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下列屬于物理信息的是( 。
①鳥類鳴叫     ②孔雀開屏      ③螢火蟲發(fā)光
④蜜蜂跳舞     ⑤植物開花      ⑥昆蟲發(fā)出的聲音.
A、①③⑥B、①③⑤⑥
C、②③④⑥D、③④⑤⑥
考點:生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞
專題:
分析:生態(tài)系統(tǒng)中的信息大致可以分為物理信息、化學信息、行為信息和營養(yǎng)信息.
(1)生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息稱為物理信息;
(2)生物在生命活動過程中,還產生一些可以傳遞信息的化學物質,如植物的生物堿,有機酸等代謝產物,以及動物的行外激素等,就是化學信息.
(3)動物的特殊行為,對于同種或異種生物也能傳遞某種信息,即生物的行為特征可以體現為行為信息.
解答: 解:①鳥類鳴叫屬于物理信息,①正確;     
②孔雀開屏屬于行為信息,②錯誤;      
③螢火蟲發(fā)光屬于物理信息,③正確;
④蜜蜂跳舞屬于行為信息,④錯誤;     
⑤植物開花靠光周期的影響,故為物理信息,⑤正確;     
⑥昆蟲發(fā)出的聲音屬于物理信息,⑥正確;
故屬于物理信息的有①③⑤⑥.
故選:B.
點評:本題知識點簡單,考查生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類,能準確判斷各選項中信息的種類,屬于考綱識記層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,圖甲中ab表示一個細胞周期,cd表示另一個細胞周期;圖乙中箭頭方向表示細胞周期,據圖分析下列說法不正確的是( 。
A、處于圖甲、圖乙的細胞不會出現同源染色體分離
B、處于圖甲a和圖乙B→A時期的細胞可進行DNA復制
C、處于圖甲、圖乙時期的細胞一定有同源染色體的存在
D、處于圖甲b時期的細胞,若著絲點分裂,染色體數目一定加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下不屬于RNA的功能是( 。
A、作為某些病毒的遺傳物質
B、作為某些細菌的遺傳物質
C、催化某些代謝反應
D、作為蛋白質合成的直接模板

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞有氧呼吸第三階段(  )
A、不需要酶的催化
B、發(fā)生在線粒體內膜上
C、需要大量ATP提供能量
D、產生二氧化碳

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科目:高中生物 來源: 題型:

表是探究H2O2在不同條件下的分解實驗,表中“+”的數目表示有氣泡產生的多少,“-”表示無氣泡產生,與此相關的正確分析是( 。
    處理

試管編號
H2O23.5%FeCl320%肝臟
研磨液
溫度實驗現象
12mL//室溫-
22mL//90℃++
32mL2滴/室溫++++
42mL/2滴室溫++++++
A、本實驗試圖研究酶的專一性
B、升高溫度、加入催化劑都可降低H2O2分子的活化能
C、若把4號試管放在90℃環(huán)境中,實驗現象將與2號試管的相同
D、設置的4號試管是本實驗的實驗組,其它三組是對照組

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示機體內生命活動調節(jié)的途徑,下列說法錯誤的是( 。
A、該圖示可以說明神經系統(tǒng)可控制內分泌系統(tǒng)的活動
B、內分泌腺的生命活動只受垂體控制
C、垂體的活動能影響內分泌腺與組織的活動
D、下丘腦是神經系統(tǒng)控制內分泌系統(tǒng)的樞紐

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于染色體組的敘述錯誤的是( 。
A、一個生物體細胞中都含有兩個染色體組
B、一個染色體組攜帶著控制生物生長發(fā)育的全部遺傳信息
C、一個染色體組中各個染色體的形態(tài)、大小各不相同,互稱為非同源染色體
D、三倍體生物一般不能產生正?捎呐渥

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示不同化學元素所組成的化合物,以下說法錯誤的是(  )
A、若①為某多聚體的單體,則①很可能是氨基酸
B、若②存在于皮下和內臟器官等部位,則②可能是脂肪
C、若③為多聚體,且能儲存生物的遺傳信息,則③肯定是RNA
D、若④主要在人體肝臟和肌肉中合成,則④可能是糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:

動植物體內都有的糖是(  )
A、蔗糖和麥芽糖
B、葡萄糖和五碳糖
C、糖元和纖維素
D、淀粉和肝糖元

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