A. | 純合子與純合子雜交,后代全是純合子 | |
B. | 雜合子的自交后代會發(fā)生性狀分離 | |
C. | 純合子的自交后代不會發(fā)生性狀分離 | |
D. | 表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同 |
分析 1、純合體是由含有相同基因的配子結(jié)合而成的合子發(fā)育而成的個(gè)體.純合子能穩(wěn)定遺傳.
2、雜合子是指同一位點(diǎn)上的兩個(gè)等位基因不相同的基因型個(gè)體.雜合子自交會出現(xiàn)性狀分離,不能穩(wěn)定遺傳.
解答 解:A、純合子與純合子雜交,后代不一定為純合子,如AA和aa雜交后代為Aa,A錯(cuò)誤;
B、雜合子自交后代會發(fā)生性狀分離,并有純合子出現(xiàn),如Aa自交后代會出現(xiàn)AA和aa,B正確;
C、純合子能穩(wěn)定遺傳,其自交后代不會出現(xiàn)性狀分離,C正確;
D、表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同,如AA和Aa,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用、雜合子和純合子的概念,要求考生識記純合子和雜合子的概念,明確純合子能穩(wěn)定遺傳,而雜合子自交會出現(xiàn)性狀分離;掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),能運(yùn)用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 玉米種子萌發(fā)長成新植株 | |
B. | 小鼠骨髄造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞 | |
C. | 小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)形成愈傷組織(細(xì)胞團(tuán)塊) | |
D. | 胡蘿卜根韌皮部細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先感到疼痛,后縮手 | B. | 先縮手,后感到疼痛 | ||
C. | 縮手和疼痛同時(shí)發(fā)生 | D. | 因人而異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 23;46 | B. | 23;92 | C. | 46;92 | D. | 23;184 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 中心體和核糖體 | B. | DNA和ATP | ||
C. | 脫氧核糖和磷脂 | D. | 染色體和胰蛋白酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 測交預(yù)期結(jié)果:高莖:矮莖接近于1:1 | |
B. | 親本產(chǎn)生配子時(shí),成對的遺傳因子彼此分開 | |
C. | 受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的 | |
D. | 選擇豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 下丘腦既能傳導(dǎo)興奮,又能分泌激素 | |
B. | 分泌促性腺激素釋放激素,靶器官只能為垂體 | |
C. | 缺水時(shí),機(jī)體感受滲透壓變化,并主動飲水的過程屬于反射,其中樞位于下丘腦 | |
D. | 調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱,維持體溫的相對恒定 |
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