【題目】如圖是組成生物體的部分大分子化合物與相應(yīng)組成元素的關(guān)系圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）小分子A、B、C、D、E共有的化學(xué)元素有 ．
（2）寫(xiě)出下列化合物的名稱(chēng)：⑦；⑧ ．
（3）同質(zhì)量的⑦比⑥能儲(chǔ)存更多能量，從元素組成上看是因?yàn)棰吆休^多的 ． 實(shí)驗(yàn)室中用于鑒定⑦通常用的試劑是 ．
（4）小分子C和D在堿基組成上的差別是前者含 ， 后者含 ．
（5）F4的名稱(chēng)叫 ， 與它的合成和分泌直接有關(guān)的膜性細(xì)胞器有 ．

【答案】
（1）CHO
（2）脂肪；RNA
（3）氫元素；蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ
（4）尿嘧啶（或U）；胸腺嘧啶（或T）
（5）胰島素；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
【解析】解：（1）由分析知：題圖中的小分子物質(zhì)A、B、C、D、E分別是葡萄糖、甘油和脂肪酸、核糖核苷酸、脫氧核苷酸、氨基酸，它們含有的相同的元素是C、H、O．（2）圖中⑥是糖原，⑦是脂肪，⑧是RNA，⑨是DNA．（3）與糖類(lèi)相比，脂肪含有較多的H，因此氧化分解時(shí)消耗的氧氣多，釋放的能量多．脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．（4）C是核糖核苷酸，D是脫氧核苷酸，核糖核苷酸特有堿基U，脫氧核糖核苷酸特有堿基T．（5）F4具有降低血糖的功能，是胰島素，胰島素屬于分泌蛋白，與它的合成和分泌直接有關(guān)的膜性細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了核酸的基本組成單位的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握核酸的基本單位是核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖（DNA為脫氧核糖、RNA為核糖）和一分子含氮堿基組成 ；組成DNA的核苷酸叫做脫氧核苷酸，組成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是反射弧和某個(gè)結(jié)構(gòu)的局部放大示意圖，據(jù)圖回答有關(guān)小題：
（1）反射弧是完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，完整的反射弧包括感受器、（③）、（④）神經(jīng)中樞、（⑤）傳出神經(jīng)和（②）效應(yīng)器五個(gè)部分．（參看圖甲，在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的序號(hào)在橫線上寫(xiě)上相關(guān)名稱(chēng)）
（2）圖乙為甲圖中結(jié)構(gòu)⑥的放大示意圖，此結(jié)構(gòu)名稱(chēng)為 ， 其中B為 ， C為 ， D為 ．
（3）圖乙中A結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)為 ． 當(dāng)A接受到興奮刺激時(shí)，向前移動(dòng)至與B融合，并將其內(nèi)所含的（化學(xué)物質(zhì)）釋放到C處，該物質(zhì)最終會(huì)到達(dá)D處，與D結(jié)構(gòu)上的受體結(jié)合實(shí)現(xiàn)興奮在神經(jīng)元之間的相互傳遞．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體中K＋很容易穿過(guò)細(xì)胞膜，但許多細(xì)胞內(nèi)部的K＋比細(xì)胞外部的K＋濃度要高，如人的紅細(xì)胞中的K＋濃度比血漿中的濃度高30倍，這種物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式屬于(　　)

A. 自由擴(kuò)散 B. 協(xié)助擴(kuò)散

C. 被動(dòng)擴(kuò)散 D. 主動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】【滾動(dòng)考查基因的結(jié)構(gòu)和復(fù)制】如圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因（15N－15N標(biāo)記）結(jié)構(gòu)示意圖，該基因全部堿基中A占20%，下列說(shuō)法正確的是

A．該基因一定存在于細(xì)胞核內(nèi)染色體DNA上

B．該基因的一條核苷酸鏈中（C＋G）/（A＋T）為3∶2

C．DNA解旋酶和DNA聚合酶均作用于②部位

D．將該基因置于14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后，含15N的DNA分子占1/8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞對(duì)大分子的胞吞（左）和對(duì)細(xì)菌的吞噬作用（右）示意圖，下列判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A.該圖體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動(dòng)性
B.該圖說(shuō)明高爾基體與溶酶體的形成有關(guān)
C.該圖說(shuō)明不同生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的聯(lián)系
D.該圖說(shuō)明胞吞和吞噬都是需要消耗能量的過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于糖類(lèi)的是

A. 磷脂 B. 果糖 C. 膽固醇 D. 氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】作物脫毒、改善畜產(chǎn)品的品質(zhì)、抗除草劑作物、可保存的干擾素、檢測(cè)有毒物質(zhì)依次是下列哪項(xiàng)生物技術(shù)的應(yīng)用（ ）

①基因工程 ②細(xì)胞工程 ③蛋白質(zhì)工程

A. ①②②③② B. ②①①③②

C. ②①②③② D. ②①②③②

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（13分）下列示意圖分別表示某雌性動(dòng)物(2n＝4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系，以及細(xì)胞分裂圖像。請(qǐng)分析并回答：

（1）圖①中b柱表示的是________，圖②中表示體細(xì)胞分裂的是________。圖①中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖②中的________，圖①中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過(guò)程，細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是________；由Ⅱ變化為Ⅲ，相當(dāng)于圖②中的________的過(guò)程。圖①中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中一定不存在同源染色體的是________，不一定存在同源染色體的是________。

（2）一對(duì)夫婦，妻子表現(xiàn)正常，丈夫患色盲，生了一個(gè)染色體組成為XXY，且患色盲的兒子�？赡茉蚴歉赣H產(chǎn)生精子時(shí)圖②中________時(shí)期發(fā)生異常，也可能是母親產(chǎn)生卵細(xì)胞時(shí)圖②中________時(shí)期發(fā)生異常。

（3）又如下圖，圖A是該種生物的一個(gè)精細(xì)胞，根據(jù)染色體的類(lèi)型和數(shù)目，判斷圖B中與其來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的為_(kāi)_______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1665年，羅伯特·胡克在自制的顯微鏡下觀察木塞的細(xì)胞，他所觀察到的結(jié)構(gòu)其主要成分是

A．原生質(zhì)體 B．淀粉

C．蛋白質(zhì) D．纖維素

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