【題目】如圖是毛白楊樹林中兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)圖解，已知毛白楊樹同化的總能量為N，方框中字母代表能量．下列敘述不正確的是（ ）
A.B=C+D
B.從毛白楊樹輸入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為B/N
C.B是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量
D.D是指呼吸作用消耗的能量

【答案】C
【解析】解：A、B初級(jí)消費(fèi)者同化的能量=C用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量+D呼吸作用消耗的能量，A正確； B、毛白楊樹同化的總能量為N，B表示初級(jí)消費(fèi)者同化的能量，故從毛白楊樹輸入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為 ，B正確；
C、B是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量，包括用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量和呼吸作用消耗的能量，C錯(cuò)誤；
D、D表示呼吸作用消耗的能量，D正確．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的功能和生態(tài)系統(tǒng)的成分的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握生態(tài)系統(tǒng)是生物與環(huán)境之間能量交換和物質(zhì)循環(huán)的基本功能單位；生態(tài)系統(tǒng)中各組分之間緊密聯(lián)系，才能使生態(tài)系統(tǒng)成為一個(gè)統(tǒng)一整體，包括物質(zhì)循環(huán)，能量流動(dòng)，信息傳遞；構(gòu)成一個(gè)簡(jiǎn)單的生態(tài)系統(tǒng)的必需成分：生產(chǎn)者，分解者，無(wú)機(jī)環(huán)境才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳病，抗維生素D佝僂病為伴X染色體顯性遺傳�。{(diào)查某一城市人群中男性紅綠色盲發(fā)病率為a，男性抗維生素D佝僂病發(fā)病率為b，則該城市女性患紅綠色盲和抗維生素D佝僂病的幾率分別是（ ）

A. 大于a、大于b B. 小于a、大于b C. 大于a、小于b D. 小于a、小于b

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】噬菌體、大腸桿菌和酵母菌的相同之處是都有(　　)

A. 核糖體 B. 擬核 C. 遺傳物質(zhì) D. 細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】真核細(xì)胞單位面積的核孔數(shù)目與細(xì)胞類型和代謝水平有關(guān)。以下細(xì)胞核孔數(shù)目最少的是

A. 胰島B細(xì)胞 B. 口腔唾液腺細(xì)胞 C. 口腔上皮細(xì)胞 D. 漿細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種植物細(xì)胞減數(shù)分裂過程中幾個(gè)特定時(shí)期的顯微照片如下，下列敘述正確的是（ ）

A.圖甲中，細(xì)胞的同源染色體之間發(fā)生了基因重組
B.圖乙中，移向細(xì)胞兩極的染色體組成相同
C.圖丙中，染色體的復(fù)制正在進(jìn)行，著絲點(diǎn)尚未分裂
D.圖丁中，細(xì)胞的同源染色體分離，染色體數(shù)目減半

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德爾的遺傳規(guī)律不適合原核生物，其原因是

A. 原核生物沒有遺傳物質(zhì) B. 原核生物沒有核物質(zhì)

C. 原核生物沒有膜性細(xì)胞器 D. 原核生物無(wú)染色體，主要進(jìn)行無(wú)性生殖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個(gè)既是紅綠色盲又是XYY的患兒，從根本上說(shuō)，前者的病因與父母中的哪一方有關(guān)，后者的病因發(fā)生的時(shí)期是

A．與母親有關(guān)，減數(shù)第二次分裂

B．與父親有關(guān)，減數(shù)第一次分裂

C．與父母親都有關(guān)，受精作用

D．與母親有關(guān)，減數(shù)第一次分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有位同學(xué)用小球做“性狀分離比的模擬”實(shí)驗(yàn)。該同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述，正確的是（ ）

A．該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過程

B．Ⅰ中D和d小球可以不一樣多

C．Ⅰ和Ⅱ的小球必須一樣多

D．重復(fù)10次實(shí)驗(yàn)后，統(tǒng)計(jì)的Dd組合的概率均約為50%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）

A．體細(xì)胞中只含有成對(duì)的常染色體 B．生殖細(xì)胞中只含有性染色體

C．體細(xì)胞中含有成對(duì)的常染色體和性染色體 D．生殖細(xì)胞中含有成對(duì)的性染色體和常染色體

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同步練習(xí)冊(cè)答案