【題目】如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運輸方式示意圖,數(shù)字代表結(jié)構(gòu),字母代表物質(zhì)。下列敘述正確的是(

A.①存在于質(zhì)膜的外表面,與細(xì)胞識別有關(guān)

B.②是膜結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ),是由完全對稱的兩層磷脂組成

C.b、d的轉(zhuǎn)運速率與膜兩側(cè)濃度差有關(guān),與溫度無關(guān)

D.只有ac的兩種物質(zhì)轉(zhuǎn)運方式能體現(xiàn)膜的功能特點

【答案】A

【解析】

據(jù)圖分析,①為糖蛋白,②為磷脂分子。a運輸需要載體,不需要能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散;bd運輸過程不需要載體和能量,運輸方式為自由擴(kuò)散;c運輸過程需要載體和能量,運輸方式為主動運輸。

A、①是糖蛋白,與細(xì)胞識別有關(guān),存在于質(zhì)膜的外表面,A正確;

B、②為磷脂雙分子層,由于蛋白質(zhì)的不對稱性,脂雙層中的兩層并不是完全相同的,B錯誤;

C、由分析可知,從高濃度向低濃度運輸?shù)奈镔|(zhì)bd,屬于自由擴(kuò)散,與膜兩側(cè)濃度差有關(guān),溫度也能影響分子的運動,C錯誤;

D、所有的物質(zhì)轉(zhuǎn)運方式都能體現(xiàn)膜的功能特點,D錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】廚余垃圾可加工成有機肥,實現(xiàn)垃圾的再利用。研究人員選定某農(nóng)場甲、乙兩塊地,分別長期施用有機肥和化肥后,調(diào)查生物多樣性結(jié)果如下圖。

1)據(jù)圖分析,乙地與甲地相比,乙地長期施用化肥會導(dǎo)致___________。

2)若調(diào)查土壤小動物類群豐富度,取樣采用的方法是___________。

3)蚯蚓能以土壤中腐葉為食,在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于___________;綠色植物同化的能量去向是:___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2020年全球爆發(fā)了新冠肺炎疫情。新冠肺炎由新型冠狀病毒感染所致,如圖表示新型冠狀病毒的結(jié)構(gòu)模式圖,該病毒的遺傳物質(zhì)為單鏈RNA,其通過刺突糖蛋白(S)與宿主細(xì)胞表面受體血管緊張素轉(zhuǎn)化酶IIACE2)專一性結(jié)合進(jìn)入宿主細(xì)胞,在宿主細(xì)胞內(nèi)完成增殖。下列相關(guān)敘述錯誤的是(

A.新型冠狀病毒的組成有RNA和蛋白質(zhì),但其不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

B.該病毒容易發(fā)生變異是因為RNAAU堿基配對時形成的氫鍵太少

C.具有ACE2受體的細(xì)胞可將該病毒作為自己需要的成分吞入細(xì)胞內(nèi)部

D.抑制該病毒表面的刺突糖蛋白或細(xì)胞ACE2受體活性可能會阻止該病毒的入侵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了增加菊花花色類型,研究者從其他植物中克隆出花色基因C(圖甲),擬將其與質(zhì)粒(圖乙)重組,再借助農(nóng)桿菌導(dǎo)入菊花中。

下列操作與實驗?zāi)康牟环氖?/span> (  )

A.用限制性核酸內(nèi)切酶EcoRⅠ和連接酶構(gòu)建重組質(zhì)粒

B.用含C基因的農(nóng)桿菌侵染菊花愈傷組織,將C基因?qū)爰?xì)胞

C.在培養(yǎng)基中添加卡那霉素,篩選被轉(zhuǎn)化的菊花細(xì)胞

D.用分子雜交方法檢測C基因是否整合到菊花染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員利用胚胎干細(xì)胞培育轉(zhuǎn)基因羊,以便通過乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)人凝血因子IX醫(yī)用蛋白,其技術(shù)路線如圖,下列說法不正確的是

A.過程①取供體囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞,原理是細(xì)胞增殖

B.過程②利用的人凝血因子IX基因可以從人的基因組文庫中獲取

C.過程③中通過選擇培養(yǎng)基,可篩選出含有目的基因的胚胎干細(xì)胞

D.凝血因子IX只在乳腺細(xì)胞中表達(dá),原因是其他細(xì)胞不含有該基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示的單基因遺傳病在人群中的發(fā)病率為1/a。下列分析正確的是(

A.該病是伴X染色體隱性遺傳病B.1為純合子的概率應(yīng)是2/3

C.1與Ⅲ3為攜帶者的概率相同D.據(jù)圖分析可知a的值應(yīng)是9

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富。下圖是胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況,其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛,供體2是黃牛。請據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中產(chǎn)生小牛的幾個途徑中,屬于無性繁殖途徑的有應(yīng)用________(填數(shù)字)。

2)人工授精時,受精卵形成的場所是在_________,防止多精入卵的屏障有____________________________________,判斷卵子是否受精的重要標(biāo)志是__________________;若在應(yīng)用2中進(jìn)行沖卵操作,則該操作的生理學(xué)依據(jù)是:__________________。

3)若采取體外受精的方法獲得受精卵,將優(yōu)良公牛的精子收集后放在一定濃度的肝素溶液中進(jìn)行培養(yǎng),其目的是__________________。

4)細(xì)胞A~D中屬于原始性腺細(xì)胞的是_________(填字母)。

5)應(yīng)用4中在對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時,要注意__________________,否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育;做DNA分析性別鑒定時需要取樣_________部位。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酵母菌在搖瓶中培養(yǎng)的實驗得到了如圖所示的酵母菌種群密度變化曲線。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.培養(yǎng)初期,酵母菌種內(nèi)競爭弱、營養(yǎng)豐富、生長快速.

B.轉(zhuǎn)速250r/min時,種群增長速率越來越大

C.該實驗中酵母計數(shù)可采用顯微鏡下抽樣檢測的方法

D.此實驗中,若時間足夠長可測得酵母菌種群增長曲線呈“J”型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一代表植物體內(nèi)光合作用和呼吸作用的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程。圖二代表在一定條件下,測量植物A和植物BCO2的吸收量隨光照強度的變化曲線。請據(jù)圖回答以下問題:

1)圖一中,⑥代表_____________,⑦代表_____________,[H]_____________(填“NADPH”或“NADH”)。

2)若將18O2給予密閉容器中的植物,元素18O________(填“能”或“不能”)出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中,若對此植物進(jìn)行遮光處理,容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡后ATP合成的場所是_________________。

3)植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞能完成圖一中ah中的__________過程。圖二中植物A的光飽和點為_____點。在a點時,植物B的葉肉細(xì)胞光合作用強度_________(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用強度。

4)圖二中,當(dāng)光照強度為b時,對AB植物均處理12小時,則A植物比B植物光合作用固定的CO2________mg/m2

5)迅速增大光照強度,短期內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3化合物的含量的變化趨勢為_________(填“增加”“減少”或“不變”)。

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