【題目】在光照恒定、溫度最適條件下，某研究小組用下圖一的實驗裝置，測量一小時內(nèi)密閉容器中CO2的變化量（若0～30min給予光照，之后黑暗處理），并繪成曲線（如圖二）。下列敘述正確的是（ ）

A. A～B段，ATP從葉綠體中的基質(zhì)向類囊體膜運輸

B. B～C段，說明隨著實驗的進行，該植物的呼吸作用逐漸加強

C. 該綠色植物前30分鐘凈光合速率平均為56ppmCO2/min

D. 若其它條件恒定且適宜，在低溫環(huán)境下進行該實驗，B點的位置將上移

【答案】D

【解析】根據(jù)曲線圖可知，A-B段二氧化碳濃度降低，說明光合速率大于呼吸速率，光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP用于暗反應(yīng)階段，ATP從葉綠體的類囊體膜向葉綠體的基質(zhì)運輸，A錯誤；B-C段黑暗處理，二氧化碳濃度升高，該植物只進行呼吸作用，但由于曲線的斜率不變，因此隨著實驗的進行，該植物的呼吸作用強度不變，B錯誤；根據(jù)曲線圖可知，在30分鐘時二氧化碳濃度最低，說明此時光合速率等于呼吸速率，之前二氧化碳濃度降低，說明光合速率大于呼吸速率，之后二氧化碳濃度升高，說明測定的是呼吸速率，所以前30分鐘內(nèi)實際光合平均速率（1680-180）÷30+（600-180）÷30=64ppm/min，C錯誤；若其他條件恒定且適宜，在低溫環(huán)境下進行該實驗，酶的活性降低，B點的位置將上移，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鐮刀型貧血病是一種單基因遺傳病，患者會在幼年時期夭折，現(xiàn)在A、B兩地區(qū)進行調(diào)查，其中B地區(qū)流行瘧疾，兩地人群中各種基因的比例如下圖所示。請分析回答下列問題：

（1）鐮刀形貧血病是___________染色體上___________性致病基因引起的。若致病因是由于基因突變而產(chǎn)生，則該突變是___________（填“顯性”或“隱性”）突變。

（2）B地區(qū)人群中a的基因頻率是__________，如果在B地區(qū)消滅瘧疾，若干年后再調(diào)查，AA的基因型頻率為__________。

（3）等位基因A（a）的堿基序列__________（填“相同”或“不同”），在染色體上的位置__________（填“相同”或“不同”）。

（4）A地區(qū)人群中一對正常夫婦生一個患病男孩的幾率是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用A、B、C三個純種品系的小鼠進行皮膚移植實驗。移植時，在某小鼠背部切除部分皮膚，將其他個體的皮膚移植上去,實驗過程和結(jié)果如圖表所示（表中①一⑥未做移植實驗）。請回答：

（1）在免疫學(xué)上，供體的皮膚片相當(dāng)于_____________。若在移植過B2皮膚片的A2上同時移植B1和C1的皮膚片，先脫落的是________；在①-⑥中能夠存活的有____________。

（2）下圖中“X”所指的是________細胞。對該圖免疫反應(yīng)的說法，正確的是_______（多選)

A. 可在初次免疫反應(yīng)時發(fā)生

B. 屬于人體免疫的第三道防線

C. 屬于特異性免疫

D. 發(fā)生的前提是需要進行細胞識別

（3）下圖是免疫細胞之間相互作用的部分模式圖，相關(guān)描述正確的一項是_________

A. 圖中有3種細胞能夠?qū)Σ【M行特異性識別

B. 物質(zhì)Ⅰ具有促進細胞D增殖分化的作用

C. 物質(zhì)Ⅰ和物質(zhì)Ⅱ都屬于免疫活性物質(zhì)

D. 細胞B和C在體液免疫和細胞免疫中都發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是神經(jīng)元之間通過突觸傳遞信息的圖解，在特定情況下，突觸釋放的神經(jīng)遞質(zhì)也能使肌肉收縮。重癥肌無力（MG）是一種由神經(jīng)-肌肉接頭處傳遞功能障礙所引起的自身免疫疾病，即患者體內(nèi)的自身抗體破壞了神經(jīng)-肌肉突觸后膜的受體蛋白。下列相關(guān)敘述準確的有幾項（ ）

①神經(jīng)元受到刺激時，貯存與突觸小泡內(nèi)的興奮性神經(jīng)遞質(zhì)就會釋放出來

②理論上患者的神經(jīng)-肌肉突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與正常情況基本相同

③興奮由神經(jīng)傳到肌肉突觸后膜，導(dǎo)致了后膜的Na+內(nèi)流和K+外流

④注射受體蛋白來增加受體數(shù)量，可以緩解該病癥狀

自身免疫病和過敏反應(yīng)都是由于免疫系統(tǒng)異常敏感引起的

A. 一項 B. 二項 C. 三項 D. 四項

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知子代遺傳因子組成及比例為：1YYRR：1YYrr：1YyRR：1Yyrr：2YYRr：2YyRr，并且上述結(jié)果是按自由組合規(guī)律產(chǎn)生的，那么雙親的遺傳因子組成是

A．YYRR×YYRr B．YYRr×YyRr

C．YyRr×YyRr D．YyRR×YyRr

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP作為藥物對癌癥、心臟病、肝炎等病癥的治療或輔助治療，效果良好。

目前常以葡萄糖為能源物質(zhì)，利用啤酒酵母進行工業(yè)化生產(chǎn)。請分析：

（1）圖1中可以合成ATP的場所有_________(填序號)。

（2）葡萄糖進入酵母菌細胞的方式是____________。在沒有葡萄糖時，酵母菌會分泌蔗糖轉(zhuǎn)化酶，此過程中，除圖1所示結(jié)構(gòu)外，還需要____________的參與。

（3）報據(jù)圖2,在02濃度為________時，酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖的量相等。進一步研究發(fā)現(xiàn)，02濃度會影響酵母菌對葡萄糖的利用和ATP的生成。

（4）實驗結(jié)果如上圖所示。在該實驗時間內(nèi)，三種條件下酵母菌對葡萄糖的利用速率_________，通氣量為_____________時，有利于ATP的生成。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在動物細胞的物質(zhì)運輸中，屬于主動轉(zhuǎn)運的是

A. 血漿中的O2 進入紅細胞 B. 血漿中的CO2 進入紅細胞

C. 組織液中的K+進入神經(jīng)元 D. 組織液中的水分子進入神經(jīng)元

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】要將胡蘿卜韌皮部細胞培養(yǎng)成完整植株，需用植物組織培養(yǎng)技術(shù)。在其培育的過程中，不需要

A．具有完整細胞核的細胞 B．離體狀態(tài)

C．導(dǎo)入外源基因 D．一定的營養(yǎng)物質(zhì)和激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究不同光照處理對植物光合作用的影響，科學(xué)家以生長狀態(tài)相同的某種植物為材料設(shè)計了A,B,C,D四組實驗．每組處理的總時間均為135s，光照與黑暗處理情況見下圖所示（A,B,C三組光照與黑暗處理時間相同）．結(jié)果是A組光合作用產(chǎn)物的相對含量為M%；B組光合作用產(chǎn)物的相對含量為70%；C組光合作用產(chǎn)物的相對含量為94%；D組光合作用產(chǎn)物的相對含量為100%．請回答下列問題：

(1)各組實驗的溫度、光照強度和C02濃度等條件相同、適宜且穩(wěn)定，這樣處理的目的是________。

(2)可以判斷，單位光照時間內(nèi)，B組和C組植物合成有機物的量都高于D組植物合成有機物的量，依據(jù)是________。

(3)A,B,C三組處理相比，隨著________的增加，使光下產(chǎn)生的ATP和[H]能夠及時________，從而提高了光合作用中CO2的同化量。

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