【題目】觀察在0.3g/mL.蔗糖溶液中的洋蔥表皮細胞,發(fā)現(xiàn)中央液泡逐漸變小,說明( )
A.細胞壁相當于一層半透膜
B.洋蔥表皮細胞是活的
C.此時蔗糖溶液濃度小于細胞液濃度
D.細胞壁收縮導致中央液泡失水
【答案】B
【解析】
試題分析:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞接凶杂蓴U散、協(xié)助擴散和主動運輸.洋蔥表皮細胞處于0.3g/mL的蔗糖溶液中,因細胞液濃度小于蔗糖溶液濃度,細胞會因失水而導致原生質(zhì)層收縮,發(fā)生質(zhì)壁分離;而能發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞必定是活細胞.
解:根據(jù)題意分析可知:A.洋蔥表皮細胞的原生質(zhì)層相當于一層半透膜,細胞壁是全透性的,A錯誤;
B.當細胞發(fā)生質(zhì)壁分離時,則說明該細胞具有活性,只有活細胞才能因為內(nèi)外溶液差而產(chǎn)生質(zhì)壁分離,B正確;
C.成熟植物細胞的細胞液濃度一般只有0.05g/mL,所以細胞液濃度小于蔗糖溶液濃度,C錯誤;
D.因細胞液濃度小于蔗糖溶液濃度,導致中央液泡失水,細胞會因失水而導致原生質(zhì)層收縮,D錯誤.
故選:B.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關生物實驗的敘述,錯誤的是 ( )
A. 小麥葉片經(jīng)酒精脫色處理后,用來觀察DNA和RNA在細胞中的分布
B. 利用干酵母探究酵母菌的細胞呼吸方式時,需先將酵母菌細胞活化
C. 用高倍顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞,研究有絲分裂各時期的特征
D. 采用紙層析法對菠菜葉綠體中的色素進行分離
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹鲋,錯誤的是( )
A. 人體內(nèi)紅細胞、腎小管上皮細胞吸收葡萄糖的方式相同
B. 線粒體產(chǎn)生的CO2以自由擴散的方式進入細胞質(zhì)基質(zhì)
C. 海帶細胞通過主動運輸積累I-等溶質(zhì),因而不會在海水中發(fā)生質(zhì)壁分離
D. 將酶解法制備的原生質(zhì)體置于蒸餾水中,會因滲透作用吸水而漲破
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“樸雪”乳酸亞鐵口服液可以有效地防治人類缺鐵性貧血癥,這是因為其中的Fe2+進入人體后能( )
A. 調(diào)節(jié)血液的酸堿平衡
B. 調(diào)節(jié)血液的滲透壓
C. 構成紅細胞中的血紅蛋白
D. 促使更多紅細胞的產(chǎn)生
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】浸泡在一定濃度硝酸鉀溶液中的洋蔥鱗片葉表皮細胞,發(fā)生質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復原,與此過程密切相關的細胞器有( )
A. 液泡 B. 線粒體 C. 核糖體 D. 以上全是
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在下列關于細胞基本共性的描述中,錯誤的是( )
A.均具有主要由磷脂與蛋白質(zhì)構成的膜結構
B.均有基本相同的元素種類和化合物種類
C.一般都具有核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機器”
D.均有相同的能量供應機制:以線粒體進行有氧呼吸作為合成ATP的主要能量來源
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于基因重組的敘述,正確的是( )
A.雜交后代出現(xiàn)3:1的分離比,不可能是基因重組導致的
B.聯(lián)會時的交叉互換實現(xiàn)了同源染色體上等位基因的重新組合
C.“肺炎雙球菌轉化實驗”中R型菌轉變?yōu)镾型菌的原理是基因重組
D.基因重組導致生物性狀多樣性為生物進化提供了最基本的原材料
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】直接參與體內(nèi)細胞與外界環(huán)境之間氣體交換的系統(tǒng)是( )
A.循環(huán)系統(tǒng)和消化系統(tǒng) B.消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)
C.循環(huán)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng) D.呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com