A. | 不同的生物以及同一生物體在不同的生長發(fā)育時期含水量不同 | |
B. | 自由水是細胞內的良好溶劑 | |
C. | 結合水是細胞結構的重要組成成分 | |
D. | 蘆薈生活在干旱環(huán)境中,其自由水與結合水的比值相對較高 |
分析 水的存在形式及生理功能:
形式 | 自由水 | 結合水 |
定義 | 細胞中絕大部分的水以游離的形式存在,可以自由流動 | 與細胞內的其他物質相結合的水 |
含量 | 約占細胞內全部水分的95% | 約占細胞內全部水分的4.5% |
功能 | ①細胞內良好的溶劑 ②參與生化反應 ③為細胞提供液體環(huán)境 ④運送營養(yǎng)物質和代謝廢物 | 是細胞結構的重要組成成分 |
聯(lián)系 | 自由水和結合水能夠隨新陳代謝的進行而相互轉化 |
解答 解:A、生物體在不同的生長發(fā)育期,含水量不同,衰老細胞中水的含量減少,A正確;
B、自由水能自由移動,是細胞內的良好溶劑,B正確;
C、結合水是細胞結構的重要組成成分,C正確;
D、蘆薈生活在干旱環(huán)境中,結合水與自由水的比值相對較高,有利于植物抗旱,D錯誤.
故選:D.
點評 此題主要考查水在細胞內的存在形式以及主要作用,意在考查學生對基礎知識的理解運用,較為基礎,難度不大.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖體沿mRNA移動 | |
B. | 1個核糖體上有2個tRNA結合位點 | |
C. | 脫水縮合需要消耗能量 | |
D. | 與終止密碼子配對的tRNA不攜帶氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 右上方 | B. | 左上方 | C. | 右下方 | D. | 左下方 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 中心體、葉綠體、線粒體 | B. | 線粒體、葉綠體 | ||
C. | 線粒體、葉綠體、內質網(wǎng) | D. | 中心體、內質網(wǎng)、高爾基體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水分解產(chǎn)生的[H]數(shù)量不足 | B. | 色素利用光能合成ATP數(shù)量不足 | ||
C. | 暗反應必需的還原劑不足 | D. | 暗反應必需的原料二氧化碳不足 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅱ-2基因型為XA1XA2的概率是$\frac{1}{4}$ | B. | Ⅲ-1基因型為XA1Y的概率是$\frac{1}{4}$ | ||
C. | Ⅲ-2基因型為XA1XA2的概率是$\frac{1}{2}$ | D. | Ⅳ-1基因型為XA1XA1概率是$\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
細胞結構 | a | b | c | d | e |
試樣A | - | - | - | - | - |
試樣B | + | + | + | - | + |
試樣C | + | + | - | + | + |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單倍體育種 | B. | 雜交育種 | C. | 誘變育種 | D. | 多倍體育種 |
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