【題目】下列實驗全過程必須保持細胞活性的是

①觀察線粒體和葉綠體②觀察DNA和RNA在細胞中的分布③檢測生物組織中蛋白質 ④探究細胞的吸水和失水 ⑤探究酵母菌的呼吸方式

A. ①②④⑤ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D. ①④⑤

【答案】D

【解析】只有活細胞中的線粒體和葉綠體才能保持正常的形態(tài)，觀察線粒體和葉綠體全過程必須保持細胞活性；活細胞的原生質層才具有選擇透過性，探究細胞的吸水和失水全過程必須保持細胞活性；細胞呼吸是細胞正常生命活動的前提，探究酵母菌的呼吸方式全過程必須保持細胞活性；觀察DNA和RNA在細胞中的分布需使用鹽酸破壞細胞膜的選擇透過性，導致細胞的死亡；檢測生物組織中的蛋白質不需要完整的細胞結構，選D。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】普通小麥中有高桿抗�。═TRR）和矮桿易染�。╰trr）兩個品種，控制兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上．實驗小組利用不同的方法進行了如下圖所示三組實驗．
請分析回答：
（1）A組由F1獲得F2的方法是 ， F2矮桿抗病植株中不能穩(wěn)定遺傳的占 ．
（2）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三類矮桿抗病植株中，最可能產生不育配子的是類．
（3）A、B、C三組方法中，最不容易獲得矮桿抗病小麥品種的是組，原因是 ．
（4）通過矮桿抗�、颢@得矮桿抗病小麥新品種的方法是 ． 獲得矮桿抗病植株中能穩(wěn)定遺傳的占 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的結構除生產者外，還需包含

A. 全部的食物鏈和食物網(wǎng) B. 消費者

C. 非生物的物質和能量 D. 分解者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是人體胰島素基因控制合成胰島素的示意圖，據(jù)圖回答：

（1）高度螺旋化的染色體上的基因由于①過程受阻而不能表達。
（2）與DNA分子相比，RNA分子中特有的化學組成是 。
（3）決定丙氨酸的密碼子是 ， 將氨基酸運輸?shù)胶颂求w的工具是。
（4）②過程中，一個mRNA上結合多個核糖體的意義是。
（5）已知①過程中，某mRNA中鳥嘌呤占29%，鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%，其模板鏈對應區(qū)段的堿基中鳥嘌呤占19%，則該mRNA對應的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP作為生命活動的直接供能物質。下列各項生命活動中，需要消耗ATP的有

A. 小腸內淀粉的水解 B. 葡萄糖進入紅細胞

C. 胰島細胞分泌胰島素 D. 萎蔫的青菜吸水變得硬挺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆黃色圓粒（YYRR）和綠色皺粒（yyrr）雜交后（這兩對相對性狀獨立遺傳），產生的F1自交得到F2 ， 然后將F2中全部的綠圓豌豆自交，問F3中純種綠圓（yyRR）豌豆占F3的（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于染色質和染色體的敘述，錯誤的是

A. 染色體的主要成分是DNA和蛋白質

B. 染色質和染色體是細胞分裂不同時期—種物質的兩種形態(tài)

C. 兩者都能被堿性染料染色

D. 染色質和染色體上的DNA含量差別很大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是昆蟲綱雙翅目的一種小型蠅類，在制醋和有水果的地方常�？梢钥吹剑驗轱曫B(yǎng)容易，繁殖快，子代數(shù)量多，所以生物學家常用它作為遺傳學研究材料．下列是跟果蠅相關的問題，請回答：
（1）摩爾根通過果蠅的雜交實驗證實基因在染色體上．摩爾根對雜交實驗結果的解釋采用了方法．要驗證他的解釋還需要進行實驗，如進行此實驗，摩爾根最早可用于此實驗的個體的基因型為 ．
（2）果蠅的眼形有棒眼與圓眼之分，由基因D，d控制；翅形有長翅與殘翅之分，由基因R，r控制．用一對表現(xiàn)型都為圓眼長翅的雌雄果蠅進行雜交實驗，發(fā)現(xiàn)結果與預期不相符．隨后又用這對果蠅進行多次實驗，結果都如圖所示．請據(jù)圖回答： ①果蠅的眼形性狀中，顯性性狀是 ． 眼形和翅形中，屬于伴性遺傳的是 ．
②實驗結果與預期不相符，原因可能是基因型為或的受精卵不能正常發(fā)育成活．
③圖中F代的圓眼殘翅雌蠅中，純合子所占比值為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雙鏈DNA分子中含有胞嘧啶600個，若該DNA分子連續(xù)復制三次，則需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸個數(shù)為

A. 600 B. 1800 C. 2400 D. 4200

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