A. | 神經(jīng)細胞軸突末梢有大量突起,有利于附著更多的神經(jīng)遞質(zhì)受體蛋白 | |
B. | 神經(jīng)細胞可完成遺傳信息的復(fù)制和表達 | |
C. | 神經(jīng)細胞體積較大,相對表面積較大,物質(zhì)運輸效率較高 | |
D. | 參與神經(jīng)細胞間信息傳遞的物質(zhì)都是生物大分子 |
分析 神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負;當(dāng)某一部位受刺激時,神經(jīng)纖維膜對鈉離子通透性增加,Na+內(nèi)流,使得刺激點處膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負,該部位與相鄰部位產(chǎn)生電位差而發(fā)生電荷移動,形成局部電流.
神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,能由突觸前膜釋放,進入突觸間隙的組織液中,然后作用于突觸后膜,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制.
解答 解:A、神經(jīng)細胞軸突末梢屬于突觸前膜,能釋放神經(jīng)遞質(zhì),而神經(jīng)遞質(zhì)受體存在于突觸后膜,A錯誤;
B、神經(jīng)細胞是高度分化的成熟細胞,其遺傳信息不會復(fù)制,BN錯誤;
C、神經(jīng)細胞體積較大,有很多突起,導(dǎo)致其相對表面積較大,所以細胞的物質(zhì)運輸效率就較高,C正確;
D、參與神經(jīng)細胞間信息傳遞的物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì),不一定是生物大分子,D錯誤.
故選:C.
點評 本題以人體神經(jīng)細胞為素材,考查探究細胞表面積與體積的關(guān)系、原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省達州市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•三峽區(qū)期中)甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞,其中甲組僅有體液免疫功能,乙組和丙組喪失了特異性免疫功能.現(xiàn)給三組小鼠分別輸入造血干細胞,發(fā)現(xiàn)僅有乙組恢復(fù)了細胞免疫功能,出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是( )
A.甲組骨髓被破壞,乙組胸腺被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞
B.丙組骨髓被破壞,甲組胸腺被破壞,乙組骨髓和胸腺均被破壞
C.乙組骨髓被破壞,丙組胸腺被破壞,甲組骨髓和胸腺均被破壞
D.甲組胸腺被破壞,乙組骨髓被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 精子和卵細胞的核相互融合 | B. | 精子的頭部進入卵細胞 | ||
C. | 卵細胞膜增厚 | D. | 同類生物精卵相互識別 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水生演替都是初生演替,陸生演替都是次生演替 | |
B. | 從裸巖到森林的演替過程中,昆蟲首先出現(xiàn)在灌木階段 | |
C. | 一般情況下,農(nóng)田棄耕后,土壤表層有機物質(zhì)會逐漸增多 | |
D. | 群落中種群數(shù)目的多少稱為物種豐富度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{147}{512}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{169}{512}$ | D. | $\frac{1}{512}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 親本中雄果蠅的表現(xiàn)型為紅眼 | |
B. | F1代中雌果蠅的體細胞中可能含有兩個B基因 | |
C. | F2代中雜合雌果蠅中紅眼占$\frac{2}{3}$ | |
D. | F2代中b的基因頻率為$\frac{1}{2}$ |
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