【題目】【滾動(dòng)考查基因的結(jié)構(gòu)和復(fù)制】如圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因（15N－15N標(biāo)記）結(jié)構(gòu)示意圖，該基因全部堿基中A占20%，下列說法正確的是

A．該基因一定存在于細(xì)胞核內(nèi)染色體DNA上

B．該基因的一條核苷酸鏈中（C＋G）/（A＋T）為3∶2

C．DNA解旋酶和DNA聚合酶均作用于②部位

D．將該基因置于14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后，含15N的DNA分子占1/8

【答案】B

【解析】該基因不一定存在于細(xì)胞核內(nèi)染色體DNA上，也有可能在線粒體或葉綠體DNA上，A錯(cuò)誤；已知該基因全部堿基中A占20%，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，A=T=20%，則C=G=30%，所以該基因的每一條核苷酸鏈中及整個(gè)雙鏈中（C＋G）/（A＋T）的比例均為3∶2，B正確；圖中①部位是磷酸二酯鍵，是限制酶的作用部位，②部位是氫鍵，是解旋酶的作用部位，C錯(cuò)誤；將該基因置于14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后得到8個(gè)DNA分子，根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點(diǎn)，這8個(gè)DNA分子中有2個(gè)DNA分子一半含14N，一半含15N，其余6個(gè)DNA分子只含14N，所以含15N的 DNA分子占2∶8=1/4，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲、乙為植物葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述中，正確的是（ ）

A. 甲、乙分別存在于線粒體和葉綠體中

B. 甲、乙都能產(chǎn)生ATP

C. 乙表面有糖蛋白而甲表面沒有

D. 甲、乙上的[H]是同一種物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用燕麥胚芽鞘及幼苗⑦⑧進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是（→表示單側(cè)光的方向） （ ）

A. ②⑤⑦ B. ①②③⑤⑧ C. ①③④⑥⑦ D. ②⑤⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員對(duì)獼猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性進(jìn)行了系列研究。圖1為光合放氧測(cè)定裝置示意圖，圖2為不同光照條件下果肉隨時(shí)間變化的光合放氧曲線。請(qǐng)回答下列問題：

（1）若提取果肉細(xì)胞的色素，需將果肉薄片放入含__________的試管中，長時(shí)間浸泡在該溶劑中的果肉薄片會(huì)變成白色，原因是________________________________________；為防止葉綠素被降解，試管中還需加入適量的__________。

（2）圖1在反應(yīng)室中加入NaHCO3的主要作用是__________。若提高反應(yīng)液中NaHCO3濃度，果肉放氧速率的變化是__________（填“增大”、“減小”、“增大后穩(wěn)定”或“穩(wěn)定后減小”）。

（3）圖1中影響光合放氧速率的因素有__________（至少填寫兩個(gè)）。氧電極可以檢測(cè)反應(yīng)液中氧氣的濃度，測(cè)定前應(yīng)排除反應(yīng)液中__________的干擾。

（4）圖2中不同時(shí)間段曲線的斜率代表光合放氧的速率，對(duì)15—20min曲線的斜率幾乎不變的合理解釋是__________；若在20min后停止光照，則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中含量減少的物質(zhì)有__________（填序號(hào)：①C5；②ATP；③[H]；④C3），可推測(cè)20—25min曲線的斜率為__________（填“正值”、“負(fù)值”、“零”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞中大多數(shù)無機(jī)鹽以化合物的形式存在，如碳酸鈣構(gòu)成骨骼、牙齒

B. 鎂是葉綠素的組成成分之一，植物體缺鎂會(huì)影響光合作用

C. 當(dāng)鐵缺乏時(shí)，血紅蛋白就不能合成，從而發(fā)生缺鐵性貧血

D. 碘是合成甲狀腺激素的原料，所以常在食鹽中加碘

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于植物根尖吸收的無機(jī)鹽的說法，正確的是

A. 鐵是葉綠素分子的組成元素

B. 磷是蛋白質(zhì)、DNA、RNA和細(xì)胞膜的組成元素

C. 氮是蛋白質(zhì)、DNA、RNA和油脂的組成元素

D. 無機(jī)鹽在生物體中多數(shù)以復(fù)雜化合物的形式存在

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是組成生物體的部分大分子化合物與相應(yīng)組成元素的關(guān)系圖，據(jù)圖回答下列問題．

（1）小分子A、B、C、D、E共有的化學(xué)元素有 ．
（2）寫出下列化合物的名稱：⑦；⑧ ．
（3）同質(zhì)量的⑦比⑥能儲(chǔ)存更多能量，從元素組成上看是因?yàn)棰吆休^多的 ． 實(shí)驗(yàn)室中用于鑒定⑦通常用的試劑是 ．
（4）小分子C和D在堿基組成上的差別是前者含 ， 后者含 ．
（5）F4的名稱叫 ， 與它的合成和分泌直接有關(guān)的膜性細(xì)胞器有 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題（括號(hào)中填數(shù)字，橫線上填文字）．

（1）膜蛋白ABCD功能各不相同，這主要是由它們的結(jié)構(gòu)差異造成的，這些結(jié)構(gòu)差異從根本上講是由細(xì)胞中決定的．
（2）在小腸上皮細(xì)胞中除細(xì)胞核外，還含有DNA的細(xì)胞器是圖中的 ． 圖中結(jié)構(gòu)4的功能是 ．
（3）細(xì)胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D，說明膜蛋白還有功能．
（4）膜蛋白A能特異性與葡萄糖分子結(jié)合，體現(xiàn)了細(xì)胞膜在功能上具有的特點(diǎn)．
（5）在制備細(xì)胞膜時(shí)，既不選用小腸上皮細(xì)胞也不選用洋蔥表皮細(xì)胞，而選用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞，其原因是 ． 若用某種藥物處理此細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸收鈉離子數(shù)量明顯減少，但對(duì)其它離子吸收沒有影響，說明化學(xué)藥品影響的是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)某生物體各細(xì)胞分裂示意圖的敘述，正確的是

A．圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期，細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)姐妹染色單體

B．圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期，細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)姐妹染色單體

C．圖③處于有絲分裂的中期，該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒為8條

D．四幅圖可排序?yàn)?/span>①③②④，出現(xiàn)在該生物體精子(或卵細(xì)胞)的形成過程中

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