劑A液:____________,再加入雙縮脲試劑B液:____________,搖勻。其中雙縮脲試劑B液只能滴____________滴,而不能過量,原因是____________。

3)某同學利用紫色洋蔥鱗片葉作為實驗材料,觀察植物細胞質壁分離與復原。下圖是該同學將觀察到的某個細胞大小變化情況繪制成的曲線(注:細胞的初始大小相對值記為1)。

該實驗選擇的紫色洋蔥外表皮細胞是成熟的植物細胞,最明顯的標志是____________。如果將上述實驗材料放置于適宜濃度的硝酸鉀溶液中,也可以看到圖中的cd段所發(fā)生的變化,發(fā)生這種變化的原因是____________

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【題目】兩群動物在形態(tài)結構上相近,它們必須具備下列哪一特征才能歸為一個物種(

A.它們的食量要相同

B.它們必須分布在同一地理區(qū)域內

C.它們的毛色一定相同

D.能相互交配繁殖并產生可育后代

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【題目】大多數(shù)有機磷農藥、蝎毒都屬于神經毒素。其中有機磷能使分解神經遞質(乙酰膽堿)的酶活性受抑制,蝎毒的作用是能破壞膜鈉離子通道,從而抑制動作電位的產生。據(jù)圖回答,如果分別使用有機磷或者蝎毒,引起的后果正確的是( )

A. 使用有機磷,在a點給予刺激,b點釋放神經遞質(乙酰膽堿)

B. 使用有機磷,在a點給予刺激,c點保持靜息電位

C. 使用蝎毒,在a點給予刺激,b點釋放神經遞質(乙酰膽堿)

D. 使用蝎毒,在a點給予刺激,c點產生動作電位

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【題目】回答下列與膜蛋白有關的問題:

1)膜蛋白基本單位的結構通式是______,連接兩個基本單位的化學鍵是______,這種結合方式叫___________。

2)膜蛋白合成和分泌依次經過_______________等細胞結構,該過程由________(填“細胞器名稱”)提供能量。通常不同膜蛋白承擔不同的功能,從單體的角度分析,造成其功能多樣性的原因是________________________。

3)每種膜蛋白行使其功能時需要有正確的___________結構,高溫能破壞其結構,導致蛋白質變性。根據(jù)其結構分析,吃熟雞蛋易消化的原因是___________________

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