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3．用含32P的磷酸鹽培養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖細胞，一段時間后，細胞的結構以及化合物中具有放射性的是（　�。�
①核糖�、诤四ぁ、酆巳省、芎怂幔�
A．②③④B．①③④C．②④D．①③

分析 糖類的元素組成是C、H、O，脂肪的元素組成是C、H、O，蛋白質的元素組成是C、H、O、N，核酸的元素組成是C、H、O、N、P．ATP的結構簡式A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，由C、H、O、N、P五種元素組成．

解答 解：用含有32P的磷酸鹽培養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖細胞一段時間后，細胞中具有32P的結構及化合物應該是含有P的化合物或細胞結構．
①核糖中不含有P元素，①錯誤；
②核膜是生物膜，生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層，磷脂中含有P元素，②正確；
③核仁組成成分包括RNA，DNA和核糖核蛋白，RNA、DNA中含有P元素，③正確；
④核酸的組成元素是C、H、O、N、P，含有P元素，④正確；
②③④正確．
故選：A．

點評 本題考查化合物和細胞結構的元素組成，意在考查考生的識記能力和理解能力，相對簡單，對于無機鹽的作用、細胞內各種化合物的組成元素和細胞結構的相關知識點的理解并把握知識點間的內在聯(lián)系是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示為正常人的部分血管和器官關系示意圖．在一天24小時之內，血糖濃度最穩(wěn)定和血糖濃度變化波動幅度最大的血管分別是（　　）
A．b，dB．d，bC．a，cD．d，c

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．為研究赤霉素（GA素（IAA）對植物生長的影響，切取菟絲子莖頂端2.5cm長的部分（莖芽），置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)（圖1）．實驗分為A、B、C三組，分別培養(yǎng)至第1、8、15天，每組再用適宜濃度的激素處理30天，測量莖芽長度，結果見26．

（1）植物激素是植物細胞之間傳遞的信息分子．
（2）圖1中，試管用濾膜封口是為了在不影響氣體通過的情況下，起到防止污染作用．用激素處理時應將IAA加在莖芽尖端（填“培養(yǎng)液中”或“莖芽尖端”）．
（3）圖2數(shù)據顯示，GA3和IAA對離體莖芽的伸長生長都表現(xiàn)出促進作用，GA3的這種作用更為顯著．
（4）植物伸長生長可能是細胞數(shù)量和/或細胞長度增加的結果．當加入藥物完全抑制DNA復制后，GA3誘導的莖芽伸長生長被抑制了54%，說明GA3影響莖芽伸長生長的方式是促進細胞伸長和細胞分裂．
（5）從圖2中B組可知，兩種激素聯(lián)合處理對莖芽伸長生長的促進作用是GA3單獨處理的3.6倍、IAA單獨處理的18倍，由此可以推測GA3和IAA在對莖芽伸長生長的作用上存在協(xié)作的關系．
（6）A組數(shù)據未顯示出GA3和IAA具有上述關系，原因可能是離體時間短的莖芽中內源IAA的量較高．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省唐山市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示為人的一對性染色體，X和Y染色體有一部分是同源的（圖中Ⅰ片段），另一部分是非同源的。下列遺傳圖譜中（●■分別代表患病女性和男性）致病基因不可能位于II－1片段的是 （ ）

A．①②④ B．④ C．②③ D．以上都不對

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．外科手術器械和罐頭食品的滅菌處理，標準是要能夠殺死（　�。�
A．球菌B．桿菌C．螺旋菌D．芽孢

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．基因型為AaBb（兩對基因自由組合）的某種動物，可以產生如圖中各種基因的子細胞，判斷下列敘述不正確的是（　　）
A．過程②為有絲分裂
B．過程③發(fā)生了基因突變
C．過程④一定發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中
D．在精巢中可同時找到AaBb、AB、Ab、aB、ab五種基因型的細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．已知某細菌的兩種突變類型細菌Ⅰ和細菌Ⅱ的營養(yǎng)條件和菌落特征都相同，但細菌Ⅰ能分解有機物A而不能分解有機物B，細菌Ⅱ能分解有機物B而不能分解有機物A．現(xiàn)有這兩種類型細菌的混合液樣品，要將其分離，有人設計了一種方案，部分操作步驟如圖．
（1）步驟一使用的是牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，其中含有細菌生長所需的水、碳源、氮源、無機物、生長因子等營養(yǎng)物質（至少寫出3種）；該培養(yǎng)基是[A、C]（多選）．
A．固體培養(yǎng)基    B．液體培養(yǎng)基    C．通用培養(yǎng)基    D．選擇培養(yǎng)基
（2）步驟一采用平板劃線接種，此接種法可使接種細菌逐漸稀釋，經適宜條件培養(yǎng)，可能形成單個、獨立的菌落，最終可能得到純種的細菌；步驟二各瓶中的培養(yǎng)基加入了A、B兩種有機物的目的是篩選、分離兩種類型的細菌．
（3）無論是培養(yǎng)基（液），接種前除了要調節(jié)pH外，都必須對培養(yǎng)基進行滅菌；接種時必須在超凈工作臺及酒精燈火焰附近操作，原因是防止雜菌污染．
（4）步驟三中，若對其中某瓶培養(yǎng)液中A、B兩種有機物含量進行測定，預測可能的結果并推測結論：
①A與B兩種化合物含量都明顯下降，說明瓶中同時存在細菌Ⅰ和細菌Ⅱ，兩者未分離．
②A含量明顯下降，而B含量幾乎未變，則得到細菌Ⅰ．
③B含量明顯下降，而A含量幾乎未變，則得到細菌Ⅱ．
（5）經步驟三后，若所有瓶中培養(yǎng)液的A、B化合物含量測定結果都如55題中①的情況，則應重復步驟一和步驟二，再測定各瓶中A、B兩種化合物的含量，直到分別獲得每種類型細菌為止．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．研究發(fā)現(xiàn)：免疫細胞釋放的MIF分子能抑制表皮生長因子受體蛋白（EGFR）的活性；EGFR的激活能夠促進多種腫瘤的增長；癌細胞能釋放降解MIF分子的酶MMP13．下列相關敘述正確的是（　�。�
A．免疫細胞通過釋放MIF分子來實現(xiàn)相應的防衛(wèi)功能
B．MIF分子通過抑制表皮生長因子的活性，進而抑制腫瘤的增長
C．癌細胞能釋放酶MMP13，是其易擴散和轉移的主要原因
D．癌細胞被患者服用的抗癌藥物殺死屬于細胞凋亡

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．原核細胞和真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在（　�。�
A．都有核膜B．都有DNAC．都有核仁D．都有染色體

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