下面為制備單克隆抗體和多克隆抗體的示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中向小鼠注射含多種抗原決定簇的抗癍后,所獲得的兔疫抗血清實(shí)際上是含有 (填寫抗體的名稱)的混合物,這種方法制備的多克隆抗體不僅產(chǎn)量低,而且純度低。與多克隆抗體相比,單克隆抗體突出的優(yōu)點(diǎn)在于它的 ,并能大量制備。

(2)圖中選用B細(xì)胞和骨髄瘤細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞,如果僅考慮細(xì)胞的兩兩融合,其融合細(xì)胞有 種類型。

⑶圖中兩次篩選的目的不同,其中篩選①的目的是篩選出 細(xì)胞,篩選時(shí)所用的培養(yǎng)基是特定的 培養(yǎng)基。篩選②的目的是篩選出 細(xì)胞。

(4)科學(xué)工作者正在研究的用于治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”,注入體內(nèi),借助單克隆抗體的導(dǎo)向作用,將

定向帶到癌細(xì)胞所在位置,在原位殺死癌細(xì)胞。用“生物導(dǎo)彈”治療癌癥和普通化療相比優(yōu)點(diǎn)是 。

(5)由圖中可看出,單克隆抗體的制備過(guò)程中,運(yùn)用了動(dòng)物細(xì)胞工程中的 兩大技術(shù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016遼寧鞍山第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于觀察減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.可用蝗蟲(chóng)卵母細(xì)胞、蠶豆花粉母細(xì)胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂

B.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的裝片中,容易觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象

C.能觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象的裝片中,可能觀察到同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象

D.用洋蔥根尖制成裝片,能觀察同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖南師大附中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在家鼠中短尾鼠(T)對(duì)正常鼠(t)為顯性!欢涛彩笈c一只正常鼠交配,后代中正常尾與短尾比例相同;而短尾與短尾交配,子代中有一類型死亡,能存活的短尾與正常尾之比為2:1.則不能存活的類型的基因型可能是

A.TT B.Tt C.tt D.TT或Tt

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖南師大附中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示氧氣濃度對(duì)培養(yǎng)液中草履蟲(chóng)、乳酸菌、酵母菌呼吸作用的影響,則呼吸曲線a、b、c分別代表了什么

A.酵母菌、乳酸菌、草履蟲(chóng) B.草履蟲(chóng)、乳酸菌、酵母菌

C.乳酸菌、酵母菌、草履蟲(chóng) D.酵母菌、草履蟲(chóng)、乳酸菌

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖南師大附中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于ATP的描述,正確的是

A.ATP是生命活動(dòng)的直接能源

B.它含有三個(gè)高能磷酸鍵

C.是生物的主要能源物質(zhì)

D.ATP中髙能磷酸鍵儲(chǔ)存能量多且很穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北武邑中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物技術(shù)的有關(guān)敘述,不正確的是( )

A.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株、利用細(xì)胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株,都利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)

B.在進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時(shí),由愈傷組織形成胚狀體的過(guò)程中,會(huì)發(fā)生基因的選擇性表達(dá),還可能會(huì)發(fā)生染色體變異或基因突變

C.動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交相比,誘導(dǎo)融合的方法有所不同,所用的技術(shù)手段、依據(jù)的原理相同,都能形成雜種細(xì)胞和雜種個(gè)體

D.“試管嬰兒”實(shí)質(zhì)上就是“體外受精”和“胚胎移植”的“產(chǎn)物”,但是不能使無(wú)法產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞的夫婦得到自己的孩子

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北武邑中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下是受精過(guò)程的部分階段,排列順序正確的是( )

①第一次卵裂開(kāi)始 ②釋放第二極體 ③頂體反應(yīng) ④穿越透明帶 ⑤雌、雄原核的形成 ⑥核膜消失,雌、雄原核融合

A.①②③④⑤⑥ B.③②④⑤⑥①

C.③④②①⑤⑥ D.③④②⑤⑥①

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列哪項(xiàng)不是植物細(xì)胞發(fā)生滲透作用的原因( 。
A.外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度
B.外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度
C.原生質(zhì)層相當(dāng)于一種半透膜
D.原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)人體無(wú)氧呼吸的敘述,其中正確的是( 。
A.無(wú)氧呼吸過(guò)程中,產(chǎn)生的[H]不斷被用于丙酮酸轉(zhuǎn)化為乳酸
B.無(wú)氧呼吸過(guò)程中,丙酮酸中的能量有少量轉(zhuǎn)移到ATP中
C.無(wú)氧呼吸過(guò)程中,產(chǎn)生的二氧化碳可用溴麝香草酚藍(lán)溶液檢驗(yàn)
D.無(wú)氧呼吸過(guò)程中,葡萄糖中的能量主要以熱能形式散失

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