下列各項(xiàng)中，能表現(xiàn)出家族聚集現(xiàn)象，并且較容易受環(huán)境因素影響的疾病是（　�。�
A、單基因顯性遺傳病
B、多基因遺傳病
C、單基因隱性遺傳病
D、性染色體病
考點(diǎn)：人類遺傳病的類型及危害
專題：
分析：閱讀題干可知，該題的知識(shí)點(diǎn)是人類遺傳病的類型和特點(diǎn)，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答．
解答： 解：人類遺傳病分為單基因遺傳病、單基因遺傳病和染色體異常遺傳病，多基因遺傳病的特點(diǎn)是發(fā)病率高、具有族聚集現(xiàn)象、并且較容易受環(huán)境因素影響．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于人類的多基因遺傳病的特點(diǎn)的識(shí)記是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

科研人員試圖研制一種用于污水處理的膜結(jié)構(gòu)，這種膜結(jié)構(gòu)能夠?qū)⒂卸镜闹亟饘匐x子阻擋在膜的一側(cè)，以凈化污水．這種膜結(jié)構(gòu)是模擬細(xì)胞膜的（　�。�
A、將細(xì)胞與外界環(huán)境隔開的功能
B、控制各種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能
C、進(jìn)行細(xì)胞之間信息交流的功能
D、維持細(xì)胞內(nèi)部相對(duì)穩(wěn)定的功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

在一次激烈的籃球?qū)官愔�，小可由于被其他同學(xué)撞倒，導(dǎo)致排尿反射的傳出神經(jīng)受損，造成小可在排尿過程中會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　�。�
A、排尿能正常進(jìn)行，但他沒有感覺
B、排尿雖不能正常進(jìn)行，但他有感覺
C、排尿能正常進(jìn)行，他有感覺
D、排尿不能正常進(jìn)行，他也沒有感覺

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于基因表達(dá)過程敘述中，正確的是（　�。�
A、一種密碼子可以決定不同的氨基酸
B、DNA聚合酶是在細(xì)胞核中合成的
C、反密碼子是位于mRNA上相鄰的三個(gè)堿基
D、線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)人和高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（　�。�
A、體溫調(diào)節(jié)中樞在大腦皮層
B、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧
C、內(nèi)環(huán)境滲透升高時(shí)，垂體合成并釋放抗利尿激素增加
D、人體血糖濃度升高時(shí)胰高血糖素分泌增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

某血友�。ò閄隱性遺傳）男孩，他的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞含有（　�。�
A、染色體形態(tài)23種，兩個(gè)X染色體，兩個(gè)血友病基因
B、染色體形態(tài)24種，一個(gè)X染色體，一個(gè)血友病基因
C、染色體形態(tài)23種，兩個(gè)X染色體，一個(gè)血友病基因
D、染色體形態(tài)24種，一個(gè)X染色體，兩個(gè)血友病基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某生物個(gè)體不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖（僅畫出部分染色體），下列說法不正確的是（　�。�
A、①的子細(xì)胞是體細(xì)胞，非同源染色體自由組合發(fā)生在④過程
B、①、②、③、④所示過程可以發(fā)生在同一器官中
C、③中染色單體、DNA數(shù)量之比為1：1，③是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目最好的時(shí)期
D、④是減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞，細(xì)胞分裂后將形成2個(gè)精細(xì)胞或（第二）極體

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科目：高中生物 來源： 題型：

反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是（　�。�
A、神經(jīng)元B、反射弧
C、傳入神經(jīng)D、神經(jīng)中樞

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科目：高中生物 來源： 題型：

某島嶼由海底火山噴發(fā)形成，現(xiàn)已成為旅游勝地，島上植被茂盛，風(fēng)景優(yōu)美．下列敘述不正確的是（　�。�
A、該島嶼不同地段物種組成上的差異是群落水平結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)
B、該島嶼形成后最初進(jìn)行的群落演替屬于次生演替
C、旅游可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度進(jìn)行
D、該島嶼的恢復(fù)力穩(wěn)定性越來越弱

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同步練習(xí)冊(cè)答案