動植物體內(nèi)都有的糖是（　　）
A、蔗糖和麥芽糖
B、葡萄糖和五碳糖
C、糖元和纖維素
D、淀粉和肝糖元
考點：糖類的種類及其分布和功能
專題：
分析：糖類包括：單糖、二糖、多糖．
單糖中包括五碳糖和六碳糖，其中五碳糖中的核糖是RNA的組成部分，脫氧核糖是DNA的組成部分，而六碳糖中的葡萄糖被形容為“生命的燃料”；
二糖包括麥芽糖、蔗糖和乳糖，其中麥芽糖和蔗糖是植物細胞中特有的，乳糖是動物體內(nèi)特有的；
多糖包括淀粉、纖維素和糖原，其中淀粉和纖維素是植物細胞特有的，糖原是動物細胞特有的．
解答： 解：A、蔗糖和麥芽糖是植物細胞中特有的二糖，A錯誤；
B、五碳糖包括核糖和脫氧核糖，核糖是RNA的組成部分，脫氧核糖是DNA的組成部分，而動植物細胞中均含有DNA和RNA，葡萄糖是所有生物體的主要能源物質(zhì)，因此葡萄糖、核糖和脫氧核糖是動植物體內(nèi)共有的糖類，B正確；
C、糖原是動物細胞中特有的多糖，纖維素是植物細胞中特有的多糖，C錯誤；
D、淀粉是植物多糖，肝糖原是動物多糖，D錯誤．
故選：B．
點評：本題著重考查了糖類的種類、分布以及功能等方面的知識，在解題時，考生要識記核糖是RNA的組成部分，脫氧核糖是DNA的組成部分；同時區(qū)分識記動植物細胞中特有的糖類，并能夠構(gòu)建一定的知識網(wǎng)絡(luò)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列屬于物理信息的是（　�。�
①鳥類鳴叫     ②孔雀開屏      ③螢火蟲發(fā)光
④蜜蜂跳舞     ⑤植物開花      ⑥昆蟲發(fā)出的聲音．
A、①③⑥B、①③⑤⑥
C、②③④⑥D、③④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細胞內(nèi)物質(zhì)組成的敘述，錯誤的是（　�。�
A、細胞中的酶可多次發(fā)揮作用
B、ATP和RNA中都含有腺嘌呤和核糖
C、細胞中的化合物都以碳鏈為基本骨架
D、麥芽糖和淀粉的水解產(chǎn)物中都含有葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

元素和化合物是細胞的物質(zhì)基礎(chǔ)，下列敘述正確的是（　�。�
A、細胞中的微量元素如Fe、Mn、Cu、Ca等含量雖然很少，但不可缺少
B、磷脂和質(zhì)粒中都含有的元素是C、H、O、N、P
C、具有生物催化作用的酶是由氨基酸或脫氧核苷酸組成的
D、染色體、ATP中含有的五碳糖都是核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

在鑒定可溶性還原糖的實驗中，加入斐林試劑時，必須（　�。�
A、先加入斐林試劑甲液，后加入乙液
B、將斐林試劑的甲液和乙液混合均勻后加入
C、先加入斐林試劑乙液，后加入甲液
D、以上A、B、C三項操作方法都不正確

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科目：高中生物 來源： 題型：

原核細胞和真核細胞最明顯的區(qū)別在于（　�。�
A、有無核物質(zhì)
B、有無細胞壁
C、有無細胞核
D、有無細胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于核酸的敘述不正確的是（　　）
A、核酸可分為DNA和RNA兩種
B、核酸的基本單位是核苷酸
C、除病毒以外，所有生物都含有核酸
D、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

分析下列化合物的結(jié)構(gòu)，回答問題：

（1）圖中①示
 
 ⑦示
 
．

（2）寫出氨基酸通式：
 


（3）該化合物由
 
個氨基酸通過
 
方式而形成．
（4）該化合物含有
 
  個肽鍵，該化合物叫
 
．
（5）用氨基酸自動分析儀測定幾種多肽化合物和蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目如下：
化
合
物		多肽化合物蛋白質(zhì)
12345678910
催產(chǎn)
素		牛加壓素血管舒緩素平滑肌舒張素豬促黑色素細胞激素人促黑色素細胞激素牛胰蛋白酶人胰島素免疫球蛋白IG人血紅蛋白
氨基酸數(shù)99910132222351660574
7的生理功能說明蛋白質(zhì)具有
 
作用；8的生理功能說明蛋白質(zhì)具有
 
作用；
9的生理功能說明蛋白質(zhì)具有
 
作用；10的生理功能說明蛋白質(zhì)具有
 
作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：

水稻和小麥的基因突變不包括（　　）
A、DNA分子雙鏈中，堿基對G-C變成T-A
B、DNA分子雙鏈中，因某種原因增加了一對堿基G-C
C、DNA分子雙鏈中，因某種原因缺失了一對堿基G-C
D、DNA分子雙鏈中，因某種原因缺失了大量的基因

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同步練習(xí)冊答案