(2009•海南)有關(guān)真核細(xì)胞DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄這兩種過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.兩種過(guò)程都可在細(xì)胞核中發(fā)生
B.兩種過(guò)程都有酶參與反應(yīng)
C.兩種過(guò)程都以脫氧核糖核苷酸為原料
D.兩種過(guò)程都以DNA為模板
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 核糖體是噬菌體、藍(lán)藻、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器 | |
B. | 性激素的合成都在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,沒(méi)有核糖體參與 | |
C. | mRNA與tRNA可通過(guò)氫鍵結(jié)合,發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞核 | |
D. | 在植物細(xì)胞有絲分裂末期,若高爾基體被破壞,則赤道板不能形成,細(xì)胞不能分裂開(kāi)來(lái) |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•上饒縣校級(jí)月考)如圖是某種動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化情況,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.圖中顯示了減數(shù)分裂、有絲分裂和受精作用過(guò)程
B.C~H、I~M段可分別表示為一個(gè)細(xì)胞周期
C.A~I(xiàn)表示減數(shù)分裂
D.E~F段發(fā)生了同源染色體的分離
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北省宜昌市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•拱墅區(qū)校級(jí)期末)關(guān)于減數(shù)分裂的描述,下面哪一種是正確的( )
A.第一次分裂,著絲點(diǎn)分裂,同源染色體不配對(duì)
B.第一次分裂,著絲點(diǎn)不分裂,同源染色體配對(duì)
C.第二次分裂,著絲點(diǎn)分裂,同源染色體配對(duì)
D.第二次分裂,著絲點(diǎn)不分裂,同源染色體配對(duì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北省宜昌市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•商洛期末)基因控制生物性狀的方式是( )
A.通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物體性狀
B.通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀
C.基因通過(guò)控制激素的合成來(lái)控制生物體的性狀
D.包括A和B兩種方式
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•延安校級(jí)期中)在一定時(shí)間內(nèi)讓某種動(dòng)物細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素出現(xiàn)在圖中的①、②、③、④、⑤、⑥、⑦部位.請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題:
(1)圖中⑦是 ;①的功能是 ;在② 中加工成糖蛋白;③來(lái)自 .
(2)⑦在[ ] 中形成成熟蛋白.⑤來(lái)自 .
(3)用標(biāo)號(hào)表示⑦的運(yùn)輸過(guò)程: .
(4)由此可以看出,細(xì)胞內(nèi)的生物膜在 和 上具有一定的連續(xù)性.
(5)⑦的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程所需的大量能量是由[ ] 供給的.
(6)此動(dòng)物細(xì)胞對(duì)⑦具有 的功能.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•惠州模擬)下列物質(zhì)與功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的一組是( )
A.糖蛋白﹣﹣?zhàn)R別與信息交流
B.纖維素﹣﹣為人體細(xì)胞提供能量
C.DNA﹣﹣攜帶遺傳信息
D.磷脂﹣﹣構(gòu)成生物膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙烯和細(xì)胞分裂素 | B. | 細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素 | ||
C. | 生長(zhǎng)素和脫落酸 | D. | 乙烯和脫落酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖Ⅰ中的E和G是組成細(xì)胞核中染色體的主要成分 | |
B. | 圖Ⅱ中c、d點(diǎn)的濃度都能促進(jìn)芽的生長(zhǎng)發(fā)育 | |
C. | 圖Ⅲ的細(xì)胞結(jié)構(gòu)必須在高倍光學(xué)顯微鏡下才能觀察到 | |
D. | 圖Ⅳ表示離體培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞中酶活性與溫度的關(guān)系 |
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