20．在一定范圍內(nèi)，光照增強(qiáng)，光合作用增強(qiáng)，但在光照最強(qiáng)的夏季中午，由于氣孔關(guān)閉，光合作用不繼續(xù)增強(qiáng)，反而有所下降．主要原因是（　�。�
A．水分解產(chǎn)生的[H]數(shù)量不足B．色素利用光能合成ATP數(shù)量不足
C．暗反應(yīng)必需的還原劑不足D．暗反應(yīng)必需的原料二氧化碳不足

分析 本題是對光合午休現(xiàn)象的解釋，光合作用的原料是二氧化碳和水，而二氧化碳是通過葉片的氣孔進(jìn)入的，水是由植物的根從土壤中吸收的．
在夏日中午12時，由于陽光過強(qiáng)，蒸騰作用過強(qiáng)，植物為了保持水分使氣孔關(guān)閉，就會影響二氧化碳的進(jìn)入，從而抑制光合作用的進(jìn)行，造成光合作用的速率下降．

解答 解：A、光照最強(qiáng)的夏季中午，光反應(yīng)較強(qiáng)，水分解產(chǎn)生的[H]數(shù)量較多，A錯誤；
B、由于夏季中午的光照最強(qiáng)，所以色素利用光能合成的ATP數(shù)量較多，B錯誤；
C、夏季中午的光照最強(qiáng)，水分解產(chǎn)生的[H]數(shù)量較多，所以暗反應(yīng)必需的還原劑較多，C錯誤；
D、夏季中午由于陽光過強(qiáng)，植物為了防止蒸騰作用散失過多的水分，使氣孔關(guān)閉，但同時二氧化碳吸收減少，導(dǎo)致暗反應(yīng)中二氧化碳固定減少，生成的C3太少，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查了影響光合作用的環(huán)境因素，意在考查考生的識記能力和理解能力．本題屬于高頻考點(diǎn)，難度不大，考生只要明確在夏季中午由于氣孔關(guān)閉，使二氧化碳吸收減少，最終影響光合速率．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖可表示細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)上的哪種特征（　　）
A．吞噬作用B．一定的流動性C．識別作用D．選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列可以屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分是（　�。�
①過氧化氫酶  ②血紅蛋白、O2 ③CO2和胰島素 ④生長激素和氨基酸  
⑤乙酰膽堿和多巴胺⑥葡萄糖運(yùn)輸載體   ⑦葡萄糖   ⑧抗體和淋巴因子．
A．②③④⑦B．①②③⑤⑦C．③④⑤⑦⑧D．①④⑥⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于生物體內(nèi)一些具有重要生理作用的敘述，正確的是（　　）
A．激素和酶都具有高效性，只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
B．劇烈運(yùn)動時，肌細(xì)胞中的$\frac{ATP}{ADP}$比值上升
C．當(dāng)種子從休眠進(jìn)入萌發(fā)狀態(tài)后，$\frac{赤霉素}{脫落酸}$比值上升
D．記憶細(xì)胞都是在受抗原刺激后，由B淋巴細(xì)胞和T細(xì)胞增殖分化來的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．某相對封閉的山區(qū)，有一種發(fā)病率極高的遺傳病，該病受一對等位基因A-a控制．調(diào)查發(fā)現(xiàn)：雙親均為患者的多個家庭中，后代的男女比例約為1：1，其中女性均為患者，男性中患者約占75%．下列相關(guān)分析中，錯誤的是（　�。�
A．該遺傳病為伴X染色體顯性遺傳病B．在患病的母親中約有50%為雜合子
C．正常女性的兒子都不會患該遺傳病D．該調(diào)查群體中A的基因頻率約為75%

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于細(xì)胞中水的敘述中，錯誤的是（　　）
A．不同的生物以及同一生物體在不同的生長發(fā)育時期含水量不同
B．自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑
C．結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分
D．蘆薈生活在干旱環(huán)境中，其自由水與結(jié)合水的比值相對較高

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為伸腿和屈腿運(yùn)動示意圖，甲、乙記錄電極分別插入支配股直肌和半膜肌的神經(jīng)元胞體內(nèi)，以記錄神經(jīng)元的電位變化．
（1）甲、乙記錄的是傳出神經(jīng)元（“傳入神經(jīng)元”或“傳出神經(jīng)元”）的電位變化．
（2）檢測結(jié)果顯示甲、乙兩個電位變化不同，可以推測相應(yīng)神經(jīng)元的突觸小泡釋放的神經(jīng)遞質(zhì)是不同的物質(zhì)．
（3）乙電極顯示的電位比該神經(jīng)元在靜息時的電位更低，分析表明該變化與Cl-的內(nèi)流（“內(nèi)流”或“外流”）有關(guān)，另外還有可能與細(xì)胞膜上的Na+通道的關(guān)閉（“開放”或“關(guān)閉”）或K+通道的開放（“開放”或“關(guān)閉”）有關(guān)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．生物興趣小組試圖為探究牛和山羊的瘤胃中的微生物對尿素是否有分解作用，設(shè)計了以下實(shí)驗，并成功篩選到能降解尿素的細(xì)菌（目的菌）．培養(yǎng)基成分如表所示，實(shí)驗步驟如圖所示．請分析回答問題：
KH2PO41.4g
Na2HPO42.1g
MgSO4•7H2O0.2g
葡萄糖10g
尿素1g
瓊脂15g
溶解后自來水定容到1000mL
（1）在實(shí)驗過程中：①培養(yǎng)基  ②培養(yǎng)皿  ③玻棒、試管、錐形瓶、吸管  ④瘤胃中液體．其中需要滅菌是①②③（填序號）．
（2）分離分解尿素的細(xì)菌實(shí)驗時，甲同學(xué)從培養(yǎng)基上篩選出大約150個菌落，而其他同學(xué)只選擇出大約50個菌落．甲同學(xué)實(shí)驗結(jié)果差異的原因可能有①②③（填序號）①取樣不同 ②培養(yǎng)基污染 ③操作失誤 ④沒有設(shè)置對照
（3）以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基培養(yǎng)“目的菌”后，加入酚紅指示劑后變紅色，說明“目的菌”能分解尿素．
（4）比較細(xì)菌與酵母菌的結(jié)構(gòu)最明顯的區(qū)別是；細(xì)菌沒有以核膜為界的成形的細(xì)胞核．從同化作用類型來看的，篩選出來的“目的菌”屬于異養(yǎng)型生物．
（5）為進(jìn)一步確定取自瘤胃中液體的適當(dāng)稀釋倍數(shù)，用稀釋涂布平板法接種，然后將接種的培養(yǎng)皿放置在37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h～48h，觀察并統(tǒng)計具有紅色環(huán)帶的菌落數(shù)，結(jié)果如表，其中106或105倍的稀釋比較合適．
稀釋倍數(shù)103104105106107
菌落數(shù)＞5003672483618

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．洋蔥（2n=16）鱗莖的紫色和白色由一對等位基因$\frac{A}{a}$控制，其中，紫色洋蔥是生物學(xué)中常用的基本實(shí)驗材料，它的葉分為兩種：管狀葉伸展于空中，進(jìn)行光合作用；鱗片葉層層包裹形成鱗莖，富含營養(yǎng)物質(zhì)．下面以洋蔥為材料進(jìn)行如下實(shí)驗．請回答以下有關(guān)問題：
（1）若分離綠葉中的色素，所用的實(shí)驗材料是管狀葉．分離色素依據(jù)的實(shí)驗原理是不同色素在層析液中的溶解度不同，在濾紙上的擴(kuò)散速度也不同．
（2）觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原所用的最佳材料是（紫色）洋蔥鱗片葉外表皮．該實(shí)驗的自變量是不同濃度的外界溶液（清水和蔗糖溶液）．
（3）若觀察細(xì)胞的有絲分裂，所用的理想材料為根尖分生區(qū)組織細(xì)胞，該實(shí)驗的主要操作流程是取材→解離→漂洗→染色→制片→觀察．（用文字和箭頭填空）
（4）又有人利用洋蔥進(jìn)行了如下實(shí)驗：
①實(shí)驗一：紫色洋蔥與白色洋蔥雜交，F(xiàn)1全為紫色，F(xiàn)1自交所得F2表現(xiàn)型比為紫色：白色=3：1．說明洋蔥鱗莖顏色性狀中，白色對紫色為隱性．
②實(shí)驗二：已知當(dāng)不含A基因時，另一對等位基因$\frac{B}$也會影響鱗莖的顏色．紫色洋蔥與白色洋蔥雜交，F(xiàn)1全為紫色，F(xiàn)1自交所得F2的表現(xiàn)型比為紫色：黃色：白色=12：3：1．F1的基因型為AaBb，F(xiàn)2紫色洋蔥中雜合子所占的比例為$\frac{5}{6}$．
③將實(shí)驗三F1中的一株紫色洋蔥進(jìn)行誘變處理，連續(xù)多代營養(yǎng)繁殖后，得到洋蔥品系X，觀察其根尖細(xì)胞有絲分裂中期含有16條染色體．讓洋蔥X與實(shí)驗二中正常的F1雜交，所得后代的表現(xiàn)型比為紫色：黃色：白色=6：1：1．
Ⅰ．有人據(jù)此推測洋蔥X的B基因發(fā)生了突變．為驗證此推測，請設(shè)計一步實(shí)驗并預(yù)測結(jié)果：讓洋蔥X與白色洋蔥雜交，子代表型比為：紫色：白色=1：1（讓洋蔥X自交，子代表型比為：紫色：白色=3：1）．
Ⅱ．導(dǎo)致這一結(jié)果的原因除了基因突變外，還有可能是B基因所在的染色體片段缺失．

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