欲從土壤中分離出能分解尿素的細(xì)菌，下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是（）

A．將土壤用無(wú)菌水進(jìn)行一系列的梯度稀釋

B．用加入剛果紅指示劑的培養(yǎng)基可篩選出分解尿素的細(xì)菌

C．同一濃度的土壤稀釋液應(yīng)至少涂布三個(gè)平板

D．可將未接種的培養(yǎng)基在相同條件下培養(yǎng)作為對(duì)照

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高一4月階段性檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在光合作用過(guò)程中,能正確反映能量流動(dòng)途徑的是

A.光能→ATP→葡萄糖

B.光能→葉綠素→葡萄糖

C.光能→C5→葡萄糖

D.光能→CO2→葡萄糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省高一5月教學(xué)診斷評(píng)價(jià)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于高等動(dòng)物減數(shù)分裂及受精作用的敘述，正確的是

A．每個(gè)卵細(xì)胞繼承了初級(jí)卵母細(xì)胞1/4的細(xì)胞質(zhì)

B．進(jìn)行有性生殖的生物，通過(guò)減數(shù)分裂和受精作用使同一雙親的后代呈現(xiàn)多樣性

C．受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方

D．基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是雌、雄配子彼此結(jié)合的機(jī)會(huì)相等

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）回答下列關(guān)于腐乳和果酒制作的問(wèn)題：

（1）腐乳是豆腐經(jīng)微生物發(fā)酵后制成的食品。多種微生物參與了該發(fā)酵過(guò)程，其中起主要作用的微生物是________ ，其產(chǎn)生的蛋白酶可將豆腐中的蛋白質(zhì)水解為_(kāi)_______和____________ ；

（2）腐乳制作的后期可加入由酒和多種香辛料配置而成的鹵湯。鹵湯具有一定的________，還能使腐乳具有獨(dú)特的風(fēng)味。

（3）酒精發(fā)酵時(shí)一般將溫度控制在________，利用酵母菌制作果酒的原理的反應(yīng)式：____________

（4）利用玻璃瓶進(jìn)行果酒發(fā)酵時(shí)，發(fā)酵液不能超過(guò)玻璃瓶容積的2/3，原因是________________。

（5）在下圖中用曲線表示在發(fā)酵階段酵母菌種群個(gè)體數(shù)量的變化情況。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“篩選”是分離和培養(yǎng)生物新類型常用的手段，下列有關(guān)技術(shù)中不能篩選成功的是( )

A．在全營(yíng)養(yǎng)的培養(yǎng)基中，篩選大腸桿菌

B．在尿素固體培養(yǎng)基中，篩選能夠分解尿素的微生物

C．用纖維素為唯一碳的培養(yǎng)基，篩選能夠分解纖維素的微生物

D．在培養(yǎng)基中加入不同濃度的氯化鈉，篩選抗鹽突變體植物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物技術(shù)安全和倫理問(wèn)題的觀點(diǎn)不合理的是( )

A．對(duì)于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，我們應(yīng)該趨利避害，理性看待

B．我國(guó)禁止生殖性克隆和治療性克隆

C．我國(guó)不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲(chǔ)存生物武器，并反對(duì)其擴(kuò)散

D．對(duì)于基因檢測(cè)應(yīng)該保護(hù)個(gè)人遺傳信息的隱私權(quán)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于精子、卵子發(fā)生上的區(qū)別的是

A.細(xì)胞的分裂方式

B.卵子在卵巢內(nèi)的儲(chǔ)備

C.成熟細(xì)胞的染色體數(shù)量

D.細(xì)胞遺傳物質(zhì)的變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為將胡蘿卜的離體組織在一定條件下培育形成試管苗的過(guò)程示意圖，有關(guān)敘述正確的是( )

A.利用此過(guò)程獲得的試管苗可能為雜合子

B.①②過(guò)程中都會(huì)發(fā)生細(xì)胞的增殖和分化

C.多倍體植株的培育需經(jīng)過(guò)上圖所示過(guò)程

D.此過(guò)程依據(jù)的生物學(xué)原理是細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年上海市五校高三第二次聯(lián)考生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

以下敘述正確的是

A．觀察減數(shù)第一次分裂前期的細(xì)胞可以看到發(fā)生在非同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換，這種變異屬于基因重組

B．研究生長(zhǎng)素生理作用兩重性用根和芽做為實(shí)驗(yàn)材料皆可

C．還原性糖鑒定試驗(yàn)中梨汁或甘蔗汁等無(wú)色富含糖的果汁皆可作為實(shí)驗(yàn)材料

D．適宜濃度的秋水仙素可以用于多倍體育種，不能用于單倍體育種

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案