【題目】莧菜放在清水中清洗，清水不會變成紅色，但若放入沸水中燙一下，水很快變成紅色，這是因?yàn)椋?/span> ）
A.在清水中沒有物質(zhì)出入
B.沸水使生物膜失去了選擇透過性
C.沸水中色素分解為小分子物質(zhì)
D.在清水中細(xì)胞膜沒有選擇透過性

【答案】B
【解析】解：放在清水中的莧菜，由于細(xì)胞膜和液泡膜是選擇透過性膜，液泡中的色素分子不能排出細(xì)胞，但是如果將莧菜放入沸水中，高溫使生物膜的選擇透過性功能喪失，變成全透性，因此水很快變成紅色．
故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)分泌系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是

A. 甲狀腺激素能促進(jìn)骨骼的成熟

B. 下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞具有甲狀腺激素和促甲狀腺激素的受體

C. 生長激素可使靶細(xì)胞對糖的利用減少，增加糖元生成

D. 卵巢分泌的雌激素可以激發(fā)和維持女性的第二性征

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答有關(guān)真核細(xì)胞中遺傳信息及其表達(dá)的問題。
（1）將同位素標(biāo)記的尿核苷（尿嘧啶和核糖的結(jié)合物）加入細(xì)胞培養(yǎng)液中，不久在細(xì)胞核中發(fā)現(xiàn)被標(biāo)記的、、。
（2）將從A細(xì)胞中提取的核酸，通過基因工程的方法，轉(zhuǎn)移到另一種細(xì)胞B中，當(dāng)轉(zhuǎn)入時，其遺傳信息在B細(xì)胞中得到表達(dá)并能夠復(fù)制傳給下一代，當(dāng)轉(zhuǎn)入時，在B細(xì)胞中雖能合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)，但性狀不會遺傳。
（3）已知某基因片段堿基排列如右圖。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—賴氨酸—”的氨基酸序列。（脯氨酸的密碼子是：CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的是GAA、GAG；賴氨酸的是AAA、AAG；甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG。）

翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的鏈轉(zhuǎn)錄的（以圖中①或②表示），此mRNA的堿基排列順序是：。
若該基因由于一個堿基被置換而發(fā)生突變，所合成的多肽的氨基酸排列順序成為“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—賴氨酸—”。寫出轉(zhuǎn)錄并翻譯出此段多肽的DNA單鏈的堿基排列順序：。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示基因控制胰島素合成過程的示意圖。請分析并回答問題：

（1）DNA分子的基本骨架由交替排列構(gòu)成。
（2）若該圖表示以（甲或乙）鏈為模板合成丙鏈，則該過程稱為 ， 催化該過程的酶主要是。
（3）若甲鏈和丙鏈共含有200個堿基，且A︰T︰G︰C=2︰1︰3︰3，則含堿基U個。
（4）圖示X結(jié)構(gòu)中完成的是過程，圖中甘氨酸的密碼子是。控制該蛋白合成的基因中，決定…甘氨酸——異亮氨酸——纈氨酸——谷氨酸——…的模板鏈?zhǔn)菆D中的鏈。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為真核生物DNA分子復(fù)制過程示意圖，下列說法中錯誤的是（ ）

A.圖中DNA分子復(fù)制是從多個起點(diǎn)開始的，但不同時開始，復(fù)制開始時間右邊最早
B.圖中DNA分子復(fù)制的特點(diǎn)有：邊解旋邊復(fù)制、半保留復(fù)制
C.真核生物的這種復(fù)制方式的意義是：提高了復(fù)制速率
D.圖中過程只能發(fā)生在細(xì)胞核中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，正確的是

A. 血紅蛋白的空間結(jié)構(gòu)呈纖維狀

B. 蛋白質(zhì)經(jīng)高溫蒸煮后可以產(chǎn)生豐富的氨基酸

C. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸共有20中，它的R基均為鏈狀

D. 鳥類的羽毛和人的指甲主要是由同一種蛋白質(zhì)組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)某兩個家系中都有甲遺傳�。ɑ�?yàn)?/span>A/a）和乙遺傳病（基因?yàn)?/span>B/b）患者，兩家系的遺傳系譜圖如下圖所示，其中Ⅰ1不攜帶乙病的致病基因。下列敘述錯誤的是

A. 甲病為常染色體隱性遺傳病，乙病為伴X染色體隱性遺傳病

B. Ⅰ1和Ⅰ2個體的基因型依次為AaXBY、AaXBXb

C. 若Ⅲ2的性染色組成為XXY，則是由母方減數(shù)第一次分裂異常所致

D. 若Ⅱ5和Ⅱ6結(jié)婚，則所生孩子患甲病的概率為1/9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某高等植物細(xì)胞中基因表達(dá)的過程圖解，“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)移的路徑和方向，請仔細(xì)觀察和分析，下列說法中錯誤的是 ( )

A.在基因表達(dá)的過程中，圖中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)依次為mRNA、核糖體、肽鏈

B.圖中Ⅴ是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA，Ⅴ上的基因表達(dá)的產(chǎn)物是LUS，物質(zhì)Ⅵ具有催化某種高分子物質(zhì)合成的作用，則Ⅵ是DNA聚合酶

C.據(jù)圖可知，基因表達(dá)過程中轉(zhuǎn)錄發(fā)生的細(xì)胞部位是細(xì)胞核和葉綠體基質(zhì)

D.由SSU和LUS組裝成的Rubisco能催化過程CO2+C5→2C3，由此推測Rubisco存在于葉綠體基質(zhì)中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物和非生物具有統(tǒng)一性，是因?yàn)椋?/span> ）
A.都有無機(jī)物和有機(jī)物
B.都能不停的與周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換
C.都有相同的起源
D.組成細(xì)胞的所有元素，都可以在非生物界找到

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