A、①③⑥ | B、①③⑤⑥ |
C、②③④⑥ | D、③④⑤⑥ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、處于圖甲、圖乙的細胞不會出現同源染色體分離 |
B、處于圖甲a和圖乙B→A時期的細胞可進行DNA復制 |
C、處于圖甲、圖乙時期的細胞一定有同源染色體的存在 |
D、處于圖甲b時期的細胞,若著絲點分裂,染色體數目一定加倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
處理 試管編號 | H2O2 | 3.5%FeCl3 | 20%肝臟 研磨液 | 溫度 | 實驗現象 |
1 | 2mL | / | / | 室溫 | - |
2 | 2mL | / | / | 90℃ | ++ |
3 | 2mL | 2滴 | / | 室溫 | ++++ |
4 | 2mL | / | 2滴 | 室溫 | ++++++ |
A、本實驗試圖研究酶的專一性 |
B、升高溫度、加入催化劑都可降低H2O2分子的活化能 |
C、若把4號試管放在90℃環(huán)境中,實驗現象將與2號試管的相同 |
D、設置的4號試管是本實驗的實驗組,其它三組是對照組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該圖示可以說明神經系統(tǒng)可控制內分泌系統(tǒng)的活動 |
B、內分泌腺的生命活動只受垂體控制 |
C、垂體的活動能影響內分泌腺與組織的活動 |
D、下丘腦是神經系統(tǒng)控制內分泌系統(tǒng)的樞紐 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一個生物體細胞中都含有兩個染色體組 |
B、一個染色體組攜帶著控制生物生長發(fā)育的全部遺傳信息 |
C、一個染色體組中各個染色體的形態(tài)、大小各不相同,互稱為非同源染色體 |
D、三倍體生物一般不能產生正?捎呐渥 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若①為某多聚體的單體,則①很可能是氨基酸 |
B、若②存在于皮下和內臟器官等部位,則②可能是脂肪 |
C、若③為多聚體,且能儲存生物的遺傳信息,則③肯定是RNA |
D、若④主要在人體肝臟和肌肉中合成,則④可能是糖原 |
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