A、基因突變能改變A1和A2的基因頻率 |
B、A1和A2基因的根本區(qū)別是堿基序列不同 |
C、A1的基因頻率是57%,A2的基因頻率是43% |
D、該小鼠群體所有的A1和A2基因,構(gòu)成小鼠的基因庫(kù) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生物多樣性包括種群多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性 |
B、森林能防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水源,這屬于生物多樣性的直接價(jià)值 |
C、對(duì)生物多樣性保護(hù)的最有效措施就是易地保護(hù) |
D、基因突變是基因多樣性的根本來(lái)源 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、a>b>c>d |
B、c>b>d>a |
C、c<b<d<a |
D、c=b>d>a |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、寒冷時(shí)出現(xiàn)寒顫 |
B、接受抗原刺激后,B淋巴細(xì)胞增殖和分化 |
C、從平原到高原,有的人出現(xiàn)肺水腫癥狀 |
D、飲水不足時(shí),抗利尿激素釋放增加 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、抗維生素D佝僂病是一種隱性遺傳病 | ||
B、抗維生素D佝僂病是一種常染色體遺傳病 | ||
C、被調(diào)查的母親中雜合子占
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D、被調(diào)查的父親中雜合子占
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖1中神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐方式進(jìn)入組織液 |
B、圖2中的神經(jīng)遞質(zhì)沒(méi)有進(jìn)入突觸后膜所在細(xì)胞內(nèi) |
C、圖1所示的膜電位變化,能以局部電流方式進(jìn)行傳導(dǎo) |
D、圖2中的神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使突觸后膜上的電位發(fā)生變化 |
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