3.請回答下列有關(guān)小麥細胞代謝的相關(guān)問題:

(1)圖甲曲線中,當(dāng)光照強度為a點時,葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體.
當(dāng)光照強度為600lx時,光合作用過程中二氧化碳的同化總量為23umol/(m2.s),當(dāng)光照強度大于(大于、小于、等于)200lx時,細胞會表現(xiàn)出乙圖細胞的生理狀態(tài).大棚種植蔬菜時,白天應(yīng)控制光強為甲圖中的d(a、b、c、d)點最為理想.
(2)圖丙表示某小麥的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系圖,在圖丙a、b、c、d四種濃度中,最適合該器官儲藏的氧濃度是c;若細胞呼吸的底物是葡萄糖,則在氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的5倍.
(3)若將小麥放在特定的實驗裝置內(nèi)研究溫度對其光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的),實驗以植物對CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo).實驗結(jié)果如表所示.
溫度(℃)5101520253035
光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.203.753.503.00
黑暗中釋放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50
則晝夜不停地給予光照,該小麥生長的最適宜溫度是25℃;每天交替進行12h光照、12h黑暗,溫度均保持在30℃的條件下,該植物能否生長?能生長,為什么因為12h光照下植物積累的有機物比12h黑暗中消耗的有機物多.

分析 本題主要考查影響光合作用的環(huán)境因素.
1、溫度對光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強,光合作用強度最大,當(dāng)溫度低于最適溫度,光合作用強度隨溫度的增加而加強,當(dāng)溫度高于最適溫度,光合作用強度隨溫度的增加而減弱.
2、二氧化碳濃度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強度隨二氧化碳濃度的增加而增強.當(dāng)二氧化碳濃度增加到一定的值,光合作用強度不再增強.
3、光照強度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強度隨光照強度的增加而增強.當(dāng)光照強度增加到一定的值,光合作用強度不再增強.

解答 解:(1)圖甲曲線中,當(dāng)光照強度為a點時,葉肉細胞只能進行呼吸作用,故產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體.當(dāng)光照強度為600lx時,光合作用過程中二氧化碳的同化總量為18+5=23umol/(m2.s).當(dāng)光照強度大于200lx時,細胞會表現(xiàn)出乙圖細胞的生理狀態(tài)光合作用強度大于呼吸作用強度.d點為光的飽和點,大棚種植蔬菜時,白天應(yīng)控制光強為甲圖中的d點最為理想.
(2)在圖丙中c濃度下,CO2釋放量最少,有機物的消耗最少,故在圖丙a、b、c、d四種濃度中,最適合該器官儲藏的氧濃度是c.圖丙中在氧濃度為b時,有氧呼吸氧氣消耗量為3,則消耗葡萄糖的量為0.5;無氧呼吸釋放二氧化碳的量為8-3=5,則消耗葡萄糖的量為2.5.因此,無氧呼吸消耗葡萄糖的量為是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的5倍.
(3)從表格可以看出,25℃時光照下吸收CO2速率最快,有機物積累最快,故晝夜不停地給予光照,該小麥生長的最適宜溫度是25℃.因為30℃時12h光照下植物積累的有機物比12h黑暗中消耗的有機物多,所以溫度均保持在30℃的條件下,該植物能生長.
故答案為:
(1)細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體           23           大于          d
(2)c          5
(3)25       能生長         因為12h光照下植物積累的有機物比12h黑暗中消耗的有機物多

點評 本題意在考查學(xué)生對知識的理解能力.光合作用過程是考查的重點和難點,可以通過流程圖分析,表格比較,典型練習(xí)分析強化學(xué)生的理解.要注意,光合作用合成有機物,而呼吸作用分解有機物.光合作用為呼吸作用提供有機物和氧氣,呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆湖北省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞化合物的說法,錯誤的是

A.DNA和RNA屬于核酸,都是細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)

B.ATP分子中含有核糖,有些酶分子中也含有核糖

C.胰島素和性激素的化學(xué)本質(zhì)分別是蛋白質(zhì)和固醇

D.生長激素是蛋白質(zhì),煮沸后仍可用雙縮脲試劑進行鑒定

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.請回答相關(guān)問題:
(1)利用月季的花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生單倍體時,選材非常重要.為了選擇適宜時期的花藥,通常選擇完全未開放的花蕾,確定花粉發(fā)育時期常用的方法有醋酸洋紅法,但是對于花粉細胞核不易著色的植物,需采用焙花青鉻礬法,該法能將花粉細胞核染成藍黑色.
(2)消毒后的花蕾,在剝離花藥時,要徹底去除花絲,這是因為與花絲相連的花藥不利于愈傷組織或胚狀體的形成
(3)對外植體進行表面消毒時,既要考慮藥劑 的消毒效果,又要考慮植物的耐受能力.對培養(yǎng)基和其他器械進行滅菌的方式是高壓蒸汽滅菌.進行菊花組織培養(yǎng),溫度控制在18~22度,并且每日用日光燈照射12h.
(4)若要進行蘭花無病毒植株的培育,首先選擇蘭花的莖尖分生組織作為外植體.進行組織培養(yǎng)需配制MS培養(yǎng)基,在該培養(yǎng)基中常需要添加生長素和細胞分裂素等激素.欲利于根的分化,植物激素的用量比例應(yīng)為生長素多于細胞分裂素.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,也是新陳代謝的主要場所.如圖中的A、B、C、D是4種不同類型的細胞,其中D細胞含有光合色素.請分析回答:
(1)如圖中,圖C是幽門螺桿菌的結(jié)構(gòu)模式圖,其區(qū)別于酵母菌的最主要的結(jié)構(gòu)特點是沒有成形的細胞核.
(2)如圖所示細胞中一定能進行光合作用的是AD(填代號).
(3)A、B細胞中共有的并且均由雙層膜構(gòu)建的結(jié)構(gòu)是線粒體、細胞核.

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科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖甲是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖;圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖。(圖中a~e代表過程,A~C代表能量。請據(jù)圖回答:

(1)草原群落中的碳元素進入無機環(huán)境的途徑是 (填圖中字母),能量進入群落的途徑是 (填圖中字母)。

(2)為控制草原鼠害,對鼠的種群密度進行調(diào)查宜采用 法;若多次調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)基本不變,說明該鼠種群的年齡組成為 型。某時期調(diào)查發(fā)現(xiàn),該草原鼠種群的年齡組成如圖丙,該鼠種群數(shù)量變動趨勢是 ,該變動將直接導(dǎo)致 ,使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞。

(3)狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,這說明信息能夠 ,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

(4)圖乙中的A表示鼠同化的總能量,B的含義為 ;B的能量除圖中所示去路外,還有一部分是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.綠色熒光標(biāo)記的X染色體DNA探針(X探針),僅能與細胞內(nèi)的X染色體DNA的一段特定序列雜交,并使該處呈現(xiàn)綠色熒光亮點.同理,紅色熒光標(biāo)記的Y染色體DNA探針(Y探針)可使Y染色體呈現(xiàn)一個紅色熒光亮點.同時用這兩種探針檢測體細胞,可診斷性染色體數(shù)目是否存在異常.醫(yī)院對某夫婦及其流產(chǎn)胎兒的體細胞進行檢測,結(jié)果如圖所示.下列分析不正確的是( 。
A.X染色體DNA上必定有一段與X探針互補的堿基序列
B.妻子的父母可能有一方產(chǎn)生了性染色體數(shù)目異常的配子
C.據(jù)圖分析可知妻子患的是伴X隱性性遺傳病
D.流產(chǎn)胎兒是染色體數(shù)目異常所致

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列與果酒、果醋和腐乳制作相關(guān)的敘述,正確的是(  )
A.生產(chǎn)過程中都需要利用真菌,但種類不同
B.勤向腐乳胚表面噴水,有利于毛霉菌絲的生長
C.可從食醋中分離得到醋酸菌,加入果酒中制果醋
D.腐乳制作要求的最適溫度較果醋制作要求的最適溫度高

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.利用差速離心法可分離多種細胞器
B.顯微觀察發(fā)現(xiàn)標(biāo)本染色較深時,應(yīng)選用平面反光鏡減小視野亮度
C.高等植物間的胞間連絲有信息交流的作用
D.蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中核仁體積相對較大

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12.采用一定手段破壞細胞中的高爾基體,下列各項受影響最小的是(  )
A.漿細胞合成并分泌抗體B.植物細胞進行有絲分裂
C.RNA聚合酶的合成D.胰島B細胞合成并分泌胰島素

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同步練習(xí)冊答案