8.如圖為氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖.據(jù)圖分析回答:

(1)圖中的“載體”可與雙縮脲試劑呈紫色反應(yīng).
(2)影響腎小管上皮細(xì)胞吸收Na+兩個主要因素是鈉離子載體數(shù)量和鈉離子濃度差.
(3)腎小管上皮細(xì)胞排出Na+的方式是主動運輸,判斷理由是逆濃度梯度運輸.
(4)一般認(rèn)為,氨基酸進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞不直接需要ATP水解供能,而是以細(xì)胞內(nèi)外Na+濃度差所產(chǎn)生的電位梯度為動力進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),但如果抑制腎小管上皮細(xì)胞中ATP的水解供能,氨基酸的吸收也會受阻,據(jù)圖分析原因抑制腎小管上皮細(xì)胞中ATP的水解供能,影響腎小管上皮細(xì)胞將鈉離子排出到組織液,腎小管上皮細(xì)胞內(nèi)鈉離子濃度增大,腎小管上皮細(xì)胞與腎小管管腔中鈉離子濃度差減。

分析 分析題圖可知,腎小管上皮細(xì)胞從腎小管吸收氨基酸是從低濃度向高濃度運輸,是逆濃度梯度運輸,因此是主動運輸;腎小管上皮細(xì)胞從腎小管吸收鈉離子是從高濃度向低濃度運輸,是順濃度梯度運輸,且需要載體蛋白質(zhì)協(xié)助,是協(xié)助擴散;腎小管上皮細(xì)胞將氨基酸排出到組織液,是順濃度梯度運輸,需要載體協(xié)助,是協(xié)助擴散,腎小管上皮細(xì)胞將鈉離子排出到組織液,是逆濃度梯度運輸,需要載體協(xié)助、也需要消耗能量,是主動運輸.

解答 解:(1)圖中協(xié)助鈉離子、氨基酸運輸?shù)妮d體的本質(zhì)是蛋白質(zhì),可以與雙縮脲試劑反應(yīng),呈現(xiàn)紫色.
(2)腎小管上皮細(xì)胞吸收鈉離子是協(xié)助擴散,影響協(xié)助擴散的因素是載體數(shù)量和鈉離子濃度差.
(3)腎小管上皮細(xì)胞排出Na+的過程,既需要載體協(xié)助,也需要消耗能量,是主動運輸.
(4)抑制腎小管上皮細(xì)胞中ATP的水解供能,影響腎小管上皮細(xì)胞將鈉離子排出到組織液,腎小管上皮細(xì)胞內(nèi)鈉離子濃度增大,腎小管上皮細(xì)胞與腎小管管腔中鈉離子濃度差減小,影響氨基酸的吸收.
故答案為:
(1)載體    紫
(2)鈉離子載體數(shù)量     鈉離子濃度差
(3)主動運輸   逆濃度梯度運輸
(4)抑制腎小管上皮細(xì)胞中ATP的水解供能,影響腎小管上皮細(xì)胞將鈉離子排出到組織液,腎小管上皮細(xì)胞內(nèi)鈉離子濃度增大,腎小管上皮細(xì)胞與腎小管管腔中鈉離子濃度差減小

點評 本題的知識點是協(xié)助擴散和主動運輸,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合模式圖進(jìn)行推理、解答問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(2015秋•益陽校級期末)如圖是某生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程模型,據(jù)圖回答:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,圖中A屬于 ,BCD屬于 ;

(2)生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入是通過 作用實現(xiàn)的,圖中的食物鏈?zhǔn)?u> .

(3)一個穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中,輸入下一個營養(yǎng)級的總能量的去向是 、 、 ;

(4)從能量傳遞的數(shù)量和方向看,圖中通過②的能量大約只有 通過③流入C,說明能量流動的特點

(5)表示能量從生態(tài)系統(tǒng)輸出的箭頭是 .(答不全不得分)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.人類下列行為一般不會傳染艾滋病的是( 。
A.與艾滋病人共同用餐B.與靜脈吸毒者共用一個注射器
C.與艾滋病人共用剃須刀D.輸入含有HIV的血液制品

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16.如甲、乙兩圖均為二倍體生物的細(xì)胞分裂模式圖,丙圖所示為每條染色體上的DNA含量在細(xì)胞分裂各時期的變化,丁圖所示為細(xì)胞分裂各時期染色體與DNA分子的相對含量,下列敘述正確的是( 。
A.甲圖細(xì)胞處于有絲分裂中期,乙圖細(xì)胞處于有絲分裂后期
B.甲圖細(xì)胞中有同源染色體,乙圖細(xì)胞中沒有同源染色體
C.甲圖細(xì)胞所處時期對應(yīng)丁圖的c時期
D.乙圖細(xì)胞所處時期分別對應(yīng)丙圖DE段和丁圖的b時期

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3.癌細(xì)胞的特點不包括( 。
A.適宜條件下,能夠無限增殖
B.由于基因突變,細(xì)胞代謝減弱
C.細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化
D.細(xì)胞的表面發(fā)生變化,如細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少

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13.下列實例中,能構(gòu)成群落的是(  )
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C.一片草原上的昆蟲和小鳥
D.一個湖泊中的藻類、魚類、蚌等全部生物

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20.下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述,不正確的是( 。
A.C、H、O、N、P是RNA、DNA共有的化學(xué)元素
B.線粒體、葉綠體、核糖體和中心體中都含有核糖
C.載體、唾液淀粉酶、血紅蛋白的基本單位都是氨基酸
D.藍(lán)藻、衣藻、酵母菌、根尖分生區(qū)細(xì)胞共有的細(xì)胞器是核糖體

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16.下列關(guān)于細(xì)胞膜成分的說法中,正確的是(  )
A.功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,它的脂質(zhì)成分越復(fù)雜
B.功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,它的糖脂越多
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15.下列是某同學(xué)關(guān)于真核生物mRNA的敘述
①含有密碼子     ②能轉(zhuǎn)運氨基酸  ③能與核糖體結(jié)合
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⑥能發(fā)生堿基對的增添、缺失、替換
其中正確的是( 。
A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑥D.②④⑤

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同步練習(xí)冊答案