如下圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過(guò)程,據(jù)圖回答:
(1)在基因工程中,A→B為______技術(shù),利用的原理是_______,其中①為____過(guò)程。
(2)加熱至94 ℃的目的是使DNA中的_____鍵斷裂,這一過(guò)程在細(xì)胞內(nèi)是通過(guò) 的作用來(lái)完成的。
(3)當(dāng)溫度降低時(shí),引物與模板末端結(jié)合,在DNA聚合酶的作用下,引物沿模板鏈延伸,最終合成兩條DNA分子,此過(guò)程中原料是 ,遵循的原則是________________________________________________________________________。
(4)目的基因?qū)刖d羊受體細(xì)胞常用______技術(shù)。
(5)B→D為抗蟲棉的培育過(guò)程,其中④過(guò)程常用的方法是______,要確定目的基因(抗蟲基因)導(dǎo)入受體細(xì)胞后,是否能穩(wěn)定遺傳并表達(dá),需進(jìn)行檢測(cè)和鑒定工作,請(qǐng)寫出在個(gè)體生物學(xué)水平上的鑒定過(guò)程:______________________________
(1)PCR DNA復(fù)制 DNA解旋 (2)氫 解旋酶 (3)4種脫氧核苷酸 堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 (4)顯微注射 (5)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 讓害蟲吞食轉(zhuǎn)基因棉花的葉子,觀察害蟲的存活情況,以確定性狀
(1)A→B為體外DNA復(fù)制即PCR技術(shù),與體內(nèi)DNA復(fù)制原理相同,解旋方式不同,PCR技術(shù)是用高溫變性使其解旋。(2)94 ℃時(shí)DNA雙鏈解旋,破壞的是兩條鏈之間的氫鍵,而在細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制解旋時(shí)解旋酶起相同作用。(3)PCR技術(shù)與DNA復(fù)制過(guò)程原理是相同的,即堿基互補(bǔ)配對(duì),原料均為4種脫氧核苷酸。(4)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物培育中目的基因的導(dǎo)入常用顯微注射技術(shù)。(5)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用的方法為農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,其優(yōu)點(diǎn)是能將外源基因?qū)氲绞荏w細(xì)胞的染色體DNA分子上;在個(gè)體水平上鑒定,即通過(guò)生物體所體現(xiàn)的性狀來(lái)判斷,抗蟲棉應(yīng)具有的性狀為害蟲吞食后使其死亡。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省南通市小海中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物(選修)試卷 題型:綜合題
(7分)如下圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過(guò)程,據(jù)圖回答:
(1)在基因工程中,A→B為__ _ ___技術(shù),利用的原理是______ _,其中①為__ __過(guò)程。
(2)加熱至94 ℃的目的是使DNA中的_____鍵斷裂
(3)當(dāng)溫度降低時(shí),引物與模板末端結(jié)合,在DNA聚合酶的作用下,引物沿模板鏈延伸,最終合成兩條DNA分子。
(4)目的基因?qū)刖d羊受體細(xì)胞常用___ ___技術(shù)。
(5)B→D為抗蟲棉的培育過(guò)程,其中④過(guò)程常用的方法是___ ___,要確定目的基因(抗蟲基因)導(dǎo)入受體細(xì)胞后,是否能穩(wěn)定遺傳并表達(dá),需進(jìn)行檢測(cè)和鑒定工作,請(qǐng)寫出在個(gè)體生物學(xué)水平上的鑒定過(guò)程:_____________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆江蘇省南通市高二上學(xué)期期末考試生物(選修)試卷 題型:綜合題
(7分)如下圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過(guò)程,據(jù)圖回答:
(1)在基因工程中,A→B為__ _ ___技術(shù),利用的原理是______ _,其中①為__ __過(guò)程。
(2)加熱至94 ℃的目的是使DNA中的_____鍵斷裂
(3)當(dāng)溫度降低時(shí),引物與模板末端結(jié)合,在DNA聚合酶的作用下,引物沿模板鏈延伸,最終合成兩條DNA分子。
(4)目的基因?qū)刖d羊受體細(xì)胞常用___ ___技術(shù)。
(5)B→D為抗蟲棉的培育過(guò)程,其中④過(guò)程常用的方法是___ ___,要確定目的基因(抗蟲基因)導(dǎo)入受體細(xì)胞后,是否能穩(wěn)定遺傳并表達(dá),需進(jìn)行檢測(cè)和鑒定工作,請(qǐng)寫出在個(gè)體生物學(xué)水平上的鑒定過(guò)程:_____________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(12分)利用動(dòng)物乳腺生產(chǎn)產(chǎn)品的技術(shù)稱為動(dòng)物乳腺反應(yīng)器技術(shù)。如用嶗山奶山羊乳腺生物反應(yīng)器可產(chǎn)生乙肝表面抗原及抗凝血酶Ⅲ等醫(yī)藥產(chǎn)品,生產(chǎn)的藥品具有成本低、安全性高、易于分離純化的優(yōu)點(diǎn)。下圖為利用生物技術(shù)獲得醫(yī)藥產(chǎn)品和抗蟲棉的過(guò)程,據(jù)圖回答:
(1)在基因工程中,A表示__________,B表示__________。
(2)在研究過(guò)程中,研究人員首先從相關(guān)基因組中獲取了目的基因,并采用__________技術(shù)對(duì)目的基因進(jìn)行了擴(kuò)增,然后將目的基因與質(zhì)粒等載體組合形成了重組載體。在重組載體的構(gòu)建過(guò)程中需要的工具酶有__________________________________________________。
(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過(guò)程中,③過(guò)程一般是采用____________方法,②過(guò)程
的受體細(xì)胞一般是____________________。
(4)若檢測(cè)山羊C乳汁中是否出現(xiàn)藥用蛋白,在分子水平上的檢測(cè)方法及結(jié)果是______________________。
(5)要確定目的基因(抗蟲基因)導(dǎo)入棉花細(xì)胞后,是否能表達(dá),需進(jìn)行檢測(cè)和鑒定工作, 請(qǐng)寫出在個(gè)體水平上的鑒定過(guò)程:________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
如下圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過(guò)程,據(jù)圖回答:
(1)在基因工程中,A→B為______技術(shù),利用的原理是_______,其中①為____過(guò)程。
(2)加熱至94 ℃的目的是使DNA中的_____鍵斷裂,這一過(guò)程在細(xì)胞內(nèi)是通過(guò) 的作用來(lái)完成的。
(3)當(dāng)溫度降低時(shí),引物與模板末端結(jié)合,在DNA聚合酶的作用下,引物沿模板鏈延伸,最終合成兩條DNA分子,此過(guò)程中原料是 ,遵循的原則是________________________________________________________________________。
(4)目的基因?qū)刖d羊受體細(xì)胞常用______技術(shù)。
(5)B→D為抗蟲棉的培育過(guò)程,其中④過(guò)程常用的方法是______,要確定目的基因(抗蟲基因)導(dǎo)入受體細(xì)胞后,是否能穩(wěn)定遺傳并表達(dá),需進(jìn)行檢測(cè)和鑒定工作,請(qǐng)寫出在個(gè)體生物學(xué)水平上的鑒定過(guò)程:______________________________________________
________________________________________________________________________。
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