20．兩個(gè)具有相同黏性末端的DNA片段，在條件適宜時(shí)，經(jīng)酶的作用合成一個(gè)重組DNA分子．該酶是（　�。�
A．DNA聚合酶B．RNA聚合酶C．DNA連接酶D．限制性內(nèi)切酶

分析 DNA連接酶是連接兩段脫氧核苷酸片段，形成磷酸二酯鍵．主要用于基因工程，將由限制性核酸內(nèi)切酶“剪”出的粘性末端重新組合．

解答 解：在條件適宜下，將兩個(gè)具有相同黏性末端的DNA片段，連接成一個(gè)重組DNA分子的酶是DNA連接酶．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶能力．題目中考查的主要是基因工程的工具酶．基因工程是考查的重點(diǎn)知識(shí)，與細(xì)胞工程、胚胎工程等現(xiàn)代生物技術(shù)都有一定聯(lián)系．復(fù)習(xí)時(shí)可以建立知識(shí)框架，幫助記憶和理解．DNA聚合酶只能將單個(gè)核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端，形成磷酸二酯鍵．DNA連接酶是連接兩個(gè)DNA片段的末端，形成磷酸二酯鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省樂山市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•樂山期末）下列屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是（ ）

A．病毒 B．組成細(xì)胞的分子

C．細(xì)胞 D．組成細(xì)胞的元素

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．孟德爾是遺傳學(xué)的創(chuàng)始人，被譽(yù)為遺傳學(xué)之父．孟德爾以豌豆作為研究對(duì)象，通過8年辛勤的雜交實(shí)驗(yàn)，最終發(fā)現(xiàn)基因的分離定律和基因的自由組合定律．
（1）今年恰巧是孟德爾發(fā)表論文《植物雜交試驗(yàn)》150周年，分析他成功的原因有以下幾點(diǎn)：恰當(dāng)?shù)剡x擇實(shí)驗(yàn)材料；運(yùn)用嚴(yán)密的假說-演繹科學(xué)研究方法，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序；巧妙地運(yùn)用由簡到繁的方法；試驗(yàn)中，孟德爾對(duì)不同世代出現(xiàn)的不同性狀個(gè)體數(shù)目都進(jìn)行了記載和分析，并應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì) 方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析；他還首創(chuàng)了測(cè)交方法，證明了假說的正確性，他采用的這種方法，已成為遺傳學(xué)分析的經(jīng)典方法．
（2）孟德爾選擇了豌豆的如下7對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行研究
 性狀種子形狀 子葉顏色 種皮顏色 
豆莢形狀 		 豆莢顏色花的位置  莖的高度
 顯性圓粒 黃色 灰色 飽滿   綠色 腋生高莖 
 隱性皺粒 綠色 白色 不飽滿 黃色 頂生 矮莖 
孟德爾選擇以上種子圓粒皺粒、子葉黃色綠色兩對(duì)相對(duì)性狀研究自由組合定律，觀察到F2的性狀分離比9：3：3：1所用的時(shí)間最短，原因是種子形狀和子葉顏色在F1代植株所結(jié)種子上就表現(xiàn)出來，其余形狀在F2代植株上表現(xiàn)出來．
（3）純合綠豆莢黃子葉為父本，純合黃豆莢綠子葉為母本，雜交得到F1，F(xiàn)1自交得到 F2，F(xiàn)2代植株所結(jié)豆莢顏色分離比和子葉顏色分離比分綠豆莢：黃豆色=3：1、黃子葉：綠子葉=5：3．
（4）事實(shí)上，孟德爾研究的7對(duì)性狀的遺傳因子并不正好分布在7對(duì)不同的同源染色體上，而是分布在4對(duì)不同的同源染色體上．已知控制子葉顏色的一對(duì)基因（Y、y）位于第一對(duì)染色體上，控制種子形狀的基因（R、r）位于第七對(duì)染色體上．為了探究控制豌豆花色的一對(duì)基因（M紫色、m白色）分布在哪對(duì)染色體上（由于基因間的相互作用，基因型為Mr的配子死亡），某課題小組選用純合的黃色圓粒紫花豌豆和綠色皺粒白花豌豆雜交得到F1，F(xiàn)1再進(jìn)行測(cè)交，統(tǒng)計(jì)子代的性狀并記錄結(jié)果：
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：
①若子代出現(xiàn)3種表現(xiàn)型，則說明控制花色的基因位于第一對(duì)染色體上；
②若子代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，則說明控制花色的基因位于第七對(duì)染色體上；
③若子代出現(xiàn)6種表現(xiàn)型，則說明控制花色的基因既不位于第一對(duì)染色體上，也不位于第七對(duì)染色體上．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．一只黑脊鷗的親鳥對(duì)小鳥發(fā)出報(bào)警鳴叫時(shí)，小鳥作出隱蔽反應(yīng)．從信息分類角度分析，親鳥的報(bào)警鳴叫屬于（　　）
A．物理信息B．化學(xué)信息
C．行為信息D．對(duì)信號(hào)刺激的反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．下表是對(duì)某生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況的調(diào)查結(jié)果，表中 A、B、C、D分別表示不同的營養(yǎng)級(jí)，E為分解者．Pn表示生物體儲(chǔ)存的能量，Pg表示輸入生物體的總能量，R表示生物呼吸消耗的能量，Pn=Pg-R．分析完成下列問題：
 Pg/kJPn/kJR/kJ
A15.92.813.1
B870.7369.4501.3
C0.90.30.6
D141.061.979.1
E211.520.1191.4
（1）能量流動(dòng)是從A、B、C、D中的B開始的，原因是B營養(yǎng)級(jí)含能量最多，B為生產(chǎn)者．流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量是870.7kJ．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中能量從第三營養(yǎng)級(jí)傳遞到第四營養(yǎng)級(jí)的效率是5.7%．
（3）從能量輸入和輸出角度看，該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是否增加？為什么？增加．該生態(tài)系統(tǒng)輸入的總能量大于所有生物消耗能量之和．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．人體細(xì)胞有46條染色體．在一般情況下，人的卵細(xì)胞中染色體為（　�。�
A．22+XB．22+YC．23+XD．23+Y

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．以下性染色體型正常的是（　　）
A．XXYB．XOC．XYD．XXX

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖為人體內(nèi)某些生理過程示意圖解，A、B代表物質(zhì)，數(shù)字代表生理過程．以下敘述正確的是（　　）
A．圖中的組織液、血液再加上淋巴就組成人體內(nèi)環(huán)境
B．胰島A細(xì)胞分泌的胰島素可以促進(jìn)圖中4過程
C．口渴時(shí)血液中抗利尿激素會(huì)增多，尿液減少
D．過程1、3、4都發(fā)生在細(xì)胞外液中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．某生物興趣小組在密閉玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，他們對(duì)溫室內(nèi)CO2含量、O2含量及CO2吸收速率進(jìn)行了24h測(cè)定，得到如右圖所示的曲線，以下說法正確的是（　�。�
A．圖中d點(diǎn)光合速率最大，f點(diǎn)有機(jī)物積累最多
B．進(jìn)行細(xì)胞呼吸的區(qū)段只有ab段和fg段
C．c、d之間的區(qū)段光合速率大于呼吸速率
D．d、e之間的區(qū)段光合速率小于呼吸速率

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