【題目】如圖是動物細胞有絲分裂不同時期染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)和核DNA分子數(shù)(c)的柱形統(tǒng)計圖。下列敘述錯誤的是

A.①時期染色體上的著絲點可能排列在赤道板上

B.①時期可能觀察到由星射線形成的紡錘體

C.②時期著絲點分裂，分離的染色體移向兩極

D.③時期細胞板正在向四周擴展形成新的細胞壁

【答案】D

【解析】

分析題圖：①中染色體：染色單體：DNA=1：2：2，處于有絲分裂G2期、前期和中期；②中沒有染色單體，染色體：DNA=1：1，且染色體數(shù)目是體細胞的2倍，處于有絲分裂后期；③中沒有染色單體，染色體：DNA=1：1，且染色體數(shù)目與體細胞相同，處于有絲分裂G1期和末期。

AB、有絲分裂前期、中期，細胞有姐妹染色單體，染色體：染色單體：DNA=1：2：2，有絲分裂后期、末期，細胞沒有姐妹染色單體，染色體：染色單體：DNA=1：0：1．根據(jù)圖象①中三者比例可知表示有絲分裂前期或中期，可能觀察到各染色體的著絲粒都排列在赤道面上（中期）或由星射線形成的紡錘體（前期），AB正確；
C、根據(jù)圖象②中數(shù)量可知該細胞處于有絲分裂后期，此時分離的染色體被星射線拉向兩極，C正確；
D、動物細胞不形成細胞壁，D錯誤。
故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅容易飼養(yǎng)且繁殖速度快，被廣泛應(yīng)用于遺傳學(xué)研究。已知果蠅的長翅與殘翅為一對相對性狀（基因用D、d表示），紅眼與白眼為一對相對性狀（基因用A、a表示）。現(xiàn)有一對長翅紅眼雌雄果蠅交配，得到F1代的表現(xiàn)型及比例如下表，請回答下列問題：

長翅白眼

殘翅白眼

長翅紅眼

殘翅紅眼

雄蠅

3/16

1/16

3/16

1/16

雌蠅

0

0

6/16

2/16

（1）由表可知，果蠅的長翅與殘翅中，顯性性狀是___，控制這對相對性狀的基因位于___染色體上。

（2）在F1代紅眼長翅雌果蠅中，純合子與雜合子的比例為_____。

（3）若僅考慮果蠅的長翅和殘翅這一對相對性狀，讓F1的長翅果蠅自由交配，則F2的果蠅中純合子所占的比例是_____。

（4）右圖為某果蠅體細胞的染色體圖解，讓它與另一只果蠅雜交，后代的表現(xiàn)型及比例為：

長翅白眼雌蠅∶長翅白眼雄蠅∶殘翅白眼雌蠅∶殘翅白眼雄蠅=3∶3∶1∶1，寫出圖示果蠅體細胞中有_____個染色體組，另一只果蠅的基因型______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常情況下，人的血糖含量維持在90mg/dL左右．下列敘述正確的是（ ）

A. 運動初期，血糖濃度下降，是由于血糖進入細胞，通過呼吸產(chǎn)生乳酸、ATP造成的

B. 在1.8～4.5min內(nèi)，血糖濃度上升，這種變化滿足了運動時機體對能量的需求

C. 在4.5～5min內(nèi)，引起血糖濃度變化是胰島素和胰高血糖素協(xié)同作用的結(jié)果

D. 9min后血糖逐漸恢復(fù)到運動前水平，這是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高等植物細胞的下列生理過程中，沒有發(fā)生能量轉(zhuǎn)換的是（ ）

A.光合作用中三碳化合物的還原

B.兩分子單糖縮合成蔗糖

C.質(zhì)壁分離過程中水分子的擴散

D.[H]與氧氣結(jié)合形成水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)和核酸都具有的元素是（ ）
A.C，H，O
B.C，H，O，N
C.C，H，O，N，P
D.C，H，O，N，P，S

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水，2、4、6號試管中分別加人2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液，然后在1～4號4支試管中滴加活量斐林試劑，5、6號試管中滴加適量雙縮脲試劑，搖勻。已知發(fā)芽的小麥種子勻漿中含有相關(guān)的酶，回答下列問題:

(1)雙縮脲試劑在使用時，A液和B液的加入順序是_____________。

(2)在1～4號4支試管中產(chǎn)生磚紅色沉淀的是_________號試管；另外3只試管不產(chǎn)生磚紅色沉淀的原因是______________________。

(3)若丙組中_______號試管溶液變成紫色，說明種子勻漿中含有相關(guān)酶的化學(xué)本質(zhì)是__________________。

(4)已知未萌發(fā)的小麥種子中所含的成分主要是淀粉，請結(jié)合乙組和丙組分析種子勻漿中含還原糖最可能的原因是___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級示意圖（單位J/cm2a），據(jù)圖分析，有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級同化的能量至少為400

B. 第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是100

C. 能量由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是20%

D. 該生態(tài)系統(tǒng)第三營養(yǎng)級同化的能量是15

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水（含大量有機物）輕度污染后的凈化作用示意圖。下列分析錯誤的是：

A. AB段溶解氧隨有機物被細菌分解而大量消耗

B. 伴隨含碳有機物被大量分解，NH4+等無機鹽離子逐漸增加，使藻類大量繁殖

C. BC段細菌減少的原因是溶解氧減少

D. 該流域輕度污染后的凈化作用體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞代謝正常進行離不開酶。某生物興趣小組進行了酶的有關(guān)實驗。請回答下列問題：

（一）實驗甲：探究溫度對酶活性影響和實驗乙：探究pH對酶活性影響

（1）提供唾液淀粉酶和過氧化氫酶進行甲、乙實驗探究，甲實驗應(yīng)選擇_______酶。

（2）乙實驗自變量是__________，甲和乙實驗共同的無關(guān)變量有________________（列舉兩點）。

（3）實驗結(jié)果表明：高溫、過酸、過堿條件下，酶活性幾乎完全喪失。請推測其原因_______________________________________________________________。

（二）實驗丙流程和現(xiàn)象如下：

A組：淀粉溶液+唾液淀粉酶→加入斐林試劑出現(xiàn)磚紅色沉淀

B組：蔗糖溶液+唾液淀粉酶→加入斐林試劑不出現(xiàn)磚紅色沉淀

C組：蔗糖溶液+蔗糖酶→加入斐林試劑 ________磚紅色沉淀

（4）實驗丙的實驗?zāi)康氖?/span>_________________________________________。

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