若某精原細(xì)胞有三對(duì)同源染色體A和a、B和b、C和c,下列哪4個(gè)精子來(lái)自同一個(gè)精原細(xì)胞?( )

A.a(chǎn)Bc、AbC、aBc、AbC B.AbC、aBC、abC、abc

C.AbC、Abc、abc、ABC D.a(chǎn)bC、abc、aBc、ABC

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列動(dòng)物細(xì)胞中,全能性最高的是( 。
A.體細(xì)胞B.生殖細(xì)胞C.受精卵D.肝細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)敘述中,下列正確的是( 。
A.藍(lán)藻細(xì)胞中有的酶在核糖體上合成后,再由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工
B.植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂后期細(xì)胞壁的形成與高爾基體有關(guān)
C.真核細(xì)胞中的DNA全部分布在細(xì)胞核中,所以細(xì)胞核是遺傳控制中心
D.由 rRNA 和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有特定空間結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面說(shuō)法正確的是( )

A.基因選擇性表達(dá)導(dǎo)致了口腔上皮細(xì)胞與心肌細(xì)胞中所表達(dá)的基因完全不同

B.基因突變發(fā)生在各種細(xì)胞分裂過(guò)程中,基因重組發(fā)生在所有真核生物中

C.互為等位基因的兩個(gè)基因肯定具有相同的堿基數(shù)量

D.用多倍體的花粉培育成的單倍體可能是可育的

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹霾徽_的是( )

A.Na+、K+等無(wú)機(jī)鹽離子一般以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)出細(xì)胞,或離子通道進(jìn)出細(xì)胞

B.神經(jīng)細(xì)胞在靜息狀態(tài)下沒(méi)有無(wú)機(jī)鹽離子的跨膜運(yùn)輸

C.葡萄糖進(jìn)入人體細(xì)胞的方式有主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散

D.溫度可影響生物膜的流動(dòng)性和酶的活性,因而會(huì)影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高一上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖 A、B 分別表示高等植物和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)與原核生物相比,A、B細(xì)胞最大的特點(diǎn)是

(2)在 A、B 兩細(xì)胞中都存在,其生理過(guò)程都能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有 (只填標(biāo)號(hào)).

(3)細(xì)胞膜在生物生命活動(dòng)中起著重要作用,完成信息交流功能依賴于 ,控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞功能體現(xiàn)其具有 性.

(4)若B細(xì)胞為消化腺細(xì)胞,將3H 標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞中,3H在細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)的先后順序依次是 ( 用箭頭和標(biāo)號(hào)表示 ).

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高一上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是( )

A.ADP+Pi+能量→ATP B.丙酮酸→酒精+CO2

C.葡萄糖→丙酮酸 D.H2O→[H]+O2

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高一上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.植物體內(nèi)的水分參與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸

B.水是構(gòu)成葉肉細(xì)胞的重要化合物之一

C.自由水可作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物

D.同種植物萌發(fā)種子的含水量和休眠種子的相同

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

珊瑚礁區(qū)是地球上生物多樣性極高的生態(tài)系統(tǒng).珊瑚的色彩源于生活在珊瑚蟲(chóng)消化腔中的蟲(chóng)黃藻,珊瑚蟲(chóng)為蟲(chóng)黃藻提供無(wú)機(jī)物,蟲(chóng)黃藻進(jìn)行光合作用為珊瑚蟲(chóng)提供大部分能量.珊瑚蟲(chóng)所需的其余能量來(lái)自捕食的浮游生物.請(qǐng)回答:

(1)珊瑚蟲(chóng)和蟲(chóng)黃藻依次屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的 .兩者之間存在的種間關(guān)系屬于

(2)珊瑚礁區(qū)物種繁多,不同生物在珊瑚礁區(qū)占據(jù)不同位置,它們通過(guò) 關(guān)系互相依存,該生態(tài)系統(tǒng)具有較高的 穩(wěn)定性.

(3)珊瑚礁區(qū)具有很高的生物多樣性,其多樣性主要包括 多樣性、 多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次.

(4)熱帶珊瑚礁中的某種小魚(yú)取食大魚(yú)身上的寄生蟲(chóng).小魚(yú)取食之前,常在大魚(yú)面前舞蹈并分泌一種化學(xué)物質(zhì),大魚(yú)才讓小魚(yú)取食.據(jù)此分析,小魚(yú)和大魚(yú)之間傳遞的信息類型有

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